※ 本文為 MindOcean 轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2015-12-17 09:14:27
看板 WomenTalk
作者 標題 [討論] 又發現小一女兒額頭因體罰瘀青
時間 Wed Dec 16 02:40:10 2015
文長
今晚我輾轉難眠
事情是這樣的
小女從小抵抗力較弱又剛好是同年齡較尾段出生
所以今年升小一是班上個子最嬌小的
剛開始入學在學校舉辦親師座談會結束後的當天
因為我拍拍了她的額頭要鼓勵她上課加油
她告訴我說拍到受傷的地方好痛
我掀開她的瀏海才發現髮際線有腫起來及瘀青
問了她好久才肯跟我說
她因為寫聯絡簿的動作太慢而被老師用《一疊書》打頭
（她說連她一共有3個小朋友都被打臉跟頭）
因為女兒還小，離發生體罰時又不知道過了幾天我才發現
又多方考慮後覺得抱著再觀察及每天關心她學校的狀況
一方面也怕直接找老師會不會以後對她更兇
或是被處罰更不敢跟我說
所以我跟爸爸只能採取較消極的方式去接受它
從9月份到現在這段期間
常常聽到她跟我分享班上某幾位較調皮的男同學
很經常性的依舊被老師拿著一疊厚厚的書
一樣都是攻擊脖子以上（脖子、臉、頭）
就在12/8
在班級群組有個媽媽問老師
如圖（老師為閃電圖）
http://i.imgur.com/Wn6UBEd.jpg
![[圖]](http://i.imgur.com/Wn6UBEd.jpg)
當下我的直覺就是這位媽媽的小孩也被體罰了
所以私下敲她了解情況
通了電話才知道原來他的兒子
是整個人被老師把頭壓在桌子上長達數分鐘
（小一對時間其實沒什麼概念，但壓到瘀青
就不難想像有多久）
但當我看到老師的回話真的有點吐血
可是這位媽媽本來是情緒激昂但礙於孩子還小
還不懂得保護自己及言不達意
所以跟我一樣也選擇消極的方式 - 再觀察
直到今晚
幫女兒洗頭發現額頭又瘀青
這次有拍照（如圖）
http://i.imgur.com/EEYJSvm.jpg
![[圖]](http://i.imgur.com/EEYJSvm.jpg)
這次以引導輕鬆聊天的方式
她才肯鬆口說她上禮拜一又被老師打
然後是以拳頭的方式揍
想當然爾，一定有相當力道再一個禮拜後被我發現還是瘀青
（勿戰我們沒關心，我們自從剛入學發現後都每天每天問她在校情況）
也是因為這次鍥而不捨的聊天？才知道她常常被打
（包括班上其他多數同學也都是相同情況）
好的
我的問題來了
請問遇到這樣的導師該怎麼辦？
有什麼好的申訴管道可以改善？
小一的小朋友都還在發育的階段怎麼有辦法一直被老師體罰頭部呢？
我不是恐龍家長
如果老師體罰的部位是手、屁股、腿部我都一概接受
但這位班導卻都是往脖子以上攻擊，尤其頭部
當媽媽真的很心疼啊
都長不大瘦巴巴還被打頭
重點她很文靜不是活潑的小孩
只是小一抄寫聯絡簿慢了點就被這樣打
其他調皮的同學怎麼辦
請大家教教我該怎麼做？
我想保護我的孩子跟其他的孩子不再被體罰
謝謝你們
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.164.10.121
※ 文章代碼(AID): #1MS5wCYu (WomenTalk)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1450204812.A.8B8.html
推 : 這真的太誇張，請一定要好好安撫孩子的心靈喔1F 12/16 02:41
她都不告訴我她被體罰的事，都是有瘀青才會發現推 : 只好幫高調2F 12/16 02:42
推 : 太扯了 事情處理完有能力幫孩子轉學吧3F 12/16 02:42
還有個姐姐也在這唸書，所以沒有打算轉學，才讓我頭疼推 : 好誇張QQ4F 12/16 02:43
推 : 幫你推一下 說不定記者會抄5F 12/16 02:44
推 : 我替妳的女兒感到不捨......QQ6F 12/16 02:44
也為其他不知情的家長不捨QQ推 : 我覺得要先帶孩子驗傷，先有證據比較好7F 12/16 02:44
但瘀青都要退了驗傷有用嗎？→ : 不要姑息，去驗傷 ，錄影音存證和找其他媽媽蒐證8F 12/16 02:45
推 : 幫高調9F 12/16 02:45
推 : 蒐集所有相關證據，去驗傷，這個老師不適任教職。10F 12/16 02:46
這老師的耐性真的不適合教低年級啊※ 編輯: inuheart (1.164.10.121), 12/16/2015 02:49:56
→ : 打到瘀青很扯，妳要硬起來堅持11F 12/16 02:47
推 : 先找民意代表之類的 直接去學校有極高的可能性貝合蟹掉12F 12/16 02:48
推 : 雖然不知道你女兒實際上究竟為何被體罰，但再怎麼樣都不13F 12/16 02:49
→ : 能打頭部啊...先驗傷存證，然後跟老師談談吧...
我相信她真的動作慢，但怎樣也不能打頭還瘀青這樣→ : 能打頭部啊...先驗傷存證，然後跟老師談談吧...
※ 編輯: inuheart (1.164.10.121), 12/16/2015 02:51:16
推 : 這什麼爛老師15F 12/16 02:50
→ : step1驗傷 step2找其他媽媽偷偷蒐集證據 step3找民代爆16F 12/16 02:51
→ : 你不挺女兒?誰能幫她挺? 不管哪年級都不適任吧
→ : 你不挺女兒?誰能幫她挺? 不管哪年級都不適任吧
推 : 這太瞎了 要我爸早就摳記者立委找校長喝咖啡了18F 12/16 02:52
推 : 天啊…這太誇張了19F 12/16 02:52
推 : 幫高調，小一就遇到這種老師....20F 12/16 02:52
推 : 一定不能該名老師有繼續犯錯的機會。最好滾出校園。要這21F 12/16 02:53
→ : 樣一直被敲頭敲到三年級換老師為止嗎
我想做一個很理性的家長，也不想以非常手段逼退老師，我希望老師能自制，所以不知道→ : 樣一直被敲頭敲到三年級換老師為止嗎
現在該怎麼做
→ : 體罰有證據還要人據 這老師完了23F 12/16 02:53
※ 編輯: inuheart (1.164.10.121), 12/16/2015 02:55:15→ : 你怎麼會讓這事情發生第二次 小一被拳頭揍OMG24F 12/16 02:54
所以我覺得我是幫兇，現在心情很難平復→ : 打頭真的太誇張了！頭部是很脆弱的，年紀又那麼小25F 12/16 02:54
※ 編輯: inuheart (1.164.10.121), 12/16/2015 02:56:18→ : 都2015年了還有這種事26F 12/16 02:56
噓 : 紅明顯。拜託，我以為我回到30年前父母那年代的故事27F 12/16 02:57
推 : 老師打頭真的太誇張！！！28F 12/16 02:57
→ : 對阿 你就一副很怕事很怕當壞人 妳女兒出什麼事怎辦29F 12/16 02:57
→ : 體罰早已經在教師法和教育法規中被明文禁止，任何體罰的30F 12/16 02:57
推 : 驗傷蒐證！31F 12/16 02:57
→ : 老師都是不適任教師 拜託別姑息好嗎？32F 12/16 02:58
推 : 把不起妹妹就巴頭XD33F 12/16 02:58
→ : 你不保護女兒，要叫誰保護？34F 12/16 02:58
推 : 太扯了 小孩發育還沒完全欸 整天打頭是怎樣啊 快搜證 一35F 12/16 02:58
→ : 定要把這種恐怖教師趕離校園
→ : 定要把這種恐怖教師趕離校園
→ : 趕快告他37F 12/16 02:58
推 : 先留證據和問問其他家長找其他證據，真心的希望這種老師38F 12/16 02:58
→ : 不適任真的得淘汰。而且很多時候別害怕自己是恐龍家長就
→ : 不去了解，站出來才能去瞭解事實的來龍去脈，也才能保護
→ : 自己的孩子。
→ : 不適任真的得淘汰。而且很多時候別害怕自己是恐龍家長就
→ : 不去了解，站出來才能去瞭解事實的來龍去脈，也才能保護
→ : 自己的孩子。
推 : 被打到頭淤青還姑息的話，才是真的不理性啊！！！42F 12/16 02:58
推 : 妳和那個媽媽的顧忌都是擔心孩子在現實條件不能轉學的43F 12/16 02:59
→ : 情況下，事情攤牌對孩子不利。但是這樣真的是對的嗎？妳
→ : 不積極處理這件事情，孩子頭痛，心裡也痛，她在全部面前
→ : 被打頭，她受傷了！媽媽也不好好告訴她老師做錯了，告訴
→ : 她不要怕。
我再第一次就有跟她說會保護她別怕,也有跟她說老師的方式不對→ : 情況下，事情攤牌對孩子不利。但是這樣真的是對的嗎？妳
→ : 不積極處理這件事情，孩子頭痛，心裡也痛，她在全部面前
→ : 被打頭，她受傷了！媽媽也不好好告訴她老師做錯了，告訴
→ : 她不要怕。
推 : 你現在該做的就是帶小孩去公立醫院驗傷，保留證據。48F 12/16 03:00
→ : 然後，到學校跟老師對談，要求對方立即停止此種愚昧行為
→ : 否則會向學校及教育局檢舉，相信我，她比你更怕事情鬧大
※ 編輯: inuheart (1.164.10.121), 12/16/2015 03:02:43→ : 然後，到學校跟老師對談，要求對方立即停止此種愚昧行為
→ : 否則會向學校及教育局檢舉，相信我，她比你更怕事情鬧大
推 : 打到淤青是有多大力啊 好可怕！ 別在觀察了吧 要有所行51F 12/16 03:00
→ : 動了
→ : 動了
→ : 確保小孩身體安全是首要之務53F 12/16 03:00
→ : 這種老師不逼退才叫不理性 別憨了54F 12/16 03:01
推 : 當媽媽要會保護小孩，收集證據向學校提出老師不適任，55F 12/16 03:01
→ : 就算老師最後還是班導你也該幫小孩轉學換環境
→ : 就算老師最後還是班導你也該幫小孩轉學換環境
→ : 這跟想當理性家長到底有什麼關係？他就是做錯了，他該遭57F 12/16 03:01
→ : 受譴責和責罰。
→ : 受譴責和責罰。
→ : 姊姊繼續念，妹妹轉學阿 找個朋友借戶籍就可了吧59F 12/16 03:02
→ : 他都不care小孩會不會有頭部受傷的可能，妳care他的後60F 12/16 03:02
→ : 路幹嘛
→ : 路幹嘛
推 : 打臉打頭真的太過了...62F 12/16 03:03
推 : 特意挑頭臉部打 老師心態有點問題63F 12/16 03:03
→ : 不要讓小孩繼續承受老師這種方式 陰影很難抹滅的64F 12/16 03:03
推 : 而且你們都沒想過小朋友怎麼都不敢回家說嗎？老師沒有65F 12/16 03:04
→ : 言語威脅他們不能回家說嗎？不然怎麼每個小孩都不敢主
→ : 動告知？
我猜老師一定看準他們年紀小不敢說才一直體罰→ : 言語威脅他們不能回家說嗎？不然怎麼每個小孩都不敢主
→ : 動告知？
→ : 這位媽媽還不想有「積極」作為嗎 = =68F 12/16 03:04
我不會再姑息了推 : 您真的要讓您女兒在一個把自己弄淤青的老師底下待兩年69F 12/16 03:05
→ : 嗎....
→ : 嗎....
→ : 謝謝大家,我明天打算再問問其他家長,及醫院驗傷跟把小71F 12/16 03:05
→ : 孩對話錄下來做為依據
※ 編輯: inuheart (1.164.10.121), 12/16/2015 03:07:14→ : 孩對話錄下來做為依據
推 : 且造成永久傷害怎麼辦 打頭打臉...73F 12/16 03:06
→ : 唉。74F 12/16 03:06
推 : 妹妹真的好可憐....唉QQ75F 12/16 03:06
→ : 拜託一定要驗傷，這種老師有一就有二76F 12/16 03:06
推 : 幫高調 記者快來77F 12/16 03:06
推 : 找民代78F 12/16 03:07
※ 編輯: inuheart (1.164.10.121), 12/16/2015 03:08:45推 : 我力勸您轉學，以前在教職體系看過太多，敢這樣的後台都79F 12/16 03:07
→ : 很硬，小孩這麼小誰知道對他心靈有什麼影響？我不可能容
→ : 忍超過一次的，身為父母不能怕麻煩，如果擔心接送問題就連
→ : 姊姊一起轉
→ : 很硬，小孩這麼小誰知道對他心靈有什麼影響？我不可能容
→ : 忍超過一次的，身為父母不能怕麻煩，如果擔心接送問題就連
→ : 姊姊一起轉
推 : 我剛剛也在想這個老師是不是後台很硬。就怕鬧開學校在83F 12/16 03:09
→ : 那邊搓湯圓
→ : 那邊搓湯圓
→ : 那麼小的孩子被打頭臉 有黑青 下手肯定不輕 很危險的 就85F 12/16 03:09
→ : 算生理上不嚴重好了 心理一定很創傷跟空間 不是我的小孩
→ : 我想到都難過了
→ : 算生理上不嚴重好了 心理一定很創傷跟空間 不是我的小孩
→ : 我想到都難過了
→ : 這會是一輩子的心理創傷 妳還要再觀察嗎?請為小孩勇敢88F 12/16 03:10
→ : 如何蒐證要思考一下 看怎麼樣能齊全 讓他推托不了89F 12/16 03:10
推 : 小朋友不敢說可能有原因，媽媽可能需要正視一下小朋友90F 12/16 03:10
→ : 心靈可能受傷，看要不要去諮商
→ : 心靈可能受傷，看要不要去諮商
→ : 發現上面打錯字 是心理創傷跟恐懼92F 12/16 03:11
推 : 覺得打那麼大力已經有點心理變態了 一般哪忍心93F 12/16 03:12
推 : 看了很難過94F 12/16 03:15
推 : 蒐證 跟校方舉發 校方想壓再直接透過教育部信箱 會發類95F 12/16 03:17
→ : 似公文之類的下來
→ : 蒐證很重要 ！！
→ : 校方八成會想壓 務必讓女兒轉學 只要那個可怕的人還在學
→ : 校 對妳女兒都是傷害啊
→ : 似公文之類的下來
→ : 蒐證很重要 ！！
→ : 校方八成會想壓 務必讓女兒轉學 只要那個可怕的人還在學
→ : 校 對妳女兒都是傷害啊
→ : 你沒馬上反應就是不理智...請想清楚!100F 12/16 03:22
推 : 高調 太誇張了喔101F 12/16 03:23
推 : 找小朋友直接一起說詞 就能當證據了 錄音小朋友的說102F 12/16 03:25
→ : 詞 跟其他受害者媽媽一起蒐證不要姑息 你姑息會有更多
→ : 孩子受害
推 : 拜託不要消極不處理 從小就被灌輸威脅壓力受霸凌的陰
→ : 影 別人的孩子你有什麼資格傷害？何況還瘀青力道很重
→ : ！你想想怎樣的情況力道 你會瘀青？
→ : 詞 跟其他受害者媽媽一起蒐證不要姑息 你姑息會有更多
→ : 孩子受害
推 : 拜託不要消極不處理 從小就被灌輸威脅壓力受霸凌的陰
→ : 影 別人的孩子你有什麼資格傷害？何況還瘀青力道很重
→ : ！你想想怎樣的情況力道 你會瘀青？
→ : 你一定要站在女兒這一邊，如果她這次跟你說，你沒有幫她處108F 12/16 03:31
→ : 理這件事，以後她只會認為跟父母說也沒用，更不會跟你說他
→ : 生活的事。我很感謝我爸媽在我小時候發生事情時都幫我出頭
→ : ，父母的支持很重要
→ : 就算之後轉學，女兒也會知道這件事是老師的錯，別人不可以
→ : 隨意欺負她
→ : 理這件事，以後她只會認為跟父母說也沒用，更不會跟你說他
→ : 生活的事。我很感謝我爸媽在我小時候發生事情時都幫我出頭
→ : ，父母的支持很重要
→ : 就算之後轉學，女兒也會知道這件事是老師的錯，別人不可以
→ : 隨意欺負她
噓 : 不用跟她囉嗦 驗傷 報警114F 12/16 03:33
推 : 找記者其實很簡單也快！你電話順便蒐證其他媽媽說詞吧115F 12/16 03:33
→ : ！蒐證齊全直接找學校上級開罵，不用怕老師 再怎樣他
→ : 這種行為已經令人不恥 ，後台再硬都贏不過媒體的第三
→ : 力量
→ : ！蒐證齊全直接找學校上級開罵，不用怕老師 再怎樣他
→ : 這種行為已經令人不恥 ，後台再硬都贏不過媒體的第三
→ : 力量
噓 : 紅明顯 一時找不到之前看到的資料 只好用敘述的119F 12/16 03:35
→ : 這老師跟本不配當老師！寫字是很依賴手部肌肉精細操
→ : 作的 本來就是要花很常的時間學習 今天竟然因為慢就
→ : 體罰？太超過了吧！
→ : 另外要注意老師有沒有精神上的攻擊 都會打人了 我不
→ : 太相信老師不會不罵人 絕對不要小看語言攻擊 那會造
→ : 成一輩子的傷害 即使成年了也永遠忘不掉 （就算不是
→ : 直接攻擊也一樣 老師可能在全班面前當眾處罰 對開始
→ : 重視同儕的孩子來說是很傷的）
→ : 還有 這時期的孩童其實很重視老師的話 老師的話會成
→ : 為他們的判斷標準（例：你在弄我就要跟老師說哦！
→ : 老師說過不可以這樣！）所以希望家長們可以積極處理
→ : 這件事 絕對不要姑息之
→ : ps 上述是經驗跟以前上課學到的 所以很抱歉只能提供
→ : 如此草率的知識 希望有其他人能幫我補充orz
→ : 這老師跟本不配當老師！寫字是很依賴手部肌肉精細操
→ : 作的 本來就是要花很常的時間學習 今天竟然因為慢就
→ : 體罰？太超過了吧！
→ : 另外要注意老師有沒有精神上的攻擊 都會打人了 我不
→ : 太相信老師不會不罵人 絕對不要小看語言攻擊 那會造
→ : 成一輩子的傷害 即使成年了也永遠忘不掉 （就算不是
→ : 直接攻擊也一樣 老師可能在全班面前當眾處罰 對開始
→ : 重視同儕的孩子來說是很傷的）
→ : 還有 這時期的孩童其實很重視老師的話 老師的話會成
→ : 為他們的判斷標準（例：你在弄我就要跟老師說哦！
→ : 老師說過不可以這樣！）所以希望家長們可以積極處理
→ : 這件事 絕對不要姑息之
→ : ps 上述是經驗跟以前上課學到的 所以很抱歉只能提供
→ : 如此草率的知識 希望有其他人能幫我補充orz
推 : 這太扯了!!一定不能姑息!!134F 12/16 03:36
推 : 你可以下錄音的app 手機通話的時候都會自動錄135F 12/16 03:36
→ : 才小一耶！連10歲都不到的小孩子！136F 12/16 03:37
推 : 順便推L大137F 12/16 03:37
推 : 不少受同學罷凌後是老師教小朋友回家說是被處罰的138F 12/16 03:38
→ : 我兒子小時候是這樣 老師甚至跟我兒子說 你這麼撞被打
→ : 幾下有什麼關係
→ : 我兒子小時候是這樣 老師甚至跟我兒子說 你這麼撞被打
→ : 幾下有什麼關係
推 : 幫高調141F 12/16 03:41
→ : 記者快抄
→ : 記者快抄
→ : 壯(更字143F 12/16 03:42
→ : 找民代沒用 找記者也只是等鬧大他們才會去跟
→ : 當年我是直接買了禮物到學校找老師坐下來談怎麼回事
→ : 小孩不知道 前妻也不知道 但老師更不知道這小孩還有個
→ : 爸爸 但沒多久後老師主動打電話跟我聯絡
→ : 上面有位回文很好 咱們沒先亂的話 學校壓力不能超越
→ : 找民代沒用 找記者也只是等鬧大他們才會去跟
→ : 當年我是直接買了禮物到學校找老師坐下來談怎麼回事
→ : 小孩不知道 前妻也不知道 但老師更不知道這小孩還有個
→ : 爸爸 但沒多久後老師主動打電話跟我聯絡
→ : 上面有位回文很好 咱們沒先亂的話 學校壓力不能超越
推 : 幫高調149F 12/16 03:50
→ : 小孩對家裡的信任跟安全感 當年我是已離婚 但我一發150F 12/16 03:52
推 : 你該保護的是你的女兒，其他不用想太多了，結案151F 12/16 03:53
→ : 覺不對 當家長的怎麼也要跳出來152F 12/16 03:53
推 : 聯合所有家長。直接把老師跟校長約去談 照片記得帶上153F 12/16 03:53
推 : 不能約出去 直接到學校裡談154F 12/16 04:02
推 : 去醫院驗傷，然後告死他，如果記者無聊想炒新聞，那這155F 12/16 04:03
→ : 老師穩死的
→ : 老師穩死的
→ : 小孩錯我們就直接在學校道歉 學校錯沒道歉林北就不走157F 12/16 04:04
→ : d大那要看人，有的老師被警告反而會改從言語上攻擊或刁難158F 12/16 04:05
→ : ，能轉學最好
→ : 我爸以前找過老師，老師之後就老刁難我
→ : ，能轉學最好
→ : 我爸以前找過老師，老師之後就老刁難我
推 : a大講的沒錯 但前題是我們家長要先站在小朋友前面161F 12/16 04:09
推 : 驗傷，錄音，報告到校長室以及提告162F 12/16 04:09
→ : 那...如a大您不是怪孩的話 再回去跟老爸導呀XD163F 12/16 04:10
→ : 我是覺得驗傷也沒用 到時候還不是說小孩自己弄的
→ : 說了這麼多的前提還是 我們的小孩是不是怪咖 我們是不
→ : 我是覺得驗傷也沒用 到時候還不是說小孩自己弄的
→ : 說了這麼多的前提還是 我們的小孩是不是怪咖 我們是不
→ : 驗傷是物證，證據當然越多越好166F 12/16 04:13
→ : 是恐龍家長 確定不是的話 沒理由靠別人保護我們的小孩167F 12/16 04:14
→ : a大 我沒要戰的意思喔XD
→ : a大 我沒要戰的意思喔XD
→ : 那種刁難就是你感覺到老師不喜歡你的很明顯，做錯事會被狂169F 12/16 04:17
→ : 放大，所以我才說要轉學，那老師只教我一年而已，所以還好
→ : d大我覺得你很勇敢啊，戰啥啊？
→ : 放大，所以我才說要轉學，那老師只教我一年而已，所以還好
→ : d大我覺得你很勇敢啊，戰啥啊？
推 : 沒辦法 我5年級的 我已經在年輕時享用過被罷凌的妹妹172F 12/16 04:21
→ : 自殺的感覺了 所以這種事我是一定了解到底
→ : 自殺的感覺了 所以這種事我是一定了解到底
推 : 去驗傷直接提告傷害吧174F 12/16 04:23
推 : 會有陰影175F 12/16 04:25
推 : 我還是那句老話 驗傷後還不是要去面對老師 不如直接帶176F 12/16 04:26
→ : 傷去問老師怎麼回事
→ : 我是該相信法官 還是該讓孩子相信我
→ : 傷去問老師怎麼回事
→ : 我是該相信法官 還是該讓孩子相信我
推 : 打頭很怪179F 12/16 04:35
推 : 這位老媽，直接去告吧，跟學校溝通沒用的，通常學校正是180F 12/16 04:36
→ : 保護傘，因為要保老師、校譽、考績等，直接告最實際。
→ : 保護傘，因為要保老師、校譽、考績等，直接告最實際。
→ : 只有我覺得這傷其實還好，但老師企圖隱瞞裝沒事比較糟嗎182F 12/16 04:37
→ : 如果是不小心其實可以誠實講，而且刑法對傷害罪只罰故意
→ : 不罰過失。但像這樣會裝沒事的要比較小心，這表示對方可
→ : 能很有經驗，一定不是第一次有家長對該師提出這種質疑
→ : 如果是不小心其實可以誠實講，而且刑法對傷害罪只罰故意
→ : 不罰過失。但像這樣會裝沒事的要比較小心，這表示對方可
→ : 能很有經驗，一定不是第一次有家長對該師提出這種質疑
推 : 其實重點是家長與小孩的關係，要讓小孩相信你可以幫她出頭186F 12/16 04:41
→ : 。提告、處罰這些都是其次
→ : 。提告、處罰這些都是其次
噓 : 孩子被打一次頭，已經不能忍了，你還消極地讓她經常被打。188F 12/16 04:41
→ : 處理完那不適任教師後，麻煩你這位不適任家長也自行處理吧
→ : 。
→ : 處理完那不適任教師後，麻煩你這位不適任家長也自行處理吧
→ : 。
推 : 傷反應不了小孩所承受的壓力~媽媽每天關心才問出來~那沒這191F 12/16 04:41
→ : 麼敏感的父母小孩子更慘~加油~一定要保護小孩~~
→ : 麼敏感的父母小孩子更慘~加油~一定要保護小孩~~
推 : 驗傷→找校長,沒用的話找民意代表或立委,再不行直接上193F 12/16 04:45
→ : 報
推 : 另外建議媽媽放錄音筆在女兒書包,這樣或許能有比較直
→ : 接的證據,未來要提告也比較好
→ : 報
推 : 另外建議媽媽放錄音筆在女兒書包,這樣或許能有比較直
→ : 接的證據,未來要提告也比較好
推 : 側錄 驗傷 為了台灣好把不適任的老師開除198F 12/16 04:52
→ : 這段對我影響很深 所以我希望小孩這樣看我 而不是別人199F 12/16 04:53
→ : 來判定是不是應該這樣看我
→ : 來判定是不是應該這樣看我
推 : 記者快來喔201F 12/16 04:54
推 : 幫高調！你不該消極，這老師該被注意。驗傷，然後提到202F 12/16 04:56
→ : 校長室，杜絕這種情形。打頭是不能被允許的
→ : 校長室，杜絕這種情形。打頭是不能被允許的
推 : 驗傷投訴老師甚至告她 居然還說謊 不要臉！204F 12/16 04:57
推 : 幫高調
推 : 幫高調
推 : 高調206F 12/16 05:13
推 : 太扯～真的不能忍...207F 12/16 05:22
推 : 直接報警了吧。你一直跟女兒說會保護他，卻什麼作為都沒有208F 12/16 05:24
→ : 。難怪女兒就算被打也不會跟你說，因為說了也沒用
→ : 。難怪女兒就算被打也不會跟你說，因為說了也沒用
推 : 高調210F 12/16 05:26
推 : 動作慢就慢慢來會死嗎211F 12/16 05:27
→ : 打屁啊垃圾
→ : 驗傷告他啊 找校長找教育局找議員找記者
→ : 打屁啊垃圾
→ : 驗傷告他啊 找校長找教育局找議員找記者
推 : 在這裡高調較沒影響力，多轉一份到八卦板吧。214F 12/16 05:28
→ : 被打一次你還讓他繼續發生215F 12/16 05:28
→ : 我八卦板權限不足，不然可以幫原Po轉。216F 12/16 05:29
→ : 這種絕對用告的效率最高，直接繞過公教體系處理最實際。
→ : 這種絕對用告的效率最高，直接繞過公教體系處理最實際。
推 : 打人就很過份了..何況還是頭部耶！太扯了！218F 12/16 05:32
推 : 找公教體系決對會幫忙掩護，大事化小，小事化無。219F 12/16 05:36
推 : 蒐集情報，告知學校，老師必須受到懲處，若懲處後再犯，220F 12/16 05:49
→ : 其實如果更有能力最嚴重可以讓那位老師執照被撤銷.....
→ : 畢竟 體罰要正常 拿書打頭跟把頭壓在桌上是什麼鬼啊 心
→ : 理變態嗎 之後再遇到他的學生不就都很倒楣
→ : 其實如果更有能力最嚴重可以讓那位老師執照被撤銷.....
→ : 畢竟 體罰要正常 拿書打頭跟把頭壓在桌上是什麼鬼啊 心
→ : 理變態嗎 之後再遇到他的學生不就都很倒楣
推 : 驗傷 多找幾位家長商量 和校長一起找老師聊聊 打屁股224F 12/16 06:03
→ : 肉多的地方還要看狀況 頭的話如果力道拿捏不當 很危險
→ : 而且才小一
→ : 肉多的地方還要看狀況 頭的話如果力道拿捏不當 很危險
→ : 而且才小一
推 : 蘋果日報227F 12/16 06:14
推 : 打手可以接受 打臉 頭 就超過了228F 12/16 06:38
噓 : 紅明顯，拜託不要覺得這種傷還好，小孩身體和心理還229F 12/16 06:39
→ : 在發育成長，還被攻擊頭部已經很糟糕，請家長積極處
→ : 理，不要姑息好嗎加油！
→ : 在發育成長，還被攻擊頭部已經很糟糕，請家長積極處
→ : 理，不要姑息好嗎加油！
推 : 高調232F 12/16 06:40
推 : 幫高調233F 12/16 06:46
推 : 你說你不會姑息 又說快退了驗傷沒用234F 12/16 06:46
推 : 又只希望老師自己有自制力
→ : 他若有自制力就不會因為不知道如何教導孩子
→ : 有打頭的念頭 甚至打了還打到瘀青
推 : 又只希望老師自己有自制力
→ : 他若有自制力就不會因為不知道如何教導孩子
→ : 有打頭的念頭 甚至打了還打到瘀青
推 : 幫高調238F 12/16 06:49
→ : 這就是姑息阿 趕快帶他去驗傷 也許不只頭上有239F 12/16 06:50
→ : 老師除了打他們 讓他們覺得這樣被打沒錯
→ : 而且都不約而同為了這件事學會說慌
→ : 別再讓這樣的老師影響你小孩的人生
→ : 老師除了打他們 讓他們覺得這樣被打沒錯
→ : 而且都不約而同為了這件事學會說慌
→ : 別再讓這樣的老師影響你小孩的人生
推 : 轉學吧…打脖子以上的部位太誇張了243F 12/16 06:53
→ : 推a大「難怪女兒就算被打也不會跟你說，因為說了也沒用244F 12/16 06:54
→ : 」覺得妳這種媽媽根本就是在姑息這種怪獸老師
→ : 」覺得妳這種媽媽根本就是在姑息這種怪獸老師
→ : 如果沒辦法讓老師離開小孩的生活 快轉學246F 12/16 06:55
推 : 加油247F 12/16 06:58
推 : 作為一個被老師霸凌到大的孩子誠心建議放一支錄音筆在248F 12/16 07:06
→ : 書包或外套夾層。
→ : 書包或外套夾層。
推 : 我覺得可以先寫聯絡簿詢問老師關於你女兒頭部瘀青的事，250F 12/16 07:13
→ : 請老師"多留意小孩的身體狀況"，一來可以先瞭解老師那邊
→ : 的說法以及他知不知道你女兒受傷了，二來如果女兒的傷真
→ : 的是老師所做的，也暗示老師你們家長已經有注意到，提醒
→ : 他要收斂，因為你女兒之後還是要繼續待在學校，可能還會
→ : 遇到這個老師，如果事情還沒明瞭就撕破臉，對你女兒未必
→ : 是好事，我懂你的擔心，持續蒐集更多資訊吧！
→ : 請老師"多留意小孩的身體狀況"，一來可以先瞭解老師那邊
→ : 的說法以及他知不知道你女兒受傷了，二來如果女兒的傷真
→ : 的是老師所做的，也暗示老師你們家長已經有注意到，提醒
→ : 他要收斂，因為你女兒之後還是要繼續待在學校，可能還會
→ : 遇到這個老師，如果事情還沒明瞭就撕破臉，對你女兒未必
→ : 是好事，我懂你的擔心，持續蒐集更多資訊吧！
推 : 不能接受。 幫高調。 蘋果記者請。257F 12/16 07:18
推 : 太誇張了吧...258F 12/16 07:21
推 : 幫高調，記者快抄259F 12/16 07:21
推 : 想像一下每天上學要被K頭, 小朋友晚上會做惡夢吧！260F 12/16 07:24
推 : 打頭真的太扯了261F 12/16 07:27
推 : 放錄音筆在女兒的鉛筆盒內偷聽上課情形，我覺得有言262F 12/16 07:28
→ : 語暴力…
→ : 語暴力…
推 : 幫高調264F 12/16 07:28
推 : 告他265F 12/16 07:38
→ : 請聯合其他家長一起蒐集證據，千萬不要單打獨鬥，妳算是很266F 12/16 07:44
→ : 理性的家長，即使將老師逼退也只是剛剛好，同屬教育體系的
→ : 還會感謝您將這種人趕出教育界的
→ : 遇過這類老師的我只能跟你說：他若有自制力根本就不容許自
→ : 己做出這類事情，但就是他自己無法控制情緒，也沒自制力，
→ : 所以之後只是會找更隱晦，更不容易讓人發現的方式處理小孩
→ : ，
→ : 理性的家長，即使將老師逼退也只是剛剛好，同屬教育體系的
→ : 還會感謝您將這種人趕出教育界的
→ : 遇過這類老師的我只能跟你說：他若有自制力根本就不容許自
→ : 己做出這類事情，但就是他自己無法控制情緒，也沒自制力，
→ : 所以之後只是會找更隱晦，更不容易讓人發現的方式處理小孩
→ : ，
推 : 幫高調273F 12/16 07:53
推 : 已幫轉錄八卦版274F 12/16 07:59
推 : 攻擊頭部太誇張275F 12/16 08:00
推 : 推acerhp: 對阿 你就一副很怕事很怕當壞人 妳女兒出什276F 12/16 08:02
→ : 麼事怎辦，媽媽真的好好保護孩子好嗎？ 高調
→ : 麼事怎辦，媽媽真的好好保護孩子好嗎？ 高調
推 : 小一生有的才滿六歲而已啊！這老師太過份了!!278F 12/16 08:03
推 : 快硬起來保護你女兒啊！才七歲打頭非常不妥當！279F 12/16 08:07
噓 : 紅明顯 為何轉文 沒有出現一行綠字阿???280F 12/16 08:16
→ : 而且原PO也沒同意被轉走吧 不確定當事人是否想鬧大
→ : 而且原PO也沒同意被轉走吧 不確定當事人是否想鬧大
推 : 同為家有小一生的媽媽,覺得好心疼妳家妹妹…建議還是先驗282F 12/16 08:23
→ : 傷,不然等瘀青真的退了,就沒證據了！若是我會直接去學校
→ : 找老師攤牌把事情鬧大（能聯合其他家長一起更好）,過程記
→ : 得錄音…最後姐妹一起轉學,不能為了想讓姐姐繼續在這個學
→ : 校上課,就犧牲妹妹吧～?
→ : 傷,不然等瘀青真的退了,就沒證據了！若是我會直接去學校
→ : 找老師攤牌把事情鬧大（能聯合其他家長一起更好）,過程記
→ : 得錄音…最後姐妹一起轉學,不能為了想讓姐姐繼續在這個學
→ : 校上課,就犧牲妹妹吧～?
推 : 打頭太扯!!287F 12/16 08:29
推 : 如果不想鬧大媽媽是否可以私下詢問老師和老師溝通，因288F 12/16 08:30
→ : 為公務人員事情鬧大獎懲什麼的，很有效沒錯可是老師才
→ : 是主事者，難免不報復在孩子身上，媽媽可以先軟後硬，
→ : 老師姿態不放低就弄大吧！我也是某些類別的老師，覺得
→ : 接到投訴或抱怨會遵守本分但不會給孩子更多東西，反
→ : 正惹到老師是最不明智的
→ : 為公務人員事情鬧大獎懲什麼的，很有效沒錯可是老師才
→ : 是主事者，難免不報復在孩子身上，媽媽可以先軟後硬，
→ : 老師姿態不放低就弄大吧！我也是某些類別的老師，覺得
→ : 接到投訴或抱怨會遵守本分但不會給孩子更多東西，反
→ : 正惹到老師是最不明智的
推 : 好扯…打頭幹嘛…294F 12/16 08:31
噓 : 看了非常難過，請媽媽一定要硬起來保護自己的孩子！向學校295F 12/16 08:32
→ : 告發極有可能搓湯圓搓掉，請蒐證好訴諸法律及媒體，這老師
→ : 已經完全不配當老師！不用幫他留後路，也難保這老師還會對
→ : 孩子做出什麼樣可怕的事情！後續孩子的心靈創傷一定要好好
→ : 修復，可考慮轉學。
→ : 告發極有可能搓湯圓搓掉，請蒐證好訴諸法律及媒體，這老師
→ : 已經完全不配當老師！不用幫他留後路，也難保這老師還會對
→ : 孩子做出什麼樣可怕的事情！後續孩子的心靈創傷一定要好好
→ : 修復，可考慮轉學。
推 : 關於為什麼妳女兒不跟你說，昨天我在上課時提到霸凌300F 12/16 08:34
推 : 我賺的比某任多 也是我出錢比較多 一天不攻擊你的理性只是301F 12/16 08:36
→ : 自己愛面子吧 小孩子有陰影怎麼辦
→ : 抱歉上面推文是之前沒消掉的
→ : 自己愛面子吧 小孩子有陰影怎麼辦
→ : 抱歉上面推文是之前沒消掉的
推 : ，提到一個想法，親子關係好未必孩子就會說出在學校304F 12/16 08:37
→ : 這可能會造成孩子跟父母間的隔閡305F 12/16 08:38
推 : 根據我看過真的有些會被搓掉，即使校方早就知道老師不適任306F 12/16 08:38
→ : ，但礙於種種因素或私心，但還是悶不吭聲，所以請務必一次
→ : 解決
→ : ，但礙於種種因素或私心，但還是悶不吭聲，所以請務必一次
→ : 解決
→ : 而且她應該被威脅才不敢說 這壓力很大309F 12/16 08:38
推 : 勿繼續姑息310F 12/16 08:39
→ : 老師恐嚇一句:"告狀 你媽會死掉" 關係越好越不敢說311F 12/16 08:39
推 : 發生的壞事，因為不想讓父母擔心。雖然那是在說霸凌，312F 12/16 08:40
→ : 小孩根本沒判斷力 跟保護自己能力 最信老師謊言313F 12/16 08:41
推 : 但我覺得所有在學校的壞事都適用，而且這也算是被老師314F 12/16 08:42
推 : 被打的學生不只一位，建議聯絡其他家長帶小孩去驗傷並將315F 12/16 08:46
→ : 事情鬧大，不適任老師一定要淘汰.
→ : 事情鬧大，不適任老師一定要淘汰.
→ : 霸凌。如果轉學，記得轉學只是過程，要讓小孩知道，妳317F 12/16 08:46
推 : 驗傷收集證據，以前我同學也是被體罰屁股3大條藤條318F 12/16 08:47
→ : 的痕跡，沒多久老師就被告到教育局了
→ : 的痕跡，沒多久老師就被告到教育局了
→ : 很多是因為小孩自己先做錯事心虛不敢說 但這已經是320F 12/16 08:48
→ : 處罰過度的體罰了
→ : 處罰過度的體罰了
推 : 加油322F 12/16 08:48
推 : 高調 真的不要姑息 加油323F 12/16 08:49
推 : 天啊...324F 12/16 08:49
推 : 不會讓這種事情再發生325F 12/16 08:50
推 : 轉班or轉校, 不要妄想能對付老師, 封閉體制官官相衛326F 12/16 08:50
推 : 高調327F 12/16 08:50
推 : 發現按到噓了...補推。 媽媽加油！！！328F 12/16 08:50
→ : 轉班轉學 只是讓老師打別的小孩329F 12/16 08:57
推 : 女兒被打 你竟然消極接受....我有看錯嗎....330F 12/16 08:58
噓 : 拜託這位媽媽，姑息不等於理性，女兒需要妳保護呀！331F 12/16 08:59
推 : 驗傷存證>>>提告傷害或強制罪332F 12/16 09:00
推 : 高調333F 12/16 09:02
→ : vivi大 小一耶~~做錯事很正常，不然幹嗎受教育334F 12/16 09:02
→ : 我是說小朋友會因為自己先做錯事而不敢說被體罰335F 12/16 09:03
→ : 沒有責備孩子的意思啊= =
→ : 沒有責備孩子的意思啊= =
推 : 不用怕唉,早該驗傷提告337F 12/16 09:07
推 : 先跟老師提醒跟溝通 看是要同意打手心還是告知家長，鬧338F 12/16 09:10
→ : 上媒體，行政會忙不完。
→ : 上媒體，行政會忙不完。
推 : 請媽媽積極處理 這種人不適合當老師340F 12/16 09:12
推 : 幫高調341F 12/16 09:13
→ : 事情鬧大，讓她紅...不要姑息!342F 12/16 09:13
推 : 務必把事情鬧大 學校只會搓湯圓345F 12/16 09:14
推 : 每次看到這類的都不禁想說該主角（老師）會不會看到ptt346F 12/16 09:15
推 : 可以不要這麼消極嗎，瘀青這麼多次了347F 12/16 09:16
噓 : 姑息不等於理性，請拿出身為媽媽的責任，好好保護你348F 12/16 09:18
→ : 的孩子，而不是理性的讓你的小孩被老師打，難怪小孩
→ : 不肯再跟妳說
→ : 的孩子，而不是理性的讓你的小孩被老師打，難怪小孩
→ : 不肯再跟妳說
噓 : 拜託你硬起來 這很嚴重欸！！！！！351F 12/16 09:18
推 : 一味想把事情鬧大，只會讓老師更分心在應付外界，無暇處352F 12/16 09:18
→ : 理班務
→ : 理班務
推 : 太扯～幫高調354F 12/16 09:19
→ : 但這件事發生在一年級 還打頭。真的至少要跟校長或ㄓㄨ355F 12/16 09:21
→ : ˇ
→ : ˇ
推 : 只是寫聯絡簿 又沒礙著她357F 12/16 09:21
→ : 這老師處理了啥班務嗎？358F 12/16 09:21
→ : 主任說359F 12/16 09:21
推 : 幫高調！360F 12/16 09:21
噓 : 同為小一生的家長，我無法忍受這件事！！！，請你聯合所361F 12/16 09:22
推 : 即使揭露老師了，小朋友還是要轉學以免校方日後刁難362F 12/16 09:22
→ : 有家長，全部都去醫院驗傷，不要縱容這種不適任的人當老363F 12/16 09:22
→ : 但是你做的事情會救更多小朋友364F 12/16 09:23
→ : 老師！！！365F 12/16 09:23
推 : 快串聯其他有相同遭遇的家長 驗傷然後跟蘋果投訴366F 12/16 09:23
→ : 學校通常都想息事寧人 你現在跟老師槓上是沒有用的 學校
→ : 都站在老師那裡
→ : 先發制人讓媒體去找學校 學校才沒有機會淹滅證據
→ : 學校通常都想息事寧人 你現在跟老師槓上是沒有用的 學校
→ : 都站在老師那裡
→ : 先發制人讓媒體去找學校 學校才沒有機會淹滅證據
推 : 快驗傷！然後上報，這種老師也過份子370F 12/16 09:26
→ : 拜託不要覺得這樣丟臉 孩子還那麼小要趕快讓她回到正常371F 12/16 09:26
→ : 的學習環境
→ : 的學習環境
推 : 打頭很嚴重373F 12/16 09:29
推 : 一定要先釐清真相哦，別衝動！374F 12/16 09:29
推 : 馬上把小孩轉學 轉私立也好 這陰影很恐怖（過來人375F 12/16 09:32
推 : 讓小孩帶安全帽或是額頭包的很誇張上學，聯絡簿上寫怕376F 12/16 09:34
→ : 小孩又被打頭，暗示老師，家長已經知道
→ : 小孩又被打頭，暗示老師，家長已經知道
推 : 家長集合，一起投訴那位老師，太誇張了，那位老師幾歲378F 12/16 09:35
→ : 啊？
→ : 啊？
推 : 直接搜集證據提告了 沒什麼好談的380F 12/16 09:39
推 : 幫高調381F 12/16 09:40
→ : 奇怪 該告就告 是要了解要談什麼東西382F 12/16 09:40
推 : 就算以前那個年代 體罰也少有直接打小一學生的頭383F 12/16 09:40
→ : 收集證據 聯絡其他家長 這一定要處理
→ : 收集證據 聯絡其他家長 這一定要處理
推 : 很嚴重喔 打頭造成受傷是不可逆會影響一輩子的385F 12/16 09:43
推 : 幫高調386F 12/16 09:43
→ : 記者快來抄。 鬧大讓這種人以後不能當老師，私下跟老師387F 12/16 09:43
→ : 解決沒有好處
→ : 解決沒有好處
推 : 轉班吧 就算講開不處罰你孩子 日後對你小還貼標籤389F 12/16 09:44
噓 : 感覺妳也不要緊390F 12/16 09:44
推 : 打頭太誇張，幫高調！記者快來抄391F 12/16 09:44
→ : 對小朋友的教育也會有問題的392F 12/16 09:44
推 : 不要姑息!!!393F 12/16 09:45
→ : 才小一就體罰 是要他們對上學有陰影嗎 心疼阿394F 12/16 09:45
推 : 這老師太不適任了 媽媽要好好安撫小孩395F 12/16 09:48
推 : 聯合其他有相同狀況的家長去學校申訴396F 12/16 09:49
推 : 那麼小的孩子，妳還不先快，在等什麼建議！？397F 12/16 09:50
推 : 幫高調 這老師完全不適合作老師啊 太誇張398F 12/16 09:50
推 : 妳修理小孩會打頭嗎？還打到瘀血，我們自己都不會了，399F 12/16 09:51
→ : 別人憑什麼打我們的小孩?堅強點好嗎？不然小孩要自立
→ : 自強嗎？
→ : 別人憑什麼打我們的小孩?堅強點好嗎？不然小孩要自立
→ : 自強嗎？
→ : 你怎麼可以忍阿?????402F 12/16 09:54
推 : 只要肉眼能看出紅腫,醫生就能開驗傷單403F 12/16 09:59
→ : 尤其妳已經拍照了,根本就是客觀證據
→ : 只是驗傷只能客觀描述傷害外觀,無法背書其原因
→ : 但,還是要去驗傷啊.....不然怎麼告?
→ : 尤其妳已經拍照了,根本就是客觀證據
→ : 只是驗傷只能客觀描述傷害外觀,無法背書其原因
→ : 但,還是要去驗傷啊.....不然怎麼告?
推 : 好誇張欸！幫高調407F 12/16 10:01
推 : 幫高調408F 12/16 10:02
噓 : 紅明顯，偷把錄音筆或錄音器材放小朋友包包帶去一天！409F 12/16 10:06
→ : ！
→ : ！
推 : 發生第一次就不該姑息了！小朋友們都不敢講，可能更多人411F 12/16 10:08
→ : 受害！另開群組提醒別的家長吧！
→ : 受害！另開群組提醒別的家長吧！
推 : 太過分了 看了好生氣413F 12/16 10:13
→ : 你一直說想當理性家長 但這種姑息做法讓更多小朋友甚至自己414F 12/16 10:13
→ : 的女兒遭受暴力對待一點也不理性
→ : 的女兒遭受暴力對待一點也不理性
推 : 太誇張了！416F 12/16 10:21
推 : 上面L大說的沒錯，保護不了孩子的父母，以後就不用想417F 12/16 10:25
→ : 孩子跟你說什麼內心話，甚至拒絕溝通
→ : 孩子跟你說什麼內心話，甚至拒絕溝通
推 : 高調推419F 12/16 10:27
推 : 過分幫高調420F 12/16 10:28
推 : 聯合其他家長一次搞大。421F 12/16 10:28
推 : 怎麼不用熱溶膠條打手心 不會瘀青 只會痛當下422F 12/16 10:33
推 : 熱熔膠會瘀青的...看過打到見血...423F 12/16 10:37
推 : 拜託讓這種老師離開校園424F 12/16 10:38
推 : 打頭太誇張，請強硬起來保護你女兒425F 12/16 10:43
推 : 高調426F 12/16 10:44
推 : 別再保持理性了，趕快有所行動吧。那淤青看了感覺真的427F 12/16 10:49
→ : 打很大力
→ : 打很大力
推 : 真是爛老師，希望你可以跟其他家長反應，一起討論如何429F 12/16 10:51
→ : 保護孩子
→ : 保護孩子
推 : 打頭也太誇張。431F 12/16 10:53
推 : 幫高調喔~記者快來432F 12/16 10:56
推 : 打頭太誇張了吧！老師有問題ㄟ！433F 12/16 10:57
推 : 太誇張了，自己的孩子自己保護好啊拜託，幫高調434F 12/16 10:57
推 : 幫高調...爛老師......435F 12/16 10:58
推 : 申訴什麼？到最後都嘛被學校壓下來。直接帶去驗傷去地檢436F 12/16 11:17
→ : 署提告，沒道歉沒懲處就不撤告。不適任的老師到底留著幹
→ : 嘛？
→ : 署提告，沒道歉沒懲處就不撤告。不適任的老師到底留著幹
→ : 嘛？
推 : 離譜439F 12/16 11:19
推 : 太扯了！千萬不能姑息440F 12/16 12:30
推 : 這真的太誇張了,你們發現的隔天就應該請老師停止這種行為441F 12/16 12:33
→ : 直接轉學 現在轉學很快 今天辦一辦隔天就可以去新學校了442F 12/16 12:36
→ : 你說你小孩都不會告訴你 說不定他已經被打很多次 只是443F 12/16 12:40
→ : 你不知道
→ : 我真替你的小孩感到可憐
→ : 你不知道
→ : 我真替你的小孩感到可憐
噓 : 請不要當一個軟弱的媽媽 沒有人會幫你保護小孩446F 12/16 12:44
→ : 老師真的很爛
→ : 你還在那邊 不想轉學 我想理性
→ : 老師真的很爛
→ : 你還在那邊 不想轉學 我想理性
推 : 我記得我小5的時候被老師拿百科全書敲頭 我回家跟我媽說449F 12/16 12:47
→ : 我頭暈暈的 我媽隔天去就去找老師了....
→ : 我頭暈暈的 我媽隔天去就去找老師了....
噓 : 你是媽媽耶，你為什麼不要站出來保護你的孩子？？451F 12/16 12:48
→ : 老師變的比較不會體罰 我被同一個老師用尺打臉過...452F 12/16 12:50
→ : 我覺得要馬上反應一次不夠就去第二次 去到老師不體罰為止
→ : 我的孩子只有我能保護 我是不知道為什麼 你不去反應啦...
→ : 我覺得要馬上反應一次不夠就去第二次 去到老師不體罰為止
→ : 我的孩子只有我能保護 我是不知道為什麼 你不去反應啦...
推 : 不要怪媽媽，太怕搞烏龍，或者沒換掉老師，老師記恨，用別的455F 12/16 12:58
→ : 方式搞自己小孩
→ : 方式搞自己小孩
推 : 幫高調457F 12/16 13:19
推 : 打手罰站可以打頭根本不行458F 12/16 13:36
推 : 打手可以接受 打頭也太誇張459F 12/16 13:49
推 : 好好保護妳的孩子 被妳發現的已經兩次了 那沒發現的有幾460F 12/16 13:59
→ : 次？孩子沒有能力保護自己 妳怎能消極
→ : 次？孩子沒有能力保護自己 妳怎能消極
噓 : 理性不是鄉愿，身為老師，我拜託你去告，麻煩淘汰不適任462F 12/16 14:15
→ : 教師，老師的評鑑制度根本有問題，請讓傷害停止
→ : 教師，老師的評鑑制度根本有問題，請讓傷害停止
推 : 有沒有記者要來關心一下464F 12/16 14:22
推 : 打頭太扯了吧....幫高調 家也有小一姪子！465F 12/16 14:25
推 : 天哪 我光看到你敘述就好不捨了!!一定要硬起來保護好嗎466F 12/16 14:51
→ : 要是我是媽媽 一次都不能忍 完全不敢想下次會再發生
→ : 要是我是媽媽 一次都不能忍 完全不敢想下次會再發生
推 : 幫高調。我不是家長也還沒有小孩，但是我完全反對體罰，手468F 12/16 15:10
→ : 或屁股都不行。小一已經聽得懂大人的話會思考了，沒有什麼
→ : 問題不能用講的吧。
→ : 或屁股都不行。小一已經聽得懂大人的話會思考了，沒有什麼
→ : 問題不能用講的吧。
推 : 打到瘀青不是教育是洩憤，父母的職責是護好幼兒，不建議讓471F 12/16 15:37
→ : 她持續跟拿她洩憤的成人一起生活，行有餘力在講其他
→ : 她持續跟拿她洩憤的成人一起生活，行有餘力在講其他
推 : 轉學吧！473F 12/16 15:39
推 : 好不捨 老師是有病嗎474F 12/16 16:45
推 : 我小二時上課說話被老師扭耳朵，媽媽幫我洗澡發現475F 12/16 20:34
→ : 耳朵紅腫瘀血，但因為老師說那是我做錯事的懲罰，
→ : 我覺得我有錯在先所以不管媽媽怎麼問都不敢說
推 : 後來還是因為隱瞞錯事（上課說話）的罪惡感把原因
→ : 講出來，後來我媽氣得打電話給老師，打我手可以，
→ : 但是不准再捏我耳朵搖晃頭部，從此我再也沒受到傷害
→ : 妳女兒的情況比我嚴重多了，妳如果不挺身而出，誰
→ : 來保護她？
→ : 耳朵紅腫瘀血，但因為老師說那是我做錯事的懲罰，
→ : 我覺得我有錯在先所以不管媽媽怎麼問都不敢說
推 : 後來還是因為隱瞞錯事（上課說話）的罪惡感把原因
→ : 講出來，後來我媽氣得打電話給老師，打我手可以，
→ : 但是不准再捏我耳朵搖晃頭部，從此我再也沒受到傷害
→ : 妳女兒的情況比我嚴重多了，妳如果不挺身而出，誰
→ : 來保護她？
推 : 看到妳女兒的傷好心疼QQ483F 12/16 22:47
推 : 再怎麼樣也不能打頭，臉頰，無法接受484F 12/16 23:12
推 : 妳要不要試試看在書包裡或女兒身上縫內袋放手機或錄音485F 12/16 23:46
→ : 筆錄音搜證
→ : 筆錄音搜證
推 : 我可以接受老師為管教打手、屁股，但是絕對不能接受487F 12/17 01:01
→ : 孩子被打臉甚至是頭，這是老師的問題，跟恐龍家長無
→ : 關，第一次發現就該嚴厲制止老師了
→ : 孩子被打臉甚至是頭，這是老師的問題，跟恐龍家長無
→ : 關，第一次發現就該嚴厲制止老師了
→ : 我建議你直接去醫院驗傷、找律師提告。490F 12/17 01:13
→ : 聯合其他受傷孩子的家長一起提告。這是刑事訴訟喔
→ : 不要找什麼家長會教育局，這種傷害到孩子的老師根本
→ : 不適任，搓湯圓留在校內，以後也是傷害別的孩子
→ : 聯合其他受傷孩子的家長一起提告。這是刑事訴訟喔
→ : 不要找什麼家長會教育局，這種傷害到孩子的老師根本
→ : 不適任，搓湯圓留在校內，以後也是傷害別的孩子
噓 : “理性的家長”不是姑息的藉口494F 12/17 03:25
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