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看板 WomenTalk
作者 標題 [閒聊] 國小學生暴力霸凌可以連老師一起告嗎？
時間 Mon Oct 26 23:23:40 2020
我外甥 國小二年級
班上同學用頭猛撞他的頭三下
他說老師有看見也沒處理
我請我姐向老師反映這件事
老師說她沒看見
反而說了我外甥其他事情的不是
想模糊焦點
老師今天做了她所謂的調查，她說：
是我外甥上周在打飯時
熱心要幫對方盛飯
結果對方和其朋友耳語
被我外甥誤以為兩人商量要打他
我外甥耿耿於懷 時常跑到對方面前
說對方聽不懂的話
使對方懷恨在心 於是用頭撞他
今日處理方式竟然是要雙方互相道歉
再握手言和
請問 我外甥並沒罵他 只是講他聽不懂的話
他卻動粗 傷害我外甥的身體重要部位
我外甥受到的傷害大很多 竟然也要跟對方道歉
看來老師是想息事寧人 做施暴者的保護傘
下次若再遇到這種暴力霸凌
請問，是否能夠連老師一起告？
有什麼法律可以告那位老師？
--
※ 文章代碼(AID): #1Vbkd-mp (WomenTalk)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1603725822.A.C33.html
※ 編輯: MCZ20080517 (219.85.166.222 臺灣), 10/26/2020 23:25:42
而動手你也不視之為霸凌，這就讓我覺得你的論點不合理、站不住腳。
再說下去，就是你那不合理論點延伸而已。
關鍵點是在動手傷害別人？懂嗎？
上躲避球課，我外甥拿到球要丟圈內的人，沒丟到人，對方（同一人）
以為我外甥要拿球丟他，搶到球，把球拿到我外甥面前，超線、近距離丟他
這我就難以判斷了。
被同一位同學聯合他的朋友們排擠、孤立，已一年多，若依此，您判斷是算是嗎？
是要回應板友連結中所謂霸凌定欺的條件－－反覆
可能我前面沒表達夠清楚
--
推 : 你外甥受傷多重？先去驗傷 叫同學父母賠償1F 10/26 23:27
我和我姐是事後才知道的，那時已過許久，下次我就鼓勵我姐這麼做！→ : 這不算霸凌吧？2F 10/26 23:28
我也覺得這是犯罪了推 : 建議教室加裝監視器，畫面會說話，老師也不用在各說各話的3F 10/26 23:28
→ : 情況下審羅生門
→ : 情況下審羅生門
推 : 二年級小孩講話不盡然正確，可以再多觀察5F 10/26 23:29
推 : 小二的年紀在打飯的時候是怎樣的情況才會誤以為對方要6F 10/26 23:29
→ : 打他?
→ : 打他?
推 : 劇本也有可能是你外甥時常到同學前胡言亂語讓同學心8F 10/26 23:29
→ : 而且打飯不都有值日的同學嗎?9F 10/26 23:29
→ : 生恐懼，所以用頭攻擊頭的方式自保10F 10/26 23:29
下次就請法官來判了→ : 被扁還不算80 要等打死人才算ㄇ11F 10/26 23:30
※ 編輯: MCZ20080517 (219.85.166.222 臺灣), 10/26/2020 23:31:00推 : 現在老師很不好當，要當老師又要當警察也要當檢察官再12F 10/26 23:31
→ : 當法官，最後變成典獄長
→ : 當法官，最後變成典獄長
推 : 看不出到底有多嚴重，用頭撞頭，對方的頭也會痛吧？而且也14F 10/26 23:32
→ : 要看次數，如果只有一次，是否該給一個7歲的小孩學習的機會
→ : ，學習與人溝通、學習為自己求救、學習理性處理衝突，隨隨
→ : 便便就喊人家霸
→ : 凌，那哪天換自己家小孩去弄到人家，人家是不是也要告你們
→ : 傷害？
這樣合理啊，台灣是法治社會→ : 要看次數，如果只有一次，是否該給一個7歲的小孩學習的機會
→ : ，學習與人溝通、學習為自己求救、學習理性處理衝突，隨隨
→ : 便便就喊人家霸
→ : 凌，那哪天換自己家小孩去弄到人家，人家是不是也要告你們
→ : 傷害？
推 : 可以啊 只是沒受傷大概也很難贏20F 10/26 23:35
所以再有下次，應教育孩子立即與家長聯絡，立即帶去驗傷。推 : 不教而殺謂之虐21F 10/26 23:35
對方的家長不教小孩，我外甥就必須活該讓他小孩用撞頭的方式來教？不對吧！推 : 那妳們有教妳外甥有問題要問清楚，不要沒事跑到人家身邊說22F 10/26 23:44
→ : 一些讓人聽不懂的話騷擾對方嗎？
所以對方就可以動手？→ : 一些讓人聽不懂的話騷擾對方嗎？
而動手你也不視之為霸凌，這就讓我覺得你的論點不合理、站不住腳。
再說下去，就是你那不合理論點延伸而已。
關鍵點是在動手傷害別人？懂嗎？
→ : 對方動手有錯，自己外甥的行為也要檢討。教會孩子用適當24F 10/26 23:46
→ : 的方法表達自己，以後才不會受更大的傷害
我覺得你講的才持平、有道理。樓上那位有些偏頗。→ : 的方法表達自己，以後才不會受更大的傷害
推 : 不然這樣好了啦！看起來妳們應該很討厭這個老師，小孩在學26F 10/26 23:47
→ : 校的人緣可能也不太好，所以神經都繃得很緊吧！那就直接請
→ : 老師約學務主任跟對方家長，四個大人兩個小孩坐下來談，把
→ : 事情從頭到尾再對質一次，順便把話說清楚，叫對方以後不要
→ : 靠近你家小孩
推 : 動手是暴力的確不對，但我也不會因為一次事件就視為霸凌。
→ : 學校這種事情太多了，小孩也都還在學習怎麼溝通處理，本來
→ : 就要給彼此機會去成長，除非是經常行為，才會走到妳所說的
→ : 那種程度。
推 : 我前面也有說，要讓小孩學習去面對，不是只有幫對方說話，
→ : 同時也是在說自己的小孩要學習，但我看起來，您似乎只想要
→ : 懲罰對方跟老師，沒有想到自己的孩子要學會什麼
→ : 校的人緣可能也不太好，所以神經都繃得很緊吧！那就直接請
→ : 老師約學務主任跟對方家長，四個大人兩個小孩坐下來談，把
→ : 事情從頭到尾再對質一次，順便把話說清楚，叫對方以後不要
→ : 靠近你家小孩
推 : 動手是暴力的確不對，但我也不會因為一次事件就視為霸凌。
→ : 學校這種事情太多了，小孩也都還在學習怎麼溝通處理，本來
→ : 就要給彼此機會去成長，除非是經常行為，才會走到妳所說的
→ : 那種程度。
推 : 我前面也有說，要讓小孩學習去面對，不是只有幫對方說話，
→ : 同時也是在說自己的小孩要學習，但我看起來，您似乎只想要
→ : 懲罰對方跟老師，沒有想到自己的孩子要學會什麼
暴力傷害我聽到的只有一次，另一次在邊緣是擦邊球難以判斷：
上躲避球課，我外甥拿到球要丟圈內的人，沒丟到人，對方（同一人）
以為我外甥要拿球丟他，搶到球，把球拿到我外甥面前，超線、近距離丟他
這我就難以判斷了。
被同一位同學聯合他的朋友們排擠、孤立，已一年多，若依此，您判斷是算是嗎？
推 : 打躲避球要算的話也太嚴苛了吧 排擠孤立我也不會判斷 但39F 10/27 00:02
→ : 我知道學校有反霸凌小組 他們會開會看是否成立霸凌案件
就我自小的經驗，我是不太相信校方的，但還是多謝您提供這個資訊。→ : 我知道學校有反霸凌小組 他們會開會看是否成立霸凌案件
推 : 你外甥獨生子嗎？我親戚小孩每天都跟兄弟打架，我光去顧41F 10/27 00:07
→ : 就在踢GG、推人、踩人、打人是小事，鬧完五分鐘又合好，
→ : 晚上一起睡覺。你外甥受傷如何請對方賠償才是重點，什麼
→ : 都用霸凌來處理，小孩學不會社交
推 : 大人的態度影響小孩更深遠。如果你們面對衝突都是全副武
→ : 裝的狀態，小孩也學不會社交，反而一直落入霸凌的循環
→ : 就在踢GG、推人、踩人、打人是小事，鬧完五分鐘又合好，
→ : 晚上一起睡覺。你外甥受傷如何請對方賠償才是重點，什麼
→ : 都用霸凌來處理，小孩學不會社交
推 : 大人的態度影響小孩更深遠。如果你們面對衝突都是全副武
→ : 裝的狀態，小孩也學不會社交，反而一直落入霸凌的循環
推 : 學校的反霸凌小組有用就不會有草屯田某啦47F 10/27 00:10
推 : 老實說這個年紀會說謊的小朋友很多 而且沒老師看到的證據48F 10/27 00:10
→ : 應該告不成吧
→ : 應該告不成吧
→ : 霸凌其實不可能真的解決的 動手動腳的霸凌都很低端 高50F 10/27 00:11
→ : 端的都集體忽視 直接人際霸凌
→ : 端的都集體忽視 直接人際霸凌
推 : 打躲避球也算霸凌？？？52F 10/27 00:12
我不是說這難以判斷嗎？ 提出這個和排擠孤立，是要回應板友連結中所謂霸凌定欺的條件－－反覆
可能我前面沒表達夠清楚
→ : 家長不怕自己小孩變成邊緣人的話就告吧53F 10/27 00:12
→ : 還是連變成邊緣人都要跑到學校發飆呢？
※ 編輯: MCZ20080517 (219.85.166.222 臺灣), 10/27/2020 00:14:25→ : 還是連變成邊緣人都要跑到學校發飆呢？
推 : 真的 我可以想像的到小孩國中高中對感到不對盤的對55F 10/27 00:13
→ : 像也衝上去做所謂的胡言亂語很可能同樣陷入霸凌循環
→ : 像也衝上去做所謂的胡言亂語很可能同樣陷入霸凌循環
推 : 會選擇動手不就是不知道怎麼去回應，只能用那樣的方式嗎58F 10/27 00:14
→ : ，怎麼看都覺得是你外甥錯在先，言語暴力也是暴力啊，今
→ : 天如果一個外國人用聽不懂的語言氣沖沖在你面前對你大聲
→ : ，就算聽不懂也會感到威脅吧。不過老師的處置是應該要再
→ : 儘早並主動一些就是了。
→ : ，怎麼看都覺得是你外甥錯在先，言語暴力也是暴力啊，今
→ : 天如果一個外國人用聽不懂的語言氣沖沖在你面前對你大聲
→ : ，就算聽不懂也會感到威脅吧。不過老師的處置是應該要再
→ : 儘早並主動一些就是了。
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1樓 時間: 2020-10-27 00:34:49 (台灣)
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覺得原PO妳觀念有問題，妳姐小孩沒禮貌去鬧別人，讓別人動手，妳不教育好妳姐小孩，只覺得別人有錯，妳們價值觀有問題，妳們只準妳們小孩對別人沒禮貌、不尊重別人，不準別人生氣？妳們是給對方多少錢，讓他們忍氣吞聲？何不想想，是妳姐小孩每天都霸凌那個動手的同學！
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