※ 本文轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2024-01-01 20:03:13
看板 BabyMother
作者 標題 [寶寶] 可以接受老師叫小孩閉嘴嗎？
時間 Sun Dec 31 13:52:27 2023
女兒3歲半 入學私立幼稚園就讀小班5個月
女兒口語表達一直都算不錯
剛開學一個多月時某天聽她說起A老師叫她閉嘴
當天聯絡簿A老師主動寫道她午覺時間一直問可以起床了嗎
因為音量有點大聲 A老師請她保持安靜
但女兒告知的措詞是‘’閉嘴‘’
做家長的我心裡雖然覺得不恰當
但還是會猜想說老師應該是很怕會吵醒其他小朋友
想說一次就算了
當她是一時心急才有失專業
並沒有再向老師多做回應
之後繼續就讀至今
期間女兒在家生氣時會時不時大小聲然後脫口而出叫我跟爸爸閉嘴
震驚之餘等她冷靜後詳細問她怎麼會想這樣
原來是A老師又這樣罵過她好幾次
甚至因為挨罵在學校哭了數次
對自己女兒個性的了解應該是口氣非常兇才會被
‘’罵哭‘’
一併詢問她們班上的B老師有兇兇或罵過她嗎
她回答了沒有
女兒雖然會因為小事任性 鬧脾氣
有時沒在聽大人說話
但也不算特難管教
在我的認知之下3歲多孩子這樣算很正常
A老師動不動就吼孩子的管教方式令人無法苟同
心裡實在是蠻生氣的
之前女兒有次無意間說到她在學校跟同學發生爭執
她被那位同學很大力打了頭和臉
然後被打哭
B老師還有安慰她
因為這件事老師們完全沒跟我們提起
便在聯絡簿上詢問
(平常接送小孩時不會見到班上老師 該幼稚園溝通橋樑就是家長有事情就寫聯絡簿 才會跟
老師當面講到話)
放學時A老師就有出來解釋班上同學沒有人會做出打人動作喔
應該是他們在玩不小心碰到然後我女兒搞錯了
有點推卸責任+說謊的感覺
心裡一直覺得A老師不太ok
適逢要繳下學期學費
收費高昂 填鴨式教材就算了
還遇到這種老師
常常看到女兒悶悶不樂的樣子
上課後反而更不願意親近其他人變得更木訥
壓力大到睡覺開始會磨牙
媽媽我實在心疼
想說要不要乾脆辦轉學
但小女很怕生 好不容易適應了幼稚園環境
她認為去新的學校有新老師和新同學讓她感到很害怕
每次問她轉學意願 她都拒絕
如果堅持轉學又擔心讓她更不快樂
懇求各位家長的意見
如果是你們會怎麼做呢？
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 218.161.26.13 (臺灣)
※ 作者: ya1106 2023-12-31 13:52:27
※ 文章代碼(AID): #1baG6TJV (BabyMother)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1704001949.A.4DF.html
→ : 可接受呀，只是後文整個離題了1F 12/31 13:56
噓 : 怎麼了嗎？搞到別人煩閉嘴有錯嗎2F 12/31 13:57
覺得是角色的問題 大人之間這樣講話充其量只是說話不客氣 如果您小孩覺得您煩故說爸爸閉嘴 您也覺得適合嗎
→ : 家長自己有問題吧3F 12/31 13:58
→ : 有錢去找別間啊，窮就不要bbb
→ : 有錢去找別間啊，窮就不要bbb
推 : 很多時候真的都是小朋友在玩碰撞到，除非看攝影機5F 12/31 14:01
→ : 確定，不能直接說老師說謊吧！
→ : 確定，不能直接說老師說謊吧！
→ : 閉嘴沒毛病7F 12/31 14:07
推 : 我跟上面推文的人不同，我無法接受這種說話方式。如8F 12/31 14:17
→ : 果孩子不開心，那現在看似適應的樣子也只是因為孩子
→ : 沒選擇。相信自己的直覺，換環境試看看
推 : 沒有監視器的狀況下事情真的只會羅生門，所以這個確
→ : 實無法說老師說謊。但對於孩子午休時間音量大，老師
→ : 用「閉嘴」的引導方式我不認同，明明可以有很多比
→ : 較相對尊重的對話方式
→ : 果孩子不開心，那現在看似適應的樣子也只是因為孩子
→ : 沒選擇。相信自己的直覺，換環境試看看
推 : 沒有監視器的狀況下事情真的只會羅生門，所以這個確
→ : 實無法說老師說謊。但對於孩子午休時間音量大，老師
→ : 用「閉嘴」的引導方式我不認同，明明可以有很多比
→ : 較相對尊重的對話方式
推 : 我不能接受，且會換學校，但只是提醒一點，媽媽你15F 12/31 14:20
→ : 提到「填鴨式教材」，然後現在拿出來當成缺點，不
→ : 知道一開始你知不知道教材是填鴨式呢？如果知道，
→ : 當時可以接受，現在變成缺點，感覺好像哪裡怪怪的。
→ : 但如果填鴨式教材是你不能接受的，換下間學校時記得
→ : 問清楚喔
抱歉 知道突然提起教材問題很突兀 當初參觀學校時的確忽略詢問教材這方面 但是隨著逐→ : 提到「填鴨式教材」，然後現在拿出來當成缺點，不
→ : 知道一開始你知不知道教材是填鴨式呢？如果知道，
→ : 當時可以接受，現在變成缺點，感覺好像哪裡怪怪的。
→ : 但如果填鴨式教材是你不能接受的，換下間學校時記得
→ : 問清楚喔
次上課內容 越來越疑惑小班生真的會寫嗎 例如上到字母 就會出現 _pple _urse _ouse
空格中要填入該正確字母 應該最後都是老師或家長代寫吧XD
推 : 無發接受 不能用安靜取代閉嘴嗎？老師自己可以接受21F 12/31 14:20
→ : 別人這樣對他說話嗎？
→ : 別人這樣對他說話嗎？
推 : 我覺得如果不希望小孩以後養成或習慣這種用語，早點23F 12/31 14:20
→ : 換適應完就好
→ : 換適應完就好
推 : 1. 直接問老師有兇兇或罵過她嗎，這樣的問法有點誘25F 12/31 14:24
→ : 導式外加只能回答有或沒有，如果涉及敏感式議題，孩
→ : 子表達能力不錯可以參考這邊文章這樣問
→ : https://www.baegoedu.com/l/sensitivequestions/
→ : 導式外加只能回答有或沒有，如果涉及敏感式議題，孩
→ : 子表達能力不錯可以參考這邊文章這樣問
→ : https://www.baegoedu.com/l/sensitivequestions/
![[圖]](https://dc5223625d.clvaw-cdnwnd.com/7251422fbd5fb2715906f2d760d20843/200000872-75ee775eea/700/1-62.jpeg?ph=dc5223625d)
推 : 轉29F 12/31 14:29
→ : 2. 吼或罵孩子，或是使用負面詞語如閉嘴，雖然可能30F 12/31 14:29
→ : 立即見效，但長期會讓孩子的身心發展有負面影響。尤
→ : 其孩子無法明辨是非，聽到只會以為覺得生氣覺得吵就
→ : 這樣講就對了（例如您說孩子生氣時會時不時大小聲然
→ : 後脫口而出叫爸爸閉嘴）孩子是跟著大人學習，而大人
→ : 生氣時其實是在示範給孩子情緒激動時應該怎麼做，所
→ : 以如果老師會以吼叫的方式管教，這點就必須認真考慮
→ : 了，可以先嘗試跟老師溝通看看這些疑慮再做決定，管
→ : 教跟懲罰一線之隔，可以看看這篇文章反思一下。
→ : https://www.baegoedu.com/l/discipline/
→ : 立即見效，但長期會讓孩子的身心發展有負面影響。尤
→ : 其孩子無法明辨是非，聽到只會以為覺得生氣覺得吵就
→ : 這樣講就對了（例如您說孩子生氣時會時不時大小聲然
→ : 後脫口而出叫爸爸閉嘴）孩子是跟著大人學習，而大人
→ : 生氣時其實是在示範給孩子情緒激動時應該怎麼做，所
→ : 以如果老師會以吼叫的方式管教，這點就必須認真考慮
→ : 了，可以先嘗試跟老師溝通看看這些疑慮再做決定，管
→ : 教跟懲罰一線之隔，可以看看這篇文章反思一下。
→ : https://www.baegoedu.com/l/discipline/
![[圖]](https://dc5223625d.clvaw-cdnwnd.com/7251422fbd5fb2715906f2d760d20843/200001222-8b4518b453/700/11-0.png?ph=dc5223625d)
推 : 直接轉學，無法接受。太沒禮貌40F 12/31 14:37
→ : 會覺得ok的可能家庭溝通都是這樣吧
→ : 會覺得ok的可能家庭溝通都是這樣吧
推 : 覺得都是三歲小孩單方面的說法耶，不相信老師就只42F 12/31 14:50
→ : 好轉學，不然就看監視器跟老師溝通
→ : 好轉學，不然就看監視器跟老師溝通
推 : 人都有情緒 除非是慣例 不覺得有很重要44F 12/31 14:56
推 : 大人跟我說閉嘴我也會生氣，何況是跟小孩。我會去45F 12/31 15:00
→ : 跟學校反應，反應無果就轉學。
※ 編輯: ya1106 (218.161.26.13 臺灣), 12/31/2023 15:01:04→ : 跟學校反應，反應無果就轉學。
※ 編輯: ya1106 (218.161.26.13 臺灣), 12/31/2023 15:02:45
推 : 閉嘴不ok啊，明明有更好的用語，真的午休不想睡以前47F 12/31 15:04
→ : 小孩老師的做法是帶去另一間安靜看書或當小幫手
→ : 小孩老師的做法是帶去另一間安靜看書或當小幫手
推 : 我不會要別人閉嘴，覺得這樣講很失禮而且有別的方式49F 12/31 15:04
→ : 可以表達。所以老師對小朋友講覺得不ok
→ : 可以表達。所以老師對小朋友講覺得不ok
推 : 雖然用詞不太恰當，但你對一個幼兒園老師素質要求51F 12/31 15:07
→ : 太高了吧…你可以選擇喜歡的學校跟老師，但建議不要
→ : 一直在網路公審老師的行為
→ : 太高了吧…你可以選擇喜歡的學校跟老師，但建議不要
→ : 一直在網路公審老師的行為
→ : 沒辦法接受閉嘴，但我會先跟學校反應54F 12/31 15:07
推 : 無法接受，要嘛就直接跟老師溝通要嘛就轉學55F 12/31 15:08
推 : 我覺得閉嘴不ok 但關於推打的那個部分 如果只是偶56F 12/31 15:15
→ : 發事件我不會因為老師講的跟孩子的陳述不同就認定
→ : 老師在推卸責任或說謊 畢竟每個人對打的定義不一樣
→ : 孩子們在玩的時候不小心或力道沒控制好真的也可能
→ : 發生這種事 這種狀況我也不認為老師要鉅細靡遺的寫
→ : 聯絡簿跟我說 每件事都要說老師光是寫聯絡簿就不知
→ : 道要花多少時間 與其糾結這個不如好好叮嚀孩子下次
→ : 再有這種狀況請直接表達自己不舒服並且回家要馬上
→ : 說才好處理
※ 編輯: ya1106 (218.161.26.13 臺灣), 12/31/2023 15:16:43→ : 發事件我不會因為老師講的跟孩子的陳述不同就認定
→ : 老師在推卸責任或說謊 畢竟每個人對打的定義不一樣
→ : 孩子們在玩的時候不小心或力道沒控制好真的也可能
→ : 發生這種事 這種狀況我也不認為老師要鉅細靡遺的寫
→ : 聯絡簿跟我說 每件事都要說老師光是寫聯絡簿就不知
→ : 道要花多少時間 與其糾結這個不如好好叮嚀孩子下次
→ : 再有這種狀況請直接表達自己不舒服並且回家要馬上
→ : 說才好處理
推 : 至少可以調監視器釐清發生什麼事 不如沒有證據也有65F 12/31 15:17
→ : 失客觀 你現在的狀況就是不相信老師 所以他怎麼做
→ : 你都沒辦法接受 直接換學校吧 這樣雙方都自在
學校沒有裝監視器 那天問了女兒爭執後老師的反應 她說B老師很生氣請那位同學去罰站 所→ : 失客觀 你現在的狀況就是不相信老師 所以他怎麼做
→ : 你都沒辦法接受 直接換學校吧 這樣雙方都自在
以我們才
認為確有此事
→ : 另外溝通很重要 當我發現老師講閉嘴 我就會直接請68F 12/31 15:19
→ : 老師不要在孩子面前這樣說了 推打事件也是 就請老
→ : 師多多注意
→ : 老師不要在孩子面前這樣說了 推打事件也是 就請老
→ : 師多多注意
推 : 要看當時說話的情境、神情是哪種。看過公幼老師用冷71F 12/31 16:37
→ : 漠不耐的神情說「拿去那邊放」這句看起來沒什麼，可
→ : 是老師的動作語氣是很沒耐心的。
→ : 漠不耐的神情說「拿去那邊放」這句看起來沒什麼，可
→ : 是老師的動作語氣是很沒耐心的。
推 : 不管老師怎樣，小孩都不開心了是在等什麼？74F 12/31 17:22
→ : 一直都很無法理解過度強調換環境沒安全感，然後忽
→ : 略眼前環境也沒比較有安全感的邏輯
推 : 她會不想轉學， 是因為她認知中學校都是那麼可怕的
→ : 地方，她又不知道其他快樂學校的存在。 都一樣痛苦
→ : 那既然在這裡已經好不容易把自己封閉起來隔絕情感可
→ : 以撐下去了， 她當然說不換。 至少目前環境的痛苦程
→ : 度是她可以預期的
→ : 請不要把做決定的責任丟到小孩身上。
推 : 適合的學校根本沒有什麼適應的問題
→ : 一直都很無法理解過度強調換環境沒安全感，然後忽
→ : 略眼前環境也沒比較有安全感的邏輯
推 : 她會不想轉學， 是因為她認知中學校都是那麼可怕的
→ : 地方，她又不知道其他快樂學校的存在。 都一樣痛苦
→ : 那既然在這裡已經好不容易把自己封閉起來隔絕情感可
→ : 以撐下去了， 她當然說不換。 至少目前環境的痛苦程
→ : 度是她可以預期的
→ : 請不要把做決定的責任丟到小孩身上。
推 : 適合的學校根本沒有什麼適應的問題
推 : 沒辦法接受閉嘴，我自己有時候也會對小孩大怒，但這84F 12/31 17:43
→ : 個字眼也不會說，大班小孩不睡的更多。如果真的想離
→ : 開學校，小班轉學適應很快，可以不用太擔心
→ : 個字眼也不會說，大班小孩不睡的更多。如果真的想離
→ : 開學校，小班轉學適應很快，可以不用太擔心
→ : 閉嘴不行那閉起你的嘴可不可以？87F 12/31 17:54
推 : 我會說「請你安靜」，我家的也很愛講話，我會說媽媽88F 12/31 18:19
→ : 現在想要休息一下，可以安靜10一下下嗎？我覺得小孩
→ : 太吵可以理解，但如果是常態「用吼」的就不太合適，
→ : 小孩會學習，在他生氣的時候用這樣的方式對別人，尤
→ : 其是學不好的學特別快，我可以接受老師語氣平靜的請
→ : 小孩安靜，按照你整篇的說法，我會選擇相信小孩，幫
→ : 他轉學，我也可以理解小孩不想轉，他是因為「害怕」
→ : 新環境，不是因為喜歡這個學校，而且家長也對學校心
→ : 有芥蒂了，你肯定會越看越不順眼的，不如早點轉了吧
→ : ！
→ : 現在想要休息一下，可以安靜10一下下嗎？我覺得小孩
→ : 太吵可以理解，但如果是常態「用吼」的就不太合適，
→ : 小孩會學習，在他生氣的時候用這樣的方式對別人，尤
→ : 其是學不好的學特別快，我可以接受老師語氣平靜的請
→ : 小孩安靜，按照你整篇的說法，我會選擇相信小孩，幫
→ : 他轉學，我也可以理解小孩不想轉，他是因為「害怕」
→ : 新環境，不是因為喜歡這個學校，而且家長也對學校心
→ : 有芥蒂了，你肯定會越看越不順眼的，不如早點轉了吧
→ : ！
→ : 無法接受老師說閉嘴，禮貌教育應該以身做則，快找新98F 12/31 18:55
→ : 的吧才小班重新適應很快的
→ : 的吧才小班重新適應很快的
推 : 「嘴巴閉起來」跟「閉嘴」雖然是一樣的但我只接受前100F 12/31 19:00
→ : 者
→ : 者
推 : 我無法接受欸，因為很沒禮貌。小孩會學。我覺得小102F 12/31 19:08
→ : 小孩應該還是要多點引導。
→ : 小孩應該還是要多點引導。
推 : 留言讓我驚恐，原來這麼多人可以接受被罵閉嘴？104F 12/31 19:10
推 : 閉嘴真的是老師使用的語詞嗎？不可能是孩子向孩子105F 12/31 19:26
→ : 學到的？在公園很容易聽到這個詞
公園都是我帶去的 因為覺得小孩還小 所以我都會跟在旁邊 從來沒聽過有其他小朋友這樣→ : 學到的？在公園很容易聽到這個詞
跟她說話 同學倒是不知道 不過女兒有明確說出是A老師這樣講的
推 : 才小班有任何疑慮就是換畢竟還有兩年日子還長 好學107F 12/31 19:29
→ : 校不怕適應期
→ : 校不怕適應期
推 : 當然不行啊 家人講閉嘴就打爆他的嘴了 什麼低等水109F 12/31 19:33
→ : 準 更何況老師
→ : 準 更何況老師
推 : 有時候是老師不好 但她可能有喜歡一起玩111F 12/31 19:39
→ : 的同學還有喜歡的老師 也會不想離開 只能
→ : 取捨了
※ 編輯: ya1106 (218.161.26.13 臺灣), 12/31/2023 19:51:52→ : 的同學還有喜歡的老師 也會不想離開 只能
→ : 取捨了
推 : 我的話會在聯絡簿跟老師說孩子在家說出閉嘴一詞但家114F 12/31 19:59
→ : 裡沒人這樣說話，問老師學校有人會說這個詞嗎？然
→ : 後默默找新學校，看到喜歡的馬上轉走
→ : 一般人應該不會跟同學同事說“閉嘴”，別讓孩子有
→ : 說這個詞的習慣比較好
→ : 裡沒人這樣說話，問老師學校有人會說這個詞嗎？然
→ : 後默默找新學校，看到喜歡的馬上轉走
→ : 一般人應該不會跟同學同事說“閉嘴”，別讓孩子有
→ : 說這個詞的習慣比較好
推 : 我們家連「幹嘛」都不會說，居然有人覺得「閉嘴」沒119F 12/31 20:13
→ : 毛病......
→ : 毛病......
→ : 老師在聯絡簿都知道不會寫閉嘴了 表示確實不妥啊~121F 12/31 20:29
推 : 閉嘴是比安靜更明確的指令122F 12/31 20:47
→ : 閉嘴絕對不會比安靜更明確好嗎…閉嘴還可以嘴唇抿緊123F 12/31 20:52
→ : 悶叫，又不是一定要張嘴才會有聲音，安靜簡單明瞭多
→ : 了
→ : 悶叫，又不是一定要張嘴才會有聲音，安靜簡單明瞭多
→ : 了
推 : 個人無法接受老師對小孩說閉嘴，會先委婉跟老師提起126F 12/31 21:01
→ : 看學校怎麼回應，密切觀察孩子狀況，如果上學繼續
→ : 不開心會考慮轉學
→ : 看學校怎麼回應，密切觀察孩子狀況，如果上學繼續
→ : 不開心會考慮轉學
推 : 不能接受，自己從小到大也沒遇過叫學生閉嘴的老師，129F 12/31 21:01
→ : 看推文好幾個人能接受真驚訝…覺得閉嘴跟滾開的無
→ : 禮程度差不多
→ : 看推文好幾個人能接受真驚訝…覺得閉嘴跟滾開的無
→ : 禮程度差不多
推 : 無法接受，大人間講閉嘴這兩個字都覺得不妥了，何況132F 12/31 21:27
→ : 是對小孩說
→ : 是對小孩說
推 : 不能接受耶，加上小孩上學明顯不快樂的話會開始找新134F 12/31 21:38
→ : 學校了，期間可以再慢慢鼓勵引導
→ : 學校了，期間可以再慢慢鼓勵引導
→ : 所以要轉的其他學校找好了嗎？先找好至少有得比較、136F 12/31 21:50
→ : 評估吧，所以不轉學的猶豫點只有孩子不願意？當孩子
→ : 說不要吃飯不要睡覺不要上學的時候你也由著他嗎？請
→ : 家長自己好好評估；閉嘴這句話超沒禮貌，樓上覺得可
→ : 以的人，也能接受每天都有人一直對你說閉嘴？同事話
→ : 很多的時候你敢對他說閉嘴？明明可以說「請閉上嘴巴
→ : 」「請安靜」「現在不要講話」選擇很多。
→ : 評估吧，所以不轉學的猶豫點只有孩子不願意？當孩子
→ : 說不要吃飯不要睡覺不要上學的時候你也由著他嗎？請
→ : 家長自己好好評估；閉嘴這句話超沒禮貌，樓上覺得可
→ : 以的人，也能接受每天都有人一直對你說閉嘴？同事話
→ : 很多的時候你敢對他說閉嘴？明明可以說「請閉上嘴巴
→ : 」「請安靜」「現在不要講話」選擇很多。
推 : 如果是嘴巴閉閉我覺得我可以，閉嘴比較負面143F 12/31 21:52
→ : 我家閉嘴ok呀，我家就標準低麻144F 12/31 21:53
→ : A老師因為是後面負面的敘述，當然會覺得閉嘴非常嚴
→ : 重，如果A老師很正面的敘述，大概閉嘴還會很嚴重？
→ : 抱歉我就遇過好老師還是會說閉嘴，輕聲說閉嘴行嗎
→ : ？ 還是兇兇的說閉嘴 也根本差很多。兩個字從怎樣
→ : 平價的老師說出來跟口氣輕重真的差很多
→ : A老師因為是後面負面的敘述，當然會覺得閉嘴非常嚴
→ : 重，如果A老師很正面的敘述，大概閉嘴還會很嚴重？
→ : 抱歉我就遇過好老師還是會說閉嘴，輕聲說閉嘴行嗎
→ : ？ 還是兇兇的說閉嘴 也根本差很多。兩個字從怎樣
→ : 平價的老師說出來跟口氣輕重真的差很多
推 : 其實不用擔心怕生而不敢換學校。我兒很怕生，但他150F 12/31 22:23
→ : 轉學後適應良好，大家都很照顧他（不只是老師，同
→ : 學也很友善），在合適的環境裡，孩子適應得很快
→ : 轉學後適應良好，大家都很照顧他（不只是老師，同
→ : 學也很友善），在合適的環境裡，孩子適應得很快
推 : 不接受153F 12/31 22:30
推 : 我會轉學耶！二寶在之前的幼兒園就讀，常半夜哭醒又154F 12/31 22:37
→ : 常感冒，轉學後就一覺到天亮，每天很開心。我覺得
→ : 老師情緒穩定很重要
推 : 我家雖然在第一間遇到不適合的老師，但其實他還是
→ : 很喜歡上學的，所以我們也沒有問他意願，就直接先
→ : 停課休息，然後找新學校
推 : 另外我都會問小孩，老師比較兇還是媽媽比較兇，讀
→ : 第一間時，小孩說老師。之後換其他學校，他就說老師
→ : 不會兇人。
→ : 常感冒，轉學後就一覺到天亮，每天很開心。我覺得
→ : 老師情緒穩定很重要
推 : 我家雖然在第一間遇到不適合的老師，但其實他還是
→ : 很喜歡上學的，所以我們也沒有問他意願，就直接先
→ : 停課休息，然後找新學校
推 : 另外我都會問小孩，老師比較兇還是媽媽比較兇，讀
→ : 第一間時，小孩說老師。之後換其他學校，他就說老師
→ : 不會兇人。
推 : 我也會問老師比較兇還媽媽比較兇來評斷耶163F 12/31 23:12
推 : 閉嘴就算笑著說一樣非常沒禮貌（除非是兩個夠熟的大164F 12/31 23:15
→ : 人間非常確定對方在開玩笑）
→ : 工作上也不可能笑著說「好囉、 這位同事現在麻煩你
→ : 閉嘴囉」
→ : 人間非常確定對方在開玩笑）
→ : 工作上也不可能笑著說「好囉、 這位同事現在麻煩你
→ : 閉嘴囉」
推 : 覺得現在環境不okay ，要不轉學；要不換老師。如果168F 12/31 23:26
→ : 有更友善的環境，即使一開始轉學過去會怕生、不開
→ : 心，後來也會因為好的環境而變得喜歡上學吧？！
→ : 有更友善的環境，即使一開始轉學過去會怕生、不開
→ : 心，後來也會因為好的環境而變得喜歡上學吧？！
推 : 前幾樓怎麼了？都可以接受「閉嘴」這種負面又有攻擊171F 12/31 23:28
→ : 性的詞彙嗎？難道老師不能講「嘴巴閉閉」嗎？
→ : 性的詞彙嗎？難道老師不能講「嘴巴閉閉」嗎？
推 : 如果不會對大人說閉嘴，那也不應該對小孩說閉嘴173F 12/31 23:32
推 : 沒辦法接受「閉嘴」174F 01/01 00:15
推 : 前幾樓回應讓我很驚訝，我也不能接受閉嘴加上老師175F 01/01 00:18
→ : 的態度，小孩會有陰影吧？
→ : 的態度，小孩會有陰影吧？
推 : 大家脾氣都好好哦！@@177F 01/01 00:24
推 : 我也覺得用閉嘴這個詞不好 但[不算特難管教]這個也178F 01/01 00:24
→ : 不好說 感覺是一而再再而三的失控才會一直讓老師講
→ : 到閉嘴這麼重的詞 三歲小孩都這樣？看看同學是不是
→ : 也常被罵閉嘴 就知道到底是老師問題 還是你們家小朋
→ : 友真的比較特別
→ : 然後你不喜歡學校教法又嫌貴又討厭老師教法，當然就
→ : 不要念這間了，至於女兒怕生，還是可以先試試看其他
→ : 學校，不一定會適應不良，真的不行就找保母帶到中班
→ : 再試試看
→ : 不好說 感覺是一而再再而三的失控才會一直讓老師講
→ : 到閉嘴這麼重的詞 三歲小孩都這樣？看看同學是不是
→ : 也常被罵閉嘴 就知道到底是老師問題 還是你們家小朋
→ : 友真的比較特別
→ : 然後你不喜歡學校教法又嫌貴又討厭老師教法，當然就
→ : 不要念這間了，至於女兒怕生，還是可以先試試看其他
→ : 學校，不一定會適應不良，真的不行就找保母帶到中班
→ : 再試試看
推 : 我無法接受，明明有很多選擇可以讓孩子安靜，用閉嘴187F 01/01 00:31
→ : 很沒有禮貌。另外前幾樓說老師可能語氣不同，但我原
→ : 文這位老師不太可能輕聲細語地說，畢竟孩子回家還會
→ : 很大聲的叫爸媽閉嘴的話，不太可能老師是小聲對孩子
→ : 說吧？
→ : 如果是初任教師可能會溝通，但如果已經很資深的，很
→ : 可能已經成為習慣，沒辦法自省，甚至還會像二樓一樣
→ : 怪罪是小孩吵才會說閉嘴的話，那麼趕快選擇新環境也
→ : 很好
→ : 很沒有禮貌。另外前幾樓說老師可能語氣不同，但我原
→ : 文這位老師不太可能輕聲細語地說，畢竟孩子回家還會
→ : 很大聲的叫爸媽閉嘴的話，不太可能老師是小聲對孩子
→ : 說吧？
→ : 如果是初任教師可能會溝通，但如果已經很資深的，很
→ : 可能已經成為習慣，沒辦法自省，甚至還會像二樓一樣
→ : 怪罪是小孩吵才會說閉嘴的話，那麼趕快選擇新環境也
→ : 很好
推 : 不能接受196F 01/01 00:32
推 : 對小孩講閉嘴很不行，無法接受！197F 01/01 00:49
推 : 師資也許良莠不齊 當下他可能只能想出也是常用唯一198F 01/01 01:03
→ : 的方法 不是每個人都能想到更多其他的正向管教方式
→ : 同理這位老師的處境也不難理解一次面對這麼多小小
→ : 孩的壓力 父母只有少少幾個小孩根本無法比 只能多尋
→ : 找多打聽哪裡老師符合自己的期待 或另一個選擇就是
→ : 在家自學 現在很多媽媽都這樣 與其抱怨師資 不如自
→ : 己來
推 : 光看到文中女兒雖然會因為小事任性 鬧脾氣 也許對
→ : 那位老師就是疲勞轟炸 每個人容忍度不同 有人無法
→ : 自己2 4小時全年無休顧小孩 但有人就可以辦到還遊刃
→ : 有餘
推 : 甚至不斷的陪送親子共學（佩服）很多家長都寧可花
→ : 錢外包自己出去多賺錢
→ : 講這麼多也是想表達與其抱怨 生氣 是否有其他辦法
→ : 解決問題
推 : 把教養責任外包本來就有潛在風險 不知道這個大人本
→ : 身的言行舉止如何（身教言教也直接影響自己的小孩）
→ : 的方法 不是每個人都能想到更多其他的正向管教方式
→ : 同理這位老師的處境也不難理解一次面對這麼多小小
→ : 孩的壓力 父母只有少少幾個小孩根本無法比 只能多尋
→ : 找多打聽哪裡老師符合自己的期待 或另一個選擇就是
→ : 在家自學 現在很多媽媽都這樣 與其抱怨師資 不如自
→ : 己來
推 : 光看到文中女兒雖然會因為小事任性 鬧脾氣 也許對
→ : 那位老師就是疲勞轟炸 每個人容忍度不同 有人無法
→ : 自己2 4小時全年無休顧小孩 但有人就可以辦到還遊刃
→ : 有餘
推 : 甚至不斷的陪送親子共學（佩服）很多家長都寧可花
→ : 錢外包自己出去多賺錢
→ : 講這麼多也是想表達與其抱怨 生氣 是否有其他辦法
→ : 解決問題
推 : 把教養責任外包本來就有潛在風險 不知道這個大人本
→ : 身的言行舉止如何（身教言教也直接影響自己的小孩）
推 : 用詞失禮而且是幼教老師耶應該有更溫和的說法吧！215F 01/01 01:34
→ : 轉學沒什麼，小班轉校過兩個禮拜就忘記上一間同學
→ : 了
→ : 轉學沒什麼，小班轉校過兩個禮拜就忘記上一間同學
→ : 了
推 : 妳女兒的反應就是答案啊 何必問網友?218F 01/01 01:54
→ : 那麼小就悶悶不樂 才讀一學期 還不快逃
→ : 那麼小就悶悶不樂 才讀一學期 還不快逃
推 : 閉嘴是非常無禮的語言，覺得閉嘴沒問題的人自己周遭220F 01/01 02:50
→ : 環境沒問題嗎？
→ : 環境沒問題嗎？
噓 : 大嘴巴閉起來222F 01/01 03:01
推 : 不能接受老師說「閉嘴」。223F 01/01 03:49
推 : 覺得閉嘴很無禮，明明有更好的說法，但好多可以接224F 01/01 05:21
→ : 受的人真是嚇我一跳
→ : 受的人真是嚇我一跳
推 : 雖然我也不能接受，但重點是女兒已經壓力大悶悶不226F 01/01 05:50
→ : 樂了，長痛不如短痛我會選擇換環境。滿驚訝很多人可
→ : 以接受@@都已經學起來罵人了耶！而且這年紀給小孩
→ : 那麼大壓力幹嘛啊～
→ : 樂了，長痛不如短痛我會選擇換環境。滿驚訝很多人可
→ : 以接受@@都已經學起來罵人了耶！而且這年紀給小孩
→ : 那麼大壓力幹嘛啊～
推 : 已經看到小孩的改變和壓力怎麼還會猶豫要不要轉學？230F 01/01 06:50
→ : ！！！當然是趕快換啊！推文讓我傻眼，覺得叫三歲小
→ : 孩閉嘴竟然沒問題太可怕
→ : ！！！當然是趕快換啊！推文讓我傻眼，覺得叫三歲小
→ : 孩閉嘴竟然沒問題太可怕
推 : 我會先問老師，小孩子突然講出這詞彙是不是班上有233F 01/01 06:59
→ : 同學說，讓她學習到，假使老師真的這樣講也是暗示
→ : 她家長有注意，叫小孩閉嘴這樣不妥，shut up 跟be
→ : quiet兩個就有差，另外我覺得或許你可以考慮小班
→ : 制教學，感覺學校不符合你的期待，溝通未果可以換
→ : 了
→ : 同學說，讓她學習到，假使老師真的這樣講也是暗示
→ : 她家長有注意，叫小孩閉嘴這樣不妥，shut up 跟be
→ : quiet兩個就有差，另外我覺得或許你可以考慮小班
→ : 制教學，感覺學校不符合你的期待，溝通未果可以換
→ : 了
推 : 換239F 01/01 09:19
推 : 說沒問題的我也是傻眼了240F 01/01 10:36
推 : 誰對誰說閉嘴都不行241F 01/01 10:51
推 : 無法接受，覺得是講話難聽、沒禮貌的人242F 01/01 10:54
推 : 不能接受，講閉嘴很沒禮貌243F 01/01 11:13
推 : 光是填鴨式教材我就不能接受了，會用這套系統去教小244F 01/01 12:02
→ : 小孩的學校，理念上就不了解幼兒的發展，會用粗魯字
→ : 眼去管教小孩其實不意外。填鴨的觀念就是如此，大人
→ : 給你甚麼你塞進腦子就對了，管教不來我就來硬的，大
→ : 致是這樣的概念。這種幼稚園我不會讓小孩去接近
→ : 小孩的學校，理念上就不了解幼兒的發展，會用粗魯字
→ : 眼去管教小孩其實不意外。填鴨的觀念就是如此，大人
→ : 給你甚麼你塞進腦子就對了，管教不來我就來硬的，大
→ : 致是這樣的概念。這種幼稚園我不會讓小孩去接近
推 : 不接受，不會隨便對陌生成年人講的話就不該對孩子說249F 01/01 12:48
→ : ，這是基礎的尊重
→ : ，這是基礎的尊重
推 : 完全沒辦法接受一個幼師對小孩說閉嘴欸 怎麼有人251F 01/01 13:09
→ : 覺得沒什麼啊 我小孩上的公托老師都是正向教養，
→ : 要求幼師展現專業很正常吧
→ : 覺得沒什麼啊 我小孩上的公托老師都是正向教養，
→ : 要求幼師展現專業很正常吧
推 : 覺得能接受「閉嘴」這兩個字的人，大概也是無理之254F 01/01 13:21
→ : 徒
→ : 徒
推 : 不能256F 01/01 13:23
推 : 不行257F 01/01 17:37
推 : 請轉學258F 01/01 19:43
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