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作者 標題 [新聞] 柏格曼:老師不改變 YouTube取代
時間 Tue Apr 19 20:14:19 2016
人間福報【本報台北訊】
翻轉教室創始人強納森.柏格曼來亞洲巡迴演講,首站來到台灣,昨日與
台灣推動翻轉教學的台大教授葉丙成、中山女高教師張輝誠、永齡希望小學教學暨師培組
諮詢委員何鳳珠等,在三創生活園區舉行「國際名人論壇」分享教學心法。柏格曼對著擠
爆會場的教育工作者說,老師再不改變,恐將被YouTube取代。
諮詢委員何鳳珠等,在三創生活園區舉行「國際名人論壇」分享教學心法。柏格曼對著擠
爆會場的教育工作者說,老師再不改變,恐將被YouTube取代。
柏格曼在美國是高中自然科老師,教學經驗長達二十年,二○○七年他開始思考學生為什
麼缺課?他和同事錄製許多影片幫學生「補課」,卻引發家長、校長質疑,「那以後學生
何必來學校呢?何必上課呢?」
麼缺課?他和同事錄製許多影片幫學生「補課」,卻引發家長、校長質疑,「那以後學生
何必來學校呢?何必上課呢?」
柏格曼思索,學校的功能是什麼?老師的價值是什麼?當老師的初衷不就是為了把學生教
會、教好嗎?因此他決定讓學生「在家聽課、看教學影片,在學校寫作業」,極大化與學
生面對 面的時間,學生進教室為了不是聽老師講課,而是老師可以協助他解決問題。
會、教好嗎?因此他決定讓學生「在家聽課、看教學影片,在學校寫作業」,極大化與學
生面對 面的時間,學生進教室為了不是聽老師講課,而是老師可以協助他解決問題。
他表示,教書十幾年間曾經遇到許多失敗,主因是傳統的教學方法錯了,美國調查幼稚園
到高中的教學策略,收集了兩百多萬個數據,發現課堂上有五成八的時間用在新內容互動
,也就是老師講課。三成六的時間用來讓學生練習,比如數學課做練習題,只有百分之六
放在較高層的說明。
到高中的教學策略,收集了兩百多萬個數據,發現課堂上有五成八的時間用在新內容互動
,也就是老師講課。三成六的時間用來讓學生練習,比如數學課做練習題,只有百分之六
放在較高層的說明。
柏格曼說,教學分好幾個層次,由上而下依序是創新、評估、分析、應用,最低層的是理
解與記憶;傳統課堂的時間都浪費在最低層次的理解與記憶,高層的能力反而欠缺教導。
「應該把教學順序顛倒過來。」他說,翻轉教室要老師錄製影片,老師也同時要思考「自
己會不會被影片取代」,假如老師的功能只是和影片一樣只會「講課」,那麼老師的價值
在哪裡?
解與記憶;傳統課堂的時間都浪費在最低層次的理解與記憶,高層的能力反而欠缺教導。
「應該把教學順序顛倒過來。」他說,翻轉教室要老師錄製影片,老師也同時要思考「自
己會不會被影片取代」,假如老師的功能只是和影片一樣只會「講課」,那麼老師的價值
在哪裡?
柏格曼直言,現在是YouTube的時代,上網就能找到一堆教學影片,老師對學生的功能應
該是解決最困難的部分,教學生較高層次的分析、應用能力,因為教育最珍貴的資產就是
「老師」,教學影片無法取代。
該是解決最困難的部分,教學生較高層次的分析、應用能力,因為教育最珍貴的資產就是
「老師」,教學影片無法取代。
花了12年學習
大考過後全忘
「為什麼台灣補習班這麼盛行?因為它的對手太弱。」張輝誠直指,國、高中教學成效太
低,多數學生白天上學都在放空,放學後才擠到補習班。要質疑的是,為什麼從小學到高
中花了十二年時間學習,大考過後,學生全把上課的知識忘光了,換得一場空?
低,多數學生白天上學都在放空,放學後才擠到補習班。要質疑的是,為什麼從小學到高
中花了十二年時間學習,大考過後,學生全把上課的知識忘光了,換得一場空?
他建議,所有教室應開放觀課,請家長到學校看看孩子怎麼學習;也建議老師「閉嘴」,
因為學生自學與閱讀能力培養起來,獲取的知識量能比老師講課高出三倍以上。
http://www.merit-times.com.tw/newspage.aspx?unid=434820
柏格曼:老師不改變 YouTube取代 | 教育 | 人間福報
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噓 : 結果看的是老師下課兼差錄的1F 04/19 20:14
→ : 以後要叫Youtube老師惹2F 04/19 20:15
→ : 如果上課不給問,的確是用youtube就可以取代了3F 04/19 20:15
→ : 推英格瑪伯格曼的《莫妮卡》4F 04/19 20:15
→ : 五樓都在youtube看甲片5F 04/19 20:16
→ : youporn6F 04/19 20:16
推 : 說得好 真的要反思學校教育到底為的甚麼7F 04/19 20:16
推 : 早要改用elearning8F 04/19 20:16
噓 : 教師本來就是該淘汰的職業變相的垃圾公務員;除了少數有9F 04/19 20:16
推 : 開放觀課讚 台灣公立學校根本為了老師教授存在的10F 04/19 20:16
→ : 最後一段怪怪的 閉嘴具體是啥?11F 04/19 20:16
→ : 用補習班的教學,可以把三年課程在一年中上完12F 04/19 20:16
→ : 義務教育不如就全部上傳水管 寄送課本 自己學習13F 04/19 20:16
→ : 熱情的教師14F 04/19 20:16
→ : 要填鴨 只要有補習班就夠了15F 04/19 20:16
→ : 然後最後再通過考試就有證書了16F 04/19 20:17
推 : 不給問又只會照課本的老師的確不如影片17F 04/19 20:17
推 : 真的 每堂課都只講自己的學生也不發問的話 放影片就好18F 04/19 20:17
→ : 認真回,本魯平時都上EDX或是OCW19F 04/19 20:17
推 : 對……以前的確是回家聽比較有用,因為可以倒轉20F 04/19 20:17
→ : 補習班就是搞綜藝跟洗腦而已 素質落差大 沒有好到哪去21F 04/19 20:17
→ : 教授真的教得頗爛22F 04/19 20:18
→ : 以前沒網路就算了,現在有網路,的確可以取代老師23F 04/19 20:18
推 : 義務教育的形式 可以改變了24F 04/19 20:18
推 : 其實YouTube 可以搞線上教學 現在問題在收錢而已25F 04/19 20:18
→ : 沒有網路 還可以用DVD或錄影帶26F 04/19 20:18
→ : 以前說線上教學只是看看電視 現在是剛好寬頻夠快 以前27F 04/19 20:19
→ : 教育頻道收費28F 04/19 20:19
→ : 撥接還可以笑不可能29F 04/19 20:19
推 : 師者 傳道授業解惑 解惑才是最難的30F 04/19 20:19
→ : 而且網路上讓你時時刻刻能複習31F 04/19 20:20
推 : 現在收費線上workshop教學跟互動都是即時的32F 04/19 20:20
→ : 在YouTube 教不也是要老師?反正台灣還有市場是會講中33F 04/19 20:20
推 : 不過這樣社會互動的機會大降34F 04/19 20:20
→ : 文的 支那還要翻牆35F 04/19 20:20
→ : 網路上的解題還可以仿線上遊戲,保證學生每天做功課36F 04/19 20:21
→ : 問題真的只在收費了 沒收費YouTube 當然可以取代37F 04/19 20:21
→ : 感覺會出現不適應人群的視訊小孩38F 04/19 20:21
→ : 邊緣人世代 不過八卦版領先趨勢XDD39F 04/19 20:22
→ : youtube當然也需要老師沒錯,但各科只要一位就行了40F 04/19 20:22
推 : 學校變成小孩社交娛樂場所41F 04/19 20:23
推 : 之前有個大學老師叫學生上台報告 還被投訴不是42F 04/19 20:23
→ : 很好阿 有些教室位置根本看不到黑板寫啥43F 04/19 20:23
→ : 不然就沒社交了44F 04/19 20:23
→ : 少來了 沒有學校 可以更多時間花在個人才藝45F 04/19 20:26
推 : cousera就是了46F 04/19 20:26
→ : 社團就會改成地區制 例如棒球隊 桌球隊 等等47F 04/19 20:26
推 : 在以前網路不發達時代的時候 有些老師就會說教課沒互動48F 04/19 20:27
推 : 廢除義務教育的夢想 要被達成了49F 04/19 20:28
推 : 講白了學校就是托兒所而已啦 家長哪管你有沒有教東西50F 04/19 20:28
推 : 我以為老師都使say my name51F 04/19 20:28
推 : 有些老師根本就是個NPC :)52F 04/19 20:28
→ : 的話 那我放錄音帶不就好了53F 04/19 20:28
→ : 這個問題不是現在才開始有的
→ : 這個問題不是現在才開始有的
推 : 推翻轉教育55F 04/19 20:30
推 : 老師的唯一價值變成 幫忙篩選資訊 給方向激發學生動機56F 04/19 20:30
→ : 那這位創辦人要錄中文課程嘛?57F 04/19 20:30
→ : 不來才好啊~老師幹嘛當保母~超可憐
→ : 不來才好啊~老師幹嘛當保母~超可憐
推 : 159F 04/19 20:31
推 : 金榜函授dvd60F 04/19 20:31
→ : 挪威小學老師就是讓小孩子自己做專題啊 期末發表61F 04/19 20:31
噓 : 拎娘哩,要改變的是評鑑體制好嗎?62F 04/19 20:31
推 : 不過城鄉差距主要也是差在這邊 有些在對話中得到的63F 04/19 20:32
→ : common sense 遇到素質高的老師整個會完全不同
→ : 還有同儕環境 這也是為何現在網路世代了 城鄉還是有差距
→ : common sense 遇到素質高的老師整個會完全不同
→ : 還有同儕環境 這也是為何現在網路世代了 城鄉還是有差距
推 : 雖然同意他的論點 但是這變成學生要額外花時間看youtube66F 04/19 20:34
→ : 等於白天上課 晚上看片 幾乎沒有自己的時間了
→ : 等於白天上課 晚上看片 幾乎沒有自己的時間了
推 : 城鄉差距主要在英語吧 要這些老師放棄自尊68F 04/19 20:35
→ : 充當開放課程的輔助工具 幫忙改作業 很難吧
→ : 充當開放課程的輔助工具 幫忙改作業 很難吧
推 : 這樣很好 沒有空餘時間的問題就縮短上學時間阿70F 04/19 20:36
→ : 只是在台灣短期不可能這樣幹就是了 家長會出來靠北
→ : 只是在台灣短期不可能這樣幹就是了 家長會出來靠北
推 : 推72F 04/19 20:38
推 : 教材都一樣 每科一個名師就夠了 個別指導才有意義73F 04/19 20:40
推 : 推,國外都會預習並討論作業問題74F 04/19 20:41
推 : 還以為拍電影那個 會來就可怕了75F 04/19 20:41
推 : 如果真的這樣做,台灣的家長絕對第一個跳出來罵。76F 04/19 20:42
推 : 不管什麼科目有良好互動對觀念培養幫助都很大77F 04/19 20:43
→ : 不是語言類才會有差距
→ : 不是語言類才會有差距
推 : 必須推,現在的學校有夠浪費時間79F 04/19 20:43
→ : 只不過這方面的成效 也許不會直接反映在考卷分數上80F 04/19 20:44
→ : 比方有人還真的光靠死記 數理化就能考很好
→ : 比方有人還真的光靠死記 數理化就能考很好
推 : 推推 說得很好82F 04/19 20:46
推 : 資訊爆炸老師沒鳥用,,很多品行情緒不良,幹,真的要有83F 04/19 20:46
→ : 退場機制
→ : 退場機制
推 : 你要小孩坐在電腦前學習 根本要他命85F 04/19 20:51
推 : 推86F 04/19 20:58
推 : 一堆教授讀上去的腦袋雖然有料 但根本不會教87F 04/19 21:15
推 :88F 04/19 21:20
推 :89F 04/19 21:30
→ : 上課的效率太低了,每個學生的理解程度不同,90F 04/19 21:37
→ : 上完馬上瞭解的,根本是少數
→ : 上完馬上瞭解的,根本是少數
→ : 十個有九個用電腦打電動 還有一個在聽歌看影片 家長會沒92F 04/19 21:38
→ : 反應
→ : 反應
推 : 推94F 04/19 21:39
推 : 「為什麼台灣補習班這麼盛行?因為它的對手太弱。」95F 04/19 21:46
→ : Youtube是會穿黑絲膩?96F 04/19 22:13
推 : 我知道 是拍第七封印跟處女之泉的那個導演97F 04/19 22:16
推 : 台灣老師平均素質的確滿弱的XD 跟補習班比的話98F 04/19 22:29
推 : 過氧化岐化: 老師 這裡我不懂 (扭99F 04/19 22:41
推 : 然後老師就變youporn了100F 04/20 00:03
推 : 有些老師真的教得很爛 自己讀都還比較好101F 04/20 02:49
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