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看板 Gossiping
作者 標題 Fw: [討論] 反同、同婚運動的反思（反駁同性戀課程標籤）
時間 Wed Dec 14 21:19:59 2016
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看板 Christianity
作者 標題 Re: [討論] 反同、同婚運動的反思（反駁同性戀課程標籤）
時間 Wed Dec 14 21:05:37 2016
※ 引述《perspicuity (scalper)》之銘言：
: 高一公民課本 充滿同性戀文化
: https://taiwanfamily.com/97392
高一公民課本 充滿同性戀文化
![[圖]]()
「LGBT霸權」已入侵高中公民課本！以教育部公布的最新高一「公民與社會1」課本為例，不但使用引發對立的字眼：「異性戀霸權」、「恐同症」，還有激進的性別觀：「同性婚姻應合法化」、教導學生情慾對象不一定和生理性別有對應關係，甚至教導「性傾向是游移的」、「男生不一定愛女生」、「女生不一定愛男生」，許多家長 ...
![[圖]](https://taiwanfamily.com/wp-content/uploads/2015/05/juniorschoolbook.png)
: https://taiwanfamily.com/97848
性別平等課本 一點都不平等
![[圖]]()
不平等的公民課本！公民課綱中寫明要以「平等、尊重」原則來撰寫課本內容，經查後發現撰寫的詞句有明顯歧視，將不同意同性婚姻者打為「異性戀霸權」，並以精神醫學上沒有的症狀「恐同症」汙名化反同婚者。異性戀本身並不是霸權，爭議教材應經家長意見查核後才可實施，家長擁有孩子的教育權利，課綱應該以平等的原則並陳雙方 ...
![[圖]](https://taiwanfamily.com/wp-content/uploads/2015/06/ab.jpg)
: https://taiwanfamily.com/97815
教科書驚見性變態！（本文含不適未成年閱讀的內容）
![[圖]]()
高一公民課本的「金賽性別光譜」，是由曾經自毀生殖器、多P雜交的「性變態」美國人「金賽」所發明的意識形態，完全違背醫學、生理、心理學對於性別的研究。台灣現在已出現不少激進性解放團體信仰「金賽」，進入校園推動「性解放運動」，若未來台灣步上美國性解放教育的後塵，後果將不堪設想。 ...
![[圖]](https://taiwanfamily.com/wp-content/uploads/2015/07/textbook-sex-liberal.jpg)
: （台北市國小學生家長會聯合會法律顧問）
: https://youtu.be/vXC68u4o0-8
: 尤美女同性婚法案的問題有哪些？我用這五大理由告訴你！
: https://taiwanfamily.com/100679
尤美女同性婚姻法案的問題有哪些？我用五大理由告訴你！
![[圖]]()
許多支持同性婚姻的朋友們說：「尤美女版的草案只修五條民法，對社會不會有什麼影響。」但是事實真的如此嗎？西諺云「魔鬼藏在細節裡」，以下本文試提出尤美女版草案（簡稱尤版草案）的問題點： ...
![[圖]](https://taiwanfamily.com/wp-content/uploads/2016/12/20161209-MEUNU-1024x538.jpg)
: https://taiwanfamily.com/100452
![[圖]](https://taiwanfamily.com/wp-content/uploads/2016/12/123-1024x768.jpg)
我是公民代課教師。我教了國中一年級那麼久。
課程內容跟以上文章內容相近，大同小異。
但我覺得，寫這三篇文章的人，恐同到極點。要看精神科醫師的階段。
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先看文章內容。他教導性別特質。
原文教科書驚見「性變態」：
提到三民、南一、龍騰三家出版社的高一公民課本「人己關係與分際」單元裡都出現
了「性別光譜」概念，此概念是由曾經自毀生殖器、多P雜交的「性被虐狂」美國人
「金賽」所發明的意識形態，完全違背醫學、生理、心理學對於性別的研究。
了「性別光譜」概念，此概念是由曾經自毀生殖器、多P雜交的「性被虐狂」美國人
「金賽」所發明的意識形態，完全違背醫學、生理、心理學對於性別的研究。
問題是。課本只有提到性別光譜。根本沒有提到作者講的多P。性虐待。
純粹是作者自己的想像。把自己的想像，當作課程內容。我覺得這個作者猥褻到了極點。
性別平等課本 一點都不平等作者提到：
難道「平等尊重」展現在「非我族類、其心必異」的態度上，才叫平等尊重呢？還是所有
反對同性婚姻的人都得了「恐同症」？
問題是：他引述的課本，並沒有贊成同志婚姻。異性戀霸權，乃是指同學之間的霸凌。
別忘了，屏東葉同學因為「娘娘腔」，被同學霸凌致死的案件。這不是異性戀霸權嗎？
高一公民課本 充滿同性戀文化作者提到：
南一版高一公民與社會課本，企圖引導未成年孩子思想自己有多元的情慾對象的可能。
他引用的課文內容只有一張圖：性傾向
課本文字寫到：每個人所表現出來的性別面向是多元的，都應該被尊重。
我要請問：「被尊重」跟同志情慾有什麼關係？
反同就算了，連課本這種尊重多元，也會變成教導同志情慾？
那我想請問，反同人士，你們說高一公民課本在倡導同志情慾。
是在課文哪一段提到要肛交、口交、女同志情慾的開發阿？
每一個公民老師都有被訓練被開發，怎麼發展同志情慾嗎？這是笑話吧！
這種笑話，還可以當作精華，我真覺得恐同到無所不及的地步。
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我回過頭來說，一般教師怎麼面對這段課程的介紹。其實課程都很趕。
沒有人會專注一個幾乎不會考的東西。都是輕輕帶過。畫畫重點。
重點在「尊重每一個人」
我不可否認，青少年時期，是一個自我探索的時期，他會慌張，惶恐。
不知道自己是怎麼樣。但是別忘了，青少年時期，也是叛逆時期，
最值得他們仿效的會是他們的同儕。他們也渴望同儕的認同。
當你明明是男生，性別特質卻女性化，人家說你是娘娘腔，你是娘炮，
學生該怎麼自處？他會懷疑自己到底跟別人有什麼不一樣？甚至否定自己。
受到同儕的排擠。
我們作老師的，就是要告訴他們這是一種性別特質。
大家要學習尊重，而非排擠同學。霸凌同學是錯誤的。
而且娘娘腔，一定是同性戀嗎？別傻了，恐同人士，這只是每一個的人格特質。
如同同性戀一定是娘娘腔嗎？傻B才會這樣想。
我們只是在課堂上，告訴學生，不要因為性別特質跟別人不一樣，就否定自己，
被同學霸凌。同學也不可以因為他跟大部分人性別特質不一樣，而藉口霸凌他。
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把性別特質，想成開發同志情慾，我真覺得恐同症太嚴重。要看精神科醫師。
你會問我真有恐同這種精神病嗎？當然沒有。
這是一種強迫症。強迫自己去恐同。吃一點安慰劑就會好了。
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請多關心自己的孩子。不要給他手機。不要給他上網。
不然他就可以看到18禁的影片。
不要說老師在開發情慾。老師可沒有辦法給每一個學生手機跟上網費。
自己的孩子自己教好。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.22.250.193
※ 文章代碼(AID): #1OKKEZKr (Christianity)
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推 : 推1F 12/14 21:09
※ 編輯: clark0816 (223.22.250.193), 12/14/2016 21:16:07推 : 推2F 12/14 21:16
推 : 我覺得教科書不夠，應該教更多，都太保守了XD3F 12/14 21:17
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
※ 轉錄者: clark0816 (223.22.250.193), 12/14/2016 21:19:59
推 : 看阿苗的文章就夠了1F 12/14 21:21
我寫這篇的重點，反同者已經嚴重污辱到我們公民老師了。
※ 編輯: clark0816 (223.22.250.193), 12/14/2016 21:22:32
推 : 萌萌崩潰2F 12/14 21:22
推 : 他們不是說子女教育父母決定嗎?那叫他們帶回去自己教阿3F 12/14 21:23
→ : 其實性虐裡LGBTQ真的是大宗族群沒錯啦...4F 12/14 21:24
推 : 推！老師加油5F 12/14 21:25
推 : 反同就是台灣那種信教信到像瘋子一樣6F 12/14 21:26
推 : 推7F 12/14 21:26
→ : 瞬間被洗到上一頁去 幫QQ8F 12/14 21:27
推 : 推9F 12/14 21:27
推 : 推重點在尊重每一個人 教育就是為了除盲 無知帶來的傷害10F 12/14 21:28
推 : 推11F 12/14 21:37
推 : 推12F 12/14 21:39
推 : 推13F 12/14 21:39
推 : 推14F 12/14 21:39
推 : 萌萌眉頭一皺 開始狂發廢文把這篇洗下去15F 12/14 21:41
推 : 就算解釋反同也不會聽啦（嘆16F 12/14 21:43
推 : 推推17F 12/14 21:47
推 : 反同還在打新聞造謠 但自己豬隊友造謠無視18F 12/14 21:47
推 : 推19F 12/14 21:50
推 : 推20F 12/14 21:50
推 : 推21F 12/14 21:52
噓 : 恐你妹夫22F 12/14 21:53
推 : 幾個知名id會無視23F 12/14 22:05
噓 : 公民老師也略懂精神病？還會叫人去看醫生 很會呢24F 12/14 22:10
捏造公民課本不實的內容，這不是一種恐同嗎？在醫學上，的確沒有恐同症阿。
只能說他是強迫症的一種表現阿！一個簡單的判斷，有這麼難嗎？
您認為，恐同症，在精神醫學上，屬於哪一種？精神分裂？憂鬱症的躁症？
推 : 萌25F 12/14 22:10
※ 編輯: clark0816 (223.22.250.193), 12/14/2016 22:14:25推 : 推26F 12/14 22:13
噓 : 你不配為人師表 而且網路問題是政府該把關吧？27F 12/14 22:19
推 : 原來有人鼓勵政府監視自己的網路喔 順便實名制好了28F 12/14 22:20
推 :29F 12/14 22:22
推 : 看來只要內容寫到“同性戀” 萌萌都會覺得教科書在誘30F 12/14 22:22
→ : 導小孩變同志
→ : 我也寄信給教育部～等著看國教署有什麼回應
→ : http://i.imgur.com/FRg6bCV.jpg
→ : 導小孩變同志
→ : 我也寄信給教育部～等著看國教署有什麼回應
→ : http://i.imgur.com/FRg6bCV.jpg
![[圖]](http://i.imgur.com/FRg6bCVh.png)
推 : 推34F 12/14 22:25
推 : 推35F 12/14 22:29
→ : 簡單判斷強迫症？你沒有教你學生 隔行如隔山啊？故意用安36F 12/14 22:35
→ : 插ㄧ個病來做攻擊 不覺這樣才汙辱自己的職業嗎？ 不說職
→ : 業我還懶得糾正你哩
→ : 插ㄧ個病來做攻擊 不覺這樣才汙辱自己的職業嗎？ 不說職
→ : 業我還懶得糾正你哩
推 : 推39F 12/14 22:37
噓 : 回你這篇爛文了!!!40F 12/14 22:49
推 : 恐同回會來噓41F 12/14 22:56
推 : 恐同就是不敢承認有同性戀存在42F 12/14 23:00
推 : 幫補血43F 12/14 23:06
推 : 其實拿掉第一句黃色的，文章也完全沒影響啊 偏偏萌萌只44F 12/14 23:19
→ : 看到那句忽視一整篇文哈哈
→ : 看到那句忽視一整篇文哈哈
推 : 推46F 12/14 23:21
推 : 推47F 12/14 23:26
推 : 推48F 12/14 23:57
推 : 不實的指控滿天飛49F 12/15 00:12
推 : 推50F 12/15 01:22
推 : 恐同不會承認自己恐同 ，都是they的錯51F 12/15 02:51
推 : 推52F 12/15 03:29
推 : 推53F 12/15 03:53
推 : 中肯推，抵銷廢噓54F 12/15 04:56
推 : 推55F 12/15 08:24
推 : 在精神醫學上特定恐O症如果存在應該都叫作-phobia56F 12/15 08:38
推 :57F 12/15 10:44
推 : 為什麼要腦補自己不存在的內容啊58F 12/15 11:35
→ : 恐同即出櫃的道理啊，自己情慾深重才要怕自己會去肛肛好59F 12/15 13:14
推 : 老師加油 孩子需要尊重而非扭曲60F 12/15 13:35
推 : Push61F 12/15 13:37
推 : 再推個
推 : 再推個
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(￣︶￣)ｂ love1807, klin1 說讚！ (￣︿￣)ｐ swordtalon 說瞎！
1樓 時間: 2016-12-14 23:10:51 (台灣)
讚
12-14 23:10 TW
恐同最有效的手段本來就只剩捏造事實 在ptt上一次又一次澄清這些最簡單的邏輯有何用 為長輩量身打造的恐懼已經傳播出去了
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