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對於這作品在人性牽制方面的多重限制，讓我覺得驚奇，而故事到最後我深刻的覺得，其

實化鼠和人類根本來看就是同種人...

1. 信仰，讓小孩子從小就接受神佛的信仰。並加以暗示，信仰的用途不止是心理的安慰

對許多人來說也是一種抑制衝動和行為的枷鎖。從真言到咒力封印再解放都是藉由權威壓

制造成的結果。



2. 迷信。都市傳說，等等的非理性和主動去信仰的一切，猶如鬼怪之類的存在，這些對於

小朋友和成人都有相當程度的影響。更何況在長期的篩選之後，難以暗示的人早已被汰換

也就是說大多數的人都會相信不淨貓之類的迷信。面對未知的鬼怪人總是難以用常態的意

識下去處理，我相信這也就是不淨貓之所以可以獵殺成功大部分的淘汰者的原因


3. 智識，從小用教育教導道德品行，用愛的行為來修正減少衝突。學校內不禁止愛侶

甚至鼓勵互相交往，還有教導許多如何關於惡鬼業魔的常識，讓他們有意識的去避免成為

。而在許多討論中的，如何去殺害惡鬼，是完全不能去教導的，如果可以殺害惡鬼等同於

可以殺害其他人，只要用殺害惡鬼的方式去執行就可以了。這在完美的世界裡面是不被允

許的，而事實上也是如此，如果可以阻止守和真理亞的離開，這機制真的稱得上完美。

但卻是令人覺得可笑的完美。


4. DNA，愧死機制和攻擊抑制。這是這部作品討論最多的兩個機制，但是這機制是最後的

防線。沒有衝動殺人，不去思考殺人，接著才是制止你殺人。也只有擁有念動力的人才可

以做到愧死機制，因為它是利用念動力令自己的甲狀腺和腎上腺停止分泌。


從突破性思考和創意，我們可從同樣都是反烏托邦作品的psycho-pass借來的概念，擁有犯

罪特質的人通常都較具有創意性和思考性，容易突破常人的思維。而這種人都被篩選掉了

剩下相對穩定的人，這種情況是非常危險的。就如同許多需要決策的情況大多都依靠咒力

當咒力無法運用時，也會避免傷害「人」即便對方是惡鬼、業魔。因為殺害人是不允許被

思考，也不能接受被思考的，這是個打從小就被灌輸極其強烈的暗示，無關乎愧死系統。

順帶一提同樣的情況也曾發生過，因為有一說，較溫和的尼安德塔人會滅絕是，因為被較

具有攻侵性的其他人種給滅種。也因為這樣，大多數的人在面對咒力無法解決的事情時，

通常會停止思考，「不可能會有這種事情」會迴盪在腦海中。當最大的力量無法發揮，恐

懼和前述的狀態會束縛住思考。只能選擇逃跑的人們終將接受死亡的命運。



而在這種多重機制的限制底下，為殺害未成年者，趨向形成主事者心裡只是單純的行政程

序，沒有主動的殺人感，也沒有殺人的意識。只是因為這孩子不合要求，所以我們要採取

這種手段來因應，這是正常程序。就如同米爾格倫實驗，剝奪人實體殺人的感覺一般，強

烈的降低殺人的罪惡感和實感，更何況根本沒有眼見小孩被殺害，所以責任就全部推到規

則身上即可。

最終，我理解到為什麼富子小姐會如此堅持讓守和真理亞回來，因為，如果是單純的惡鬼

可以讓他從人性面來殺害，因為彼此具有相同的思考模式。但是如果是外來的化鼠所養育

的，具有愧死機制的孩子。就如同沒有意識到化鼠和自己類似的人們一般，殺害人類對她

來說僅只是一件如同殺害螞蟻一樣的事情，沒有罪惡感何來的攻擊抑制，更罔談愧死...



最後，如果化鼠統治了整個世界，人類又將如何？

生物兵器，武器種族傳說，等等等等。太多談論類似話題的作品，比方當作精美的交易品

長期監禁的禁臠，鬥獸場的好成員，因為愧死機制讓他們不能攻擊化鼠，而稀少的業魔或

者惡鬼產生了，又會被運用當成範圍兵器使用。一個有意識的兵器就此產生，同樣人類對

化鼠的情況又會重演，長期被篩選的人類已經失去大多數鬥爭和創造的能力。

到最後，因為害怕愧死機制發生，不會讓人類去扶養他們的幼體人類最終成為稀有的存在


在兩個族群當中，不斷看到人類的醜惡。也看到從對立面來看待所謂的英雄有多殘酷。



阿阿阿阿~~看完只有，這好真實，也好理想。會嚮往但是卻難以接受。

原來自己比較貼近化鼠而不是人類，既得利益者和被壓迫者角度相互交換，種族的不同也

會造就眼光的不同。從這點來看，早季真的很了不起，因為在那對他族充滿歧視的世界裡

面，他可以顛覆思考，稍微對他族好一點同理一點。這是裡面幾乎所有人都做不到的事情

，也許他不讓人喜歡，也許他不夠聰穎。但是，他卻是裡面少數可以獨立思考和具有懷疑

能力的人。光從小時候救援化鼠就可以深刻感覺到這點...



最後的那個化鼠博物館真的充滿了各種衝突和諷刺...就如同西班牙人開印加帝國博物館

一樣，讓人覺得噁心...但卻又覺得理所當然

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