※ 本文為 terievv 轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2014-05-13 04:36:50
看板 Gossiping
作者 標題 [問卦] 有沒有應該要公民自主反廣設大學的八卦
時間 Tue May 13 02:00:58 2014
台灣的社會問題
從廣設高中大學之後 全部都變質走調
包括低薪 失業 產業需求 人才謀合
甚至影響到教育品質 生活 婚姻 等等
這個看似大放送 大家爽的政策 因為被惡搞
結果素質太差 不是大學生 卻給他一個頭銜
科大襲奪普大的"大學"名器
結果素質太差 不是大學生 卻給他一個頭銜
科大襲奪普大的"大學"名器
結果促成 高職體系衰退 崩解 弄壞"大學生"的名聲
公民運動是否 應該要起來正視問題嚴重性
好人難出 劣幣當道 上下顛倒 熱情緊縮 親人負擔
未出揹債 打工徒勞 有錢學歷 寒士無後 階級止水
未出揹債 打工徒勞 有錢學歷 寒士無後 階級止水
視錢如命 貪小便宜 工無人做 嫌貧愛富 有錢土豪 國力大衰
......
是否應該串連開副本 出來抗議 停錯誤廣設高中大學政策?
尤其在台灣這個重視權威的社會 只要有一風吹草動就影響深遠
現在不做 將來十年會更後悔!!
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桂棹兮蘭槳 擊空明兮溯流光 渺渺兮予懷 望美人兮天一方
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推 :回不去了 就跟房價一樣1F 05/13 02:01
※ 編輯: peterwww (123.192.175.173), 05/13/2014 02:02:04推 :回不去 只不過要關個幾間後段私立就鬧得風風雨雨2F 05/13 02:04
推 :除非所有高中生發起拒念廢物大學運動3F 05/13 02:05
推 :廣設大學只是一個環節 如果產業有升級 高學歷者多沒有不好4F 05/13 02:06
→ :很多私立鳥大都是財團經營 也許廣設大學能讓他們獲利
→ :很多私立鳥大都是財團經營 也許廣設大學能讓他們獲利
→ :不只是科大,所有的後段鳥科都該廢除6F 05/13 02:07
→ :還真的相信資方洗腦想法,高中學歷資方只會給更少7F 05/13 02:07
如果剩下40所大學 我想資方找不到人就不會設限大學畢業跟低薪現在就是一堆大學生便宜低就 可以用 你不做 我找別人 反正工作本身也不用大學程度
→ :除了國立+醫學院+輔大逢甲東海東吳元智靜宜8F 05/13 02:08
推 :大家各憑本事考上大學 為什麼工作不夠容納畢業生卻要怪9F 05/13 02:08
→ :其他垃圾學店都可以關一關了10F 05/13 02:09
→ :畢業生?有給他們選擇嗎?11F 05/13 02:09
※ 編輯: peterwww (123.192.175.173), 05/13/2014 02:11:07推 :排的那麼辛苦是有藏頭??順便祝我自己生日快樂12F 05/13 02:09
推 :不過認識很多讀後半段大學的回答都一樣:13F 05/13 02:10
噓 :到底有那個國家因為廣設大學變成世界強國的……14F 05/13 02:11
→ :阿現在沒讀大學找不到工作阿,最低也要學歷大學15F 05/13 02:11
我希望高職重建起來 賺的錢多都樂見 而非和稀泥這樣會讓普大生好人才被犧牲 不願意讀書的子弟跑去念書卻沒工作磨練
※ 編輯: peterwww (123.192.175.173), 05/13/2014 02:13:13
→ :以前沒讀大學很正常,還是都正常工作阿,讀的更有優勢罷了16F 05/13 02:11
→ :白痴政策17F 05/13 02:12
→ :民主就是大家都有自由念大學 美國也一堆人沒念18F 05/13 02:12
→ :現在網路發達 結果多數人學習也是畢業以後就停止
→ :現在網路發達 結果多數人學習也是畢業以後就停止
推 :廣設大學能讓更多人增加擴大視野的「機會」20F 05/13 02:13
→ :真照你所說,門檻不過就從大學變高中,跟現在有什麼差別21F 05/13 02:13
當然有差 這改變太大了 學歷是給想念的念 同時階級會流動大因為有錢 你要有錢到達一定程度才能洗學歷
推 :美國重實力不重學歷,資本主義本是如此22F 05/13 02:13
※ 編輯: peterwww (123.192.175.173), 05/13/2014 02:16:37→ :更多年輕奴隸罷了23F 05/13 02:14
→ :我的舅舅是大樓管線的工人 一個月有閱讀2-3本書的習慣24F 05/13 02:14
→ :45歲 中學畢業而已
→ :講話比老闆還要向老闆 很有智慧
→ : 像
→ :雖然也是條老魯蛇 但是有格調 我喜歡
→ :45歲 中學畢業而已
→ :講話比老闆還要向老闆 很有智慧
→ : 像
→ :雖然也是條老魯蛇 但是有格調 我喜歡
→ :對阿,更多年輕奴隸罷了,資方更有理由壓低薪資29F 05/13 02:18
現在就是大學生過多 供過於求 而壓低薪資推 :每個人學習歷程不同契機也不一樣 但讀大學可以增加那些可30F 05/13 02:18
※ 編輯: peterwww (123.192.175.173), 05/13/2014 02:19:21→ :能性 並且也有機會延伸下去31F 05/13 02:18
我以前也這麼想 但後來我後悔了 因為不是每個人都有辦法這樣也不是想這樣就應該要念大學的 社會有很多學習管道
況且 你毀掉大學名器 傷害很大
也不是人人都喜歡念書 乃至要靠念書來成就自我
教育資源應該要重點輸出 而讓國家強盛
※ 編輯: peterwww (123.192.175.173), 05/13/2014 02:22:07
→ :套你的說法,高中生過多 供過於求 而壓低薪資32F 05/13 02:20
應該是高職生會變多 技職體系健全 人生有目標反之現在的缺點是很多人沒有那種實力 也不知為何念大學 最後卻挑工作
※ 編輯: peterwww (123.192.175.173), 05/13/2014 02:23:57
推 :逢甲靜宜東海 = 中部學店33F 05/13 02:25
→ :再者,教育機會減少為什麼階級會流動大會變大?34F 05/13 02:25
因為大學有鑑別度 首先寒士考上大學可以獲得重視與肯定有錢 你想要洗學歷 要出國洗 這樣的人雖有 但總是少數
※ 編輯: peterwww (123.192.175.173), 05/13/2014 02:27:21
→ :私科關一關,台灣就可以剩不到100家了XD35F 05/13 02:26
→ :不過說真的 公立相對還是是少數,這幾乎不可能發生
→ :而且,美國也一堆學店,但名校還是不一樣
大學不是職業訓練所 大學生應該要有一定來自業界的尊重→ :不過說真的 公立相對還是是少數,這幾乎不可能發生
→ :而且,美國也一堆學店,但名校還是不一樣
如果大學沒有鑑別度 是普羅教育 最後就是社會普遍瞧不起大學生
大學生有些也會自己也瞧不起自己 而自卑跟自大會同時興起
※ 編輯: peterwww (123.192.175.173), 05/13/2014 02:30:17
→ :台灣應該要抗議的對象是慣老板38F 05/13 02:28
→ :那不是人數不是變更少了,更難階級流動了嗎39F 05/13 02:28
→ :就算高中職生變多,能力還是常態分布拉
優秀寒士子弟可以出頭 人生有希望!!而最好的方法也只有這樣 不是搞爛他→ :就算高中職生變多,能力還是常態分布拉
廣設大學會造成學問神聖性被輕視 這恐怕比人人自身資質的自然優劣撿擇傷害性更大
→ :台青交成政每年大學部各招500人就好 保證很有鑑別度41F 05/13 02:30
→ :現在每個都招個一兩萬人根本浮濫
→ :現在每個都招個一兩萬人根本浮濫
→ :哪有可能,高中職生變多,高中職生的能力變強43F 05/13 02:30
※ 編輯: peterwww (123.192.175.173), 05/13/2014 02:33:22推 :並不是念書啊 那是考公職才要的 而思考自己現在有什麼優44F 05/13 02:34
→ :勢 或是能延伸什麼優勢 去做什麼 或計劃做什麼
→ :勢 或是能延伸什麼優勢 去做什麼 或計劃做什麼
→ :現在優秀寒士子弟就不能出頭嗎 現在前30%會比過去30%差?46F 05/13 02:35
不是不能出頭 但是要付出更多代價 因為混淆的機制變多同時 因為人太多....譁眾取寵 重視表面的模式興起 也造成更多障礙
※ 編輯: peterwww (123.192.175.173), 05/13/2014 02:36:34
→ :就跟你說是常態分布分佈47F 05/13 02:35
推 :不過過多的教學配套 和許多失調的產業結構 也是問題就是@@48F 05/13 02:36
→ :門檻從大學變高中,常態分布一樣不會變49F 05/13 02:36
要抗議慣老闆 首先就是停廣設高中大學 減少真正有博雅教育的人去當免洗奴工※ 編輯: peterwww (123.192.175.173), 05/13/2014 02:37:45
→ :大學還是有鑑別度阿 台清交成政跟私科難道沒差?50F 05/13 02:37
→ :問題是慣老板 還有工作內容到底需不需要那麼強
→ :例如有些行政類工作,兩個私大22K我看是>台大碩
→ :另外就是機會問題,我爸交大的 他們班除了創業破產的
→ :問題是慣老板 還有工作內容到底需不需要那麼強
→ :例如有些行政類工作,兩個私大22K我看是>台大碩
→ :另外就是機會問題,我爸交大的 他們班除了創業破產的
→ :礙... 就跟你門檻從大學變高中,常態分布一樣不會變說54F 05/13 02:39
→ :最窮的大概就是大學教授 現在的交大畢業,有這機會嗎?55F 05/13 02:40
→ :教育機會減少整體階級流動會更難56F 05/13 02:40
→ :你多想想 我已經回答了57F 05/13 02:45
→ :如果你是後半乃至科大 我一樣尊重你個人 這必須要強調的
→ :如果你是後半乃至科大 我一樣尊重你個人 這必須要強調的
→ :你多思考吧59F 05/13 02:46
→ :我說的是國家政策60F 05/13 02:47
→ :你懂什麼叫常態分布嗎?61F 05/13 02:47
→ :本身能力不夠 變大學不會突然變強的62F 05/13 02:47
→ :大學名器要有鑑別度 要有區別 不是誰都可以念的
→ :大學名器要有鑑別度 要有區別 不是誰都可以念的
噓 :科大不是原罪,該廢的是科大和普大中的鳥大學64F 05/13 02:49
→ :不該使用科大 應該另立名稱 這樣會讓普大名器受到傷害65F 05/13 02:50
→ :美國一堆Public School&鳥私大學店也都是誰都可以念66F 05/13 02:50
→ :甚至像有的洲規定,你是洲民就可以念州立 名校也可
→ :但能不能畢業是你加的事
→ :問題根本不是有沒有掛著大學這個名字
→ :甚至像有的洲規定,你是洲民就可以念州立 名校也可
→ :但能不能畢業是你加的事
→ :問題根本不是有沒有掛著大學這個名字
→ :就跟你說常態分布現在前30%不會比過去30%差70F 05/13 02:52
→ :當你知道台灣的玩法 你就知道只有從源頭控管才有用71F 05/13 02:52
→ :你必須拿證據給我看 這樣子搞兩者的各種情形都一樣
→ :你必須拿證據給我看 這樣子搞兩者的各種情形都一樣
→ :我想 現在私科全都收掉,慣老板一樣有玩法拉73F 05/13 02:53
→ :如果連常態分布都不懂,沒辦法用科學理性的方式你跟說74F 05/13 02:54
→ :不然你說沒比較差 是差多少 這我無法去回應你這種看法75F 05/13 02:55
→ :常態分布跟教育政策良窳無關 不然就大家統統搞爛好了
→ :常態分布跟教育政策良窳無關 不然就大家統統搞爛好了
→ :你說無關就無關,那教統計跟研究方法的教授都是教心酸的77F 05/13 02:57
→ :沒有所謂提出常態分布沒差 就可以惡搞教育政策的78F 05/13 03:00
→ :政策好壞是看影響是全面性的 是國家整體的受損
→ :不是純粹個人問題還有社會問題
→ :政策好壞是看影響是全面性的 是國家整體的受損
→ :不是純粹個人問題還有社會問題
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