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做了一些內容摘要，有些是他講什麼就打，有些自己覺得沒重點就省略，
希望有興趣的人直接看影片

這次立法委員會開會重點是放在教育部發函造成的後續效應，及對教育政策上的訴求，
所以只對反媒體有興趣的可以左轉

※ 引述《MoneyMonkey ()》之銘言：
: 先爆個無聊的卦, 似乎不只三位同學上台備詢, 是四位.
: 感謝ikki板友提供的資料, 我把他提供的資料稍微編輯一下發表出來.
: 立法院ivod有全部的開會記錄影片, 備詢發生於12/3的教育委員會,
: http://tinyurl.com/akbm9yk
: 如果使用的瀏覽器是chrome或firefox而無法播放,
: 從這裡安裝該軟體的外掛套件就可以了 : http://tinyurl.com/3b6yvp5
: 12/3立法院教育及文化委員會專案報告全程影片記錄：
: http://tinyurl.com/bgfcadg
: 非常的漫長, 如果您有充分的時間和無比的耐心, 不妨一看.
: 否則, 只需要注意一下31:50左右，當日召委鄭麗君說明此次會議，
: 為了「充份表達社會各界之意見」，邀請四位同學、三位教授「列席」，
: (所以什麼旁聽者不能發言云云的報導完全是假議題)並分別介紹。
: 同學們的備詢 :
: 林飛帆同學的備詢, 在邱志偉委員的影片中, 約7:03左右開始 :
: http://tinyurl.com/bgrf3xl

林飛帆
1.部長的關心，造成學運的壓力
2.學費凍漲到教育部的學運，教育部無任何回應，但部長說關心學生，卻動用鎮暴警察在
教育部"裡面"

: 洪崇晏同學的備詢, 在許智傑委員的影片中, 約6:26左右開始 :
: http://tinyurl.com/avn6dhp

洪崇晏
1.同理心，我母親關心我的第一件事是有沒有受傷，另一件事是會不會因為這樣被退學，
外祖母也是關心會不會因此被退學，這是部長對此次關心造成的後果，
部長應該要知道家長真正擔心的是這個。
2.系上行政人員第一時間就表示關心，早在部長關心之前，他們問的也不是健康，問的是
有沒有受傷，因為學運要面對的是警察、距馬遠比天氣危險的多，
希望部長理解現實的狀況。
3.教育部可否從制度上表示關心學運學生:1、學校醫護士對學生提共驗傷的服務
                                     2、學生保險對參加學運受傷相關補助
4.教育部和警政署溝通，警察進校園，警察對學生執法，不要用這麼激烈的方式對付學生
的陳情抗議。


: 林彥瑜同學的備詢, 在林淑芬委員的影片中, 約8:14開始 :
: http://tinyurl.com/axywtmv

林彥瑜
1.為什麼要選擇特殊性、選擇性的關心社會運動，對我們造成壓力非常大，
舉具體三個例子:
  (1)教官關切老師，以後老師審核請假、翹課，會問是不是去參加社會運動
  (2)日前台大校長讓軍警進入校園，學運沒暴發任何暴力衝突，
     軍警的介入讓學生造成痛苦及壓力
  (3)台大校方明確表示不準學運學生在音樂表演會談論學運議題，
     干涉學生在活動中言論表態自由
以上3個例子不只是心理上白色恐怖的壓力，而在活動上明確的受到這樣的壓力。
2.希望部長能在媒體面前公開道歉，並告訴大家教育部道歉的理由，到底造成學生甚麼樣
的壓迫，什麼樣威權統治的感覺。
3.部長早上表示支持正面多元的媒體環境，部長能不能表示支持反媒體壟斷。

: 陳為廷同學的備詢, 在葉宜津委員的影片中, 約9:05開始 :
: http://tinyurl.com/advhh32

陳為廷
1.請部長道歉，為被恐嚇到的家長道歉，為教育部影響到的學生道歉
2.反漲學費，希望教育部投入更多公共經費，希望政府對資本課稅，來減低學生負擔
3.教育部關心的函之後，除了原本因學費要打工，更多同學說他們不能參加學運，
因為家長看到這樣的東西覺得很害怕，警告他們小孩(學生)不能去
4.看到政府把媒體商品化、把教育商品化
5.部長若真的關心學生應立即撤銷常態學費調整方案，這是教育的訴求，不需要部長發函
關心，部長應該從結構上關心學生問題


: 教授們的備詢 :
: 成大教授梁文韜的備詢, 在何欣純委員的影片中, 約11:30開始:
: http://tinyurl.com/axylyhb

成大教授梁文韜

2.教育部可否利用這次機會，將有箝制學生言論自由等的校規，這是戒嚴時期留下來的遺
物，盡快把他刪改


: 台大社會系教授何明修與輔大哲學系助理教授沈清楷的備詢,
: 在吳秉叡委員的影片中, 約5:20開始 :
: http://tinyurl.com/ab6ruoh

台大社會系教授何明修

2.選擇性關心，學生在打工、其他社團活動一樣天氣冷，為什麼不關心，而關心學運學生
天氣不好，趕快回去睡覺，這樣的關心頗有壓制言論的想法。

輔大哲學系助理教授沈清楷


3.學費調漲，能不能從制度性的關心，並宣示教育不是商品，如果不是從制度上來關心，
那這關心我會認為誰都可以。

: 再次強調, 以上資料完全由ikki板友提供, 我唯一做的事情是閒嗑牙
: +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
: 最後, 歡迎轉載, 特別歡迎全文轉載

這次去立法院，主要就是針對教育部發函在作討論，
不要再說什麼反媒體的主要訴求都沒提，
因為這次立法委員會重點是放在教育部發函造成的後續效應，及對教育政策上的訴求，
學運反媒體壟斷是目前最重要訴求，但學運還有其他議題的訴求，
你可以支持反媒體壟斷，也可以不支持學運其他方面的訴求，
但不是任何場合沒提到反媒體，就說他們沒訴求，或是又把重點放在禮貌及態度。


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國    白◢██◣__      很◢███◣__           非◢██◣__
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有      ▏   ＞ ▏        ▏    皿｜三洨啦!      目▏□︵□
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