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※ [本文轉錄自 book 看板 #1IGt13Jg ]

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: 推 decorum:情緒大腦的祕密檔案 遠流 2013.06 疑似最新受害者          09/25 16:39
: 推 velvetavt:這…看目錄，完全是我想看的書!為什麼!!!我超有興趣的書  09/25 17:35
: → velvetavt:都被洪蘭翻譯了(泣                                     09/25 17:35
: → velvetavt:可以麻煩高手檢查一下這本嗎?                           09/25 17:36
: 推 applewarm:讓我寫個慘～                                          09/25 18:51
: → velvetavt:該書只有目錄可以看，沒有書摘耶~ 實體書店不知道有沒有  09/25 21:26
: → velvetavt:包膜?                                                 09/25 21:27
: → velvetavt:喔，更正。遠流的網站有一些書摘可以看。                09/25 21:32


這是熱心的「譯人譯事」格主抓的....

這本書不是疑似受害，而是確定受害了.

Avoid it like the plague!

https://plus.google.com/110896187168631282520/posts/eiNJr6MjEE2


從洪蘭的誤譯學英文              #洪蘭     #誤譯

書名： 情緒大腦的祕密檔案：從探索情緒形態到實踐正念冥想(The Emotional Life of
Your Brain)
原文作者：Richard J. Davidson、Sharon Begley
譯者：洪蘭
出版社：遠流
出版日期：2013/06/01
語言：繁體中文


得知洪蘭最新的「劣譯受害者」是一本叫「情緒大腦的祕密檔案」的書，於是很雞婆地看
了一下遠流網站的試讀（篇幅不大）
(http://www.ylib.com/book_cont.aspx?BookNo=LF032)，快速讀過，至少兩處文字立刻


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一、詞彙不足，至少用一下基本英文文法思考和一個叫「字典」的東西

洪蘭翻譯：一般對海馬迴的了解大都在處理記憶上所扮演的角色：它看起來就像 短期記
憶所需要的那枝筆 ，使訊息能順利轉入長期記憶中。

原文：The hippocampus is better known for its role in processing memories: It
seems to act as a holding pen for short-term memories, getting some of them
ready for transfer to long-term storage.

說明：

令人起疑處就是「那枝筆」，各位是否有同感？








held pen，一枝被拿著的筆。問題是，作者不會出這種低級英文錯誤，也不會說出「手拿
著筆」這種白癡的話吧。

負責的、有絲毫一點「語言本能」的譯者，早就拿起字典查下去了！

噢，原來 pen 有「以欄圍起的獸圈(讀作倦)」之意，關動物的地方，對啦！如果 pen 作
此解，那麼我們就可以名正言順說 a pen holds something -> a holding pen 了！

再想下去，hold 就是置放、留置、容納，很合啊，pen 就是用來留置東西（動物）的場
所。

那麼，a holding pen for short-term memories 是啥？從動物引申到任何東西，這裡置
放的東西是「短期記憶」，所以整句話意思是：

海馬迴似乎可作為短期記憶的暫留區。

腦中的記憶需要存放在某個地方，不是嗎？再回想一下，pen 這個「獸圈」第二義，高中
英文、頂多大學就應該學過。

如果英文向來就不夠好，或是學過但是忘了，那就應當勤能補拙，千萬別又犯下偷懶、敷
衍之大惡，好嗎？

二、詞彙不足，應有常識和專業背景作後盾

洪蘭翻譯：這種實驗結果強烈的指向海馬迴是情境學習的要素。因為 學習是在知覺
(perception)之前 ，所以這樣的結論──海馬迴的活化是情境知覺的基礎──應該是合
理的。

原文：Findings such as these strongly suggest that the hippocampus is
important for context learning. Since learning presupposes perception, it
makes sense to conclude that activity in the hippocampus underlies the
perception of context.

說明：

看到「學習在知覺之前」，警鐘再次大響，真的嗎？perception （感知、察覺、知覺）
和「學習」相比，不是相對低階的感官活動嗎？怎會是學習在先，知覺在後？



關鍵字是及物動詞 presuppose：

A presupposes B：A 以 B 為前提（先決條件）；要發生 A，先得發生 B；沒有 B 的發
生/存在，就沒有 A。

所以，洪蘭的理解剛好顛倒了是非，搞錯了何者是前提。learning presupposes
perception 譯成以下哪個都行：

學習以知覺為前提/先決條件
知覺是學習的前提/先決條件
學習要能發生，必須先有知覺
先有知覺，才有學習的可能
……

作者在這裡指出這個常識觀念是有邏輯推理的用意的，因為如果海馬迴受損，無法「察覺
情境存在」，沒有了這「情境知覺」，就不可能有「學習」，而此處學習特指的是
 extinction learning，即將先前學習到的制約反應 conditioning 消除掉的「消除機制
」，這個 extinction 本身也是學習的結果。

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There are a lot of things we don't want to know about the people we love.

                                                    --- Chuck Palahniuk

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※ 轉錄者: huanglove (115.165.244.25), 時間: 09/26/2013 12:34:41

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