---

※ 本文轉錄自看板 WaKnow

---

大部份人在上課時抄寫筆記，都會選擇作關鍵字句的重點式摘要，而非照本宣科地全部抄寫。這種方式確實更容易追上口語速度
，也可以較輕鬆地應付學習過程，但是，我們也經常忽略了「在抄寫的當下是因為有老師講解，我們才會明白關鍵字意義」的事
實，實際上過度簡略的筆記也經常導致「想要復習時卻已經不懂關鍵字意義」的情況發生。

 


所以，本篇文章會建議如果你的短期記憶力較差，又或者沒有在當晚馬上復習筆記的習慣，那麼只要手寫速度上能夠負荷，就應
該盡量能寫多少算多少，才能將課堂上的東西完整收錄至筆記中，事後也才有最多的理解可能。

 


那麼，收錄的完整性又應該到什麼程度呢?一般人可能都會將閒聊或較長的事例給省略，但其實只要行有餘力也要全部記載甚至
加以圖解，因為這對事後喚醒記憶特別有幫助......


全文及更多讀書技巧http://waknow.com/?p=3370

--
※ 作者: waknow 時間: 2011-12-05 14:15:46
※ 看板: WaKnow  文章位址: http://disp.cc/b/259-2IwD

--
※ 作者: FYI  時間: 2012-01-06 15:32:37