年過50歲的陸軍前航特部政戰主任武立文（現任陸軍第8軍團政戰主任），與另一位前航
特部政戰主任文天佑（現任陸軍後勤指揮部政戰主任）分別在2017年4月及2014年9月，接
受傘訓。他們都是因為要成為航特部的一員，均吃足了苦頭，就連武立文還曾被教官以「
不行」2個字，讓他處於無法登機跳傘的窘境，以毅力、勇氣來克服心理跳傘障礙，回到
辦公室還要偷偷練著傘兵技巧，終於順利成為合格的傘兵。武立文說，「戴上傘徽，我才
覺得我是航特部的主任！」

世界各國的傘兵，向來都是該國軍隊中的精銳驃悍部隊，因此擔任傘兵部隊的任何軍官，
如果沒有完成傘訓、制服胸前沒有縫上傘徽，就無法成為傘兵部隊的一員。也因此，陸軍
航空特戰指揮部即有內規，凡是特戰部隊官兵必須在到任後3個月內完成基本跳傘訓練，
否則就要調離現職。這也顯示我航特部官兵的戰力，是所有人都可以從飛機上跳出，執行
空降作戰任務。

但跳傘對於50歲的軍官來講，不管是在體能及動作的協調上，確實都有些許的難度。因此
包括前航特部政戰主任文天佑在2014年9月、武立文在2017年4月，分別接受傘訓。他們都
是因為要成為航特部的一員，均吃足了苦頭，就連武立文還曾被教官以「不行」2個字，
讓他處於無法登機跳傘的窘境，還好該架次飛機因為颱風而取消飛行。

武立文回憶說，他是在第三次從C-130運輸機跳傘時，在著陸時腳受傷而休養幾天。依規
定，如果3天沒有在基本傘訓場訓練的話，就要利用半天去作複訓。當時他的中士教官豪
哥就因為武未完成複訓，堅持不讓他上飛機。豪哥還跟武立文解釋說：「主任，你的腳沒
有好，因為你的動作沒有完成。」因此不同意武進行第二天的機跳。當下就算武立文拜託
也不為所動。武立文說，好在那幾天因為颱風無法飛行，他因此忍著腳痛在期限內完成複
訓，獲得豪哥簽證後，才能與同梯次傘訓學員一起進行跳傘。

事實上，在到航特部報到之前，即面臨傘訓的壓力。文天佑說，跳傘是高風險但不危險，
但一定要有完訓的決心，自然就具備了膽識，接下來相關課目就會接受它，不會去排斥。
而武立文因為身型微胖，數度遭軍中同事關切說，「你年紀這麼大，又這麼胖，你能跳嗎
?」為此，他還跟同事強調，「訓練不分階級、不分年齡，不管我今天到航特部，就算是
上刀梯、跳油鍋，也一定要咬著牙跳完。」就就是因為具備「上刀梯、跳油鍋」的完訓決
心，才能讓兩位現階少將，用毅力克服所有障礙完成傘訓。

航特部傘訓中心是國軍培訓傘兵的基地，要成為合格傘兵，在地面要接受跳台側滾、機身
訓練、擺盪著陸、吊架訓練、高塔訓練這5項基本訓練，其中跳台側滾是傘訓的基本功，
要讓傘兵學會將「五點著陸」成為著陸時的反射動作。而這五點著陸則是在著陸時必須雙
腳夾緊併攏，以雙腳接觸地面後側倒，接著循小腿外側、大腿外側、上半身外側與背部共
五點進行翻滾，以緩衝下降速度，確保身體的安全。

文天佑與武立文在第一關的跳台側滾就被「卡」住，主要就是缺乏年輕人的「反射動作」
。文天佑說，由跳台側滾下來時，教官發現他在身體翻轉的過程當中，膝蓋是無法夾緊，
就被處罰交互蹲跳、膝蓋夾手套。但也因為訓練的嚴格，才能讓文天佑在機跳時，提高安
全係數。

武立文也坦承在5點著陸無法做到很流暢的協調性，但在返回辦公室時「偷練」，在辦公
室鋪軟墊後不斷反覆的練習才過關。但他爆料說，有海軍陸戰隊兩棲偵搜營的蛙人，還有
跟他一起受傘訓的上校軍官，都因為5點著陸無法達到教官而遭到處罰，上校軍官甚至還
當場被操到吐了，所幸在經過反覆練習後，均符合5點著陸標準動作。

對於5點著陸的重要性，武立文說，傘兵在著陸時就是要靠5點依序的卸去下衝的力道，有
一次跳傘就沒有依序從1、2、3、4、5的順序，而是由1直接跳到3，即讓他臀部有大片的
瘀傷。武立文並以日前在漢光演習受傷的傘兵秦良丰為例說，當初童綜合醫院公布的秦的
受傷點，也就是醫生講的最終著陸點，就是同樣是武立文受訓過程中受傷的地方，也就是
說秦在著陸時已由1、2做到第3點著陸，才讓他在其他的器官沒有受到很大的損傷。武立
文說，這是訓練紮實的原因之一。

文天佑與武立文均坦承，雖然他們當時都是少將階級，但到傘訓中心接受訓練，完全沒有
任何的優待。武立文說，「唯一優待的是沒有被教官大聲責罵」，但被罰交互蹲跳的次數
絕對不會比學員少。文天佑回憶說「被罰的時候還要答數，每一次至少20下」。甚至還因
為動作不標準，還曾在「跳台側滾」的訓練區域，被罰跳2大圈。但就在這種嚴師出高徒
的訓練下，文天佑與武立文均感性地說，「我非常感謝我的教官，因為她（他）的嚴格要
求，我才能獲得傘徽。」

對於獲得傘徽的意義，文天佑說，「獲得傘徽，是他軍旅生涯當中最高的榮耀。」特別是
我們政戰幹部，經由同一個機門跳出來的經歷，才了解特戰官兵執行任務的強度，有助於
部隊的團結、凝聚向心。武立文則更直接點出，政戰工作在部隊就是保母，保母如果不知
道這個跳傘，如何負責官兵的心理輔導，生活照顧，照料官兵，因此他在獲得傘徽後，融
入部隊，在工作中也獲得許多幫助。