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1.媒體來源:
※ 聯合新聞網


2.完整新聞標題:
※ 國高中必修程式語言？家長三大憂心


3.完整新聞內文:
※ OECD將數位素養列為21世紀關鍵能力之一，教育部今天公布未來5年資訊教育總藍圖，進
一步說明107年起國高中將資訊科技列入必修，國高中生都要必修程式語言。包括演算法
、程式設計(占課程內容50%)、系統平台、資訊科技應用、資料表示與處理及分析等。

但看守內閣公布此大方案，引起家長、師生不少疑慮。三大問題包括：師資從哪裡來？會
不會列入考試科目？硬體設備是否有城鄉差距？

全國家長團體聯盟昨強調，學校重視資訊科技，家長樂觀其成，但師資是否能到位、課程
會不會被國英數等考科挪用，「最後只是玩假的？」

教育部坦言，現階段符合資格的國高中教師僅700人，資訊科技變成必修後，國中師資將
「缺很大」。

全國教師工會總聯合會政策部副主任張文昌分析，現在師培根本來不及，國中不足的專科
教師部分，預估會由生活科技或數學老師「代打」，但效果會有落差。

張文昌指出，107課綱的課程內容仍不明確；此外學生對科技雖易上手，但另方面對未成
年詐騙、犯罪、色情及網路成癮等問題，校方也要留意，養成學生正確的數位素養。

全國家長團體聯盟理事長吳福濱指出，假如資訊科技跟升學無關，選修課恐會被挪用，呼
籲教育部要要讓每個孩子有機會上到課，且學校要補齊師資陣容，教學品質要夠。

教育部長吳思華表示，資訊課程不會成為國中會考考科，但鼓勵高中職以特招招生，比如
今年師大附中開設資訊科技特招班，透過特招來找學生，希望未來更多學校加入。






4.完整新聞連結 (或短網址):
※ http://udn.com/news/story/9/1688572

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