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看板 Gossiping
作者 標題 Fw: [分享] 廣島中小學的「廣島東洋鯉魚隊」課程
時間 Sat Sep 10 12:32:22 2016
※ [本文轉錄自 Baseball 看板 #1Nql3XDO ]
看板 Baseball
作者 標題 [分享] 廣島中小學的「廣島東洋鯉魚隊」課程
時間 Sat Sep 10 01:26:54 2016
引用日媒「日刊スポーツ」的報導:
http://www.nikkansports.com/general/news/nikkan/1705336.html
課本內容照片: http://goo.gl/GHa15u
原標題:郷土愛の英才教育?広島市内小中学校でカープの授業
譯: 鄉土愛的精英教育?廣島市內中、小學的廣島東洋鯉魚隊課程
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〈邁向睽違25年的央聯優勝:我們都是廣島人〉
在東京對養樂多的三連戰中,也確實地減少封王魔術數字的廣島東洋鯉魚,
而當廣島東洋鯉魚正一步、一步的邁向睽違25年的央聯優勝時,
廣島市的教育第一線,對於廣島東洋鯉魚的期待也日益擴大,
廣島市政府自去年開始,針對廣島市內的141所市立小學的小學六年級生,
與63所市立中學的中學一年級生,推出了以「從廣島因原爆而化為一片荒蕪開始,
就受到市民支持的廣島東洋鯉魚隊,以『對廣島東洋鯉魚的愛』為題材進行教學,
小孩子們也都很熱心地閱讀寫著廣島東洋鯉魚隊歷史或統計資料的教科書,
並對於本地球隊的成長而覺得驕傲。
廣島市的小學課程中,有「我們城市的球隊『廣島東洋鯉魚』」,
載有廣島東洋鯉魚隊的教科書,是依據日本政府於2010年所發佈的「廣島型教學大綱」,
當中所指定的「語言、數理運用科」領域,故是屬於國語、數學類的課程之一。
廣島市教育委員會表示:
「這是藉由閱讀各類數據,來培養學生思考與表達能力的課程之一」。
在小學六年級的課本內,有以「我們的廣島東洋鯉魚隊」為題的六頁內容,
而這六頁內記載了許多資料,詳列「自1950年成軍以來的每年名次、
每年的主場進場人數變化、日職各球隊最近一次拿下所屬聯盟優勝的年度」等,
完全不輸給體育類報紙的詳細數據,並讓小學生們知道,
每年的主場進場人數變化、日職各球隊最近一次拿下所屬聯盟優勝的年度」等,
完全不輸給體育類報紙的詳細數據,並讓小學生們知道,
自1991年後,即將拿下睽違25年央聯優勝的廣島東洋鯉魚隊,
是日職球隊中最久沒拿下所屬聯盟優勝的球隊。
而課本內也有2013年是廣島東洋鯉魚隊自1997年以來,首度進入A段班,
並且首度打入CS季後賽的朝日新聞與中國新聞的報導,
而且還提問「為什麼只是第三名而已,廣島市民卻如此高興?」,
另外也有刊載許多球迷們的意見,
而且還提問「為什麼只是第三名而已,廣島市民卻如此高興?」,
另外也有刊載許多球迷們的意見,
並以球迷們說「廣島東洋鯉魚隊能在廣島真是太好了」做為結尾。
中學一年級的教科書則是以「廣島東洋鯉魚與廣島市民的故事」為題的六頁內容,
從廣島原爆開始的廣島市復興過程、為了拯救廣島東洋鯉魚隊時的市民木桶募款等,
並載有以廣島東洋鯉魚與廣島市民的歷史年表,
藉此讓學生們學習歷史、思考廣島東洋鯉魚雖弱,但為何廣受市民支持,
並以讓學生們能夠對廣島縣外的人士解說這一切為最終目標。
雖然乍看之下,這根本就是培育對廣島東洋鯉魚之愛的精英教育,
但廣島市教育委員會則表示『這是以鍛練學生們閱讀資料數據、思考、表達等能力為目的,
在考慮小孩子容易吸收下所選擇的題材』,
且實際上小孩子們對於這個課程內容的吸收效果非常良好,
另一方面,「在副加效果上,也希望藉此讓小孩子們愛上廣島本地球隊」。
在希望學童閱讀的資料旁,有著「為何弱小的廣島東洋鯉魚,
會受到市民們如此熱烈的支持」之提問,但現在的廣島東洋鯉魚明明就變強了,
負責教科書編輯的人員苦笑說『拿下優勝的話,就要更改教科書內容了,
優勝後將改成「為何廣島東洋鯉魚隊能夠變強,請思考變強的秘密」,
並附上許多數據資料,這樣的話,小孩子們的吸收應該會變更好』,
但因為教科書是去年才改版的,故要取得明年再度改版的預算也很困難,
不過負責人員說:『因為老師們都有製作補充資料,故在課堂上教學時,
應該會包含今年優勝的內容。』
不過負責人員說:『因為老師們都有製作補充資料,故在課堂上教學時,
應該會包含今年優勝的內容。』
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雖然這個課程才開始沒多久,但的確也是能在培育學童的各項能力時,
同時加強他們對於當地球隊的熱愛,以上供大家參考。
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別れ、失い、傷つくことは、これからも繰り返されてゆくだろう。
何度運命を変えてそこから逃げだそうと、変えた運命のその先には、
またその運命のなかの喪失や別離が待っている。
喜びがある限り、悲しみがある。幸福がある限り、不幸もある。
~~「ブレイブ・ストーリー(勇者物語)」より
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推 : 日本真不愧是全亞洲最熱愛棒球的國家1F 09/10 01:40
→ : 很好奇如果支持的是外地的球隊呢?2F 09/10 01:40
若根據日媒前兩天的小樣本調查,廣島縣民支持廣島東洋鯉魚的比率是96.8%。
推 : 廣獨3F 09/10 01:42
推 : 反觀某國課綱 不認識自己住的土地 反而都在讀中國史地4F 09/10 01:46
推 : 廣島地元球迷好像蠻排外的5F 09/10 01:46
→ : [佐賀的超級阿嬤]作者島田洋七出身廣島 當然也是鯉魚迷6F 09/10 01:47
→ : 呼應四樓 我發現很多人甚至不知道自己的縣市有幾個鄉鎮
→ : 呼應四樓 我發現很多人甚至不知道自己的縣市有幾個鄉鎮
推 : 戰前日本教育承襲德國 重視鄉土教育 老一輩的台灣人也有8F 09/10 01:48
→ : 上過日治時期的鄉土教育
→ : 上過日治時期的鄉土教育
→ : 大阪迷跟廣島迷很不一樣 廣島更有那種革命情感10F 09/10 01:50
→ : 大阪人則是天生就比較奔放豪邁
→ : 大阪人則是天生就比較奔放豪邁
以我先前看過的日媒報導,廣島市民與廣島東洋鯉魚的確是革命情感,
在原爆之後的廣島市復興過程中,第一個重要指標就是廣島市路面電車,
第二個重要指標就是廣島東洋鯉魚成軍,且廣島市民的木桶募款也持續到1960年代。
※ 編輯: jfy (114.42.218.6), 09/10/2016 01:54:23
推 : 真的..慘 不認識濁水溪和新店溪 卻讀一堆長江黃河12F 09/10 01:51
推 : 棒球本身也有很多數學 是不錯的憑藉物13F 09/10 01:51
推 : 日本很重視鄉土調查和研究 連日本時代時就有很多對台的14F 09/10 01:53
→ : 研究 相反支那政府就很不重視 只想掏空台灣資源
→ : 研究 相反支那政府就很不重視 只想掏空台灣資源
→ : 現在好像是馬自達的松田家族持股最多 是這樣嗎16F 09/10 02:05
1968年,東洋工業(現在的馬自達)社長.松田恒次成為廣島鯉魚隊的最大股東,
同年隊名變更為廣島東洋鯉魚隊,並持續至今,若以日文維基資料來說,
目前松田家族持股42.7%,馬自達持股34.2%,廣島隊球團子公司Carpio持股18.5%。
推 : 台灣也可以導入打假球人數變化的數據. 培養學生思考能力17F 09/10 02:12
※ 編輯: jfy (114.42.218.6), 09/10/2016 02:18:31→ : 觀眾18F 09/10 02:13
推 : 這種教材在台灣就會變成說"圖利特定球隊" 你信不信XDDD19F 09/10 04:31
推 : 我是覺得讓廣島孩子知道有"廣島隊" 這OK 支不支持看人
推 : 我是覺得讓廣島孩子知道有"廣島隊" 這OK 支不支持看人
→ : 以廣島鯉魚在當地的支持度,該不會是家長強烈要求才放入21F 09/10 07:09
→ : 教材吧XD
→ : 教材吧XD
推 : 對自己家鄉支持也是好事一件 總比背一堆他國東西好23F 09/10 07:13
→ : 很好啊 以前國編版的地理歷史都在背外國的東西24F 09/10 07:16
推 : 這就是屬地主義25F 09/10 07:20
推 : 推廣島阿26F 09/10 08:08
推 : 台灣課本也有中職啊 都出現在數學課本27F 09/10 08:18
→ : 我以為是道德與健康呢28F 09/10 08:26
推 : 去過日本很多球場跟地方 廣島近年深耕在地可能是做29F 09/10 10:14
→ : 做好的球隊了
→ : 做好的球隊了
→ : 廣島是創隊時就跟地方連結很深了31F 09/10 10:25
推 : 球場ラヴァーズ的作者應該很感動 因為她終於要畫到廣島隊32F 09/10 10:30
→ : 封王的時刻
→ : 封王的時刻
推 : カープ女子不知道有無列入教科書阿XD34F 09/10 10:48
推 : 廣島真的挺厲害的35F 09/10 11:09
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※ 轉錄者: oftisa (111.184.154.178), 09/10/2016 12:32:22
推 : 從小被成為廣島鯉魚隊球迷1F 09/10 12:34
推 : 你早就該拒絕我...2F 09/10 12:35
推 : 看標題還以為是水產課程3F 09/10 12:35
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