※ 本文為 terievv 轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2014-05-25 07:30:24
看板 Gossiping
作者 標題 [問卦] 所謂輔導資源其實根本不夠？
時間 Sun May 25 00:49:46 2014
最近連續好幾起重大的殺人事件，幾乎都是犯行極為嚴重。
大學生18刀殺素昧平生的校花。
大學生殺女友祖父。
鄭捷殺無辜北捷乘客。
大學生殺（自認為）女友父親。
每次出事，媒體社會政府名嘴們無一不怪罪「輔導沒有及時介入」「沒有掌握時機」
「輔導機制沒有落實」.................
但是輔導資源根本就不夠甚至沒有呀。
國中小，專任輔導老師，補齊了嗎？
高中職，專任輔導，一人要輔導三位數還是四位數的學生呢？
大專院校，輔導？呸，根本很多都塞給教官！
口口聲聲說輔導輔導，資源給了多少呢？預算？人力？編制？
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→ :被官員拿去玩女人了1F 05/25 00:50
推 :其實很夠只是用錯地方2F 05/25 00:51
→ :台灣給肥貓貪都貪不夠了 沒錢啦3F 05/25 00:51
推 :社工員都遠遠遠遠的不足了....4F 05/25 00:51
推 :以前我們班導連我叫甚麼名字都不知道哩5F 05/25 00:51
→ :我曾在某科大兼任，班上有堂殊生，是身心障礙的6F 05/25 00:51
→ :我認為輔導讓不適合讀書的學生適時的離開也是一種輔導7F 05/25 00:51
推 :Rock8F 05/25 00:52
→ :POA表示 好心輔士不用嗎9F 05/25 00:52
推 :要也要這年頭有人想作專任輔導阿 大家只會說補警察 補輔導10F 05/25 00:52
推 :永遠都不夠11F 05/25 00:52
→ :我記得高中有次翹課被抓去輔導室.. 那邊一個熟女叫我寫12F 05/25 00:52
→ :教育部給經費來給我們對這些學生進行課補13F 05/25 00:52
→ :例如讓一個不適合這個系或學校的學生轉去適合的地方14F 05/25 00:52
→ :些問卷,心理測驗之類的 她超正的 好像也不是老師15F 05/25 00:52
→ :兩個爸媽一個娃都教不好了 輔導是能輔啥小16F 05/25 00:52
推 :等到一個輔導人員 發現自己要輔導的是小丑先生...17F 05/25 00:52
→ :學校只是教你讀書...不是讓你對讀書產生興趣的地方18F 05/25 00:52
→ :問題是這類的孩子很多是智能不足，是先天的問題19F 05/25 00:53
→ :是輔導人員嗎?20F 05/25 00:53
→ :讓一個人待在它不適合的地方 只是浪費資源21F 05/25 00:53
→ :這是難透過課輔得到明顯的進步22F 05/25 00:53
→ :樓上可能搞錯了...真正的教書是要讓學生產生興趣.23F 05/25 00:53
推 :功課>>>>>>>>>>>其他24F 05/25 00:53
→ :因為父母放棄親職教育並轉嫁給社會，現在才會那麼糟糕25F 05/25 00:53
推 :父母都管教不好自己的孩子了 帶來學校有甚麼用?26F 05/25 00:54
→ :這類的孩子不該接受一般的技職教育，應另外受特殊教育27F 05/25 00:54
→ :小孩在家的時間遠大於學校 不要甚麼都推給學校28F 05/25 00:54
→ :說真的啦 很多父母根本不會教小孩好不好...29F 05/25 00:54
→ :這真的是學校沒教好 因為學校沒好好教怎麼帶小孩XD
→ :這真的是學校沒教好 因為學校沒好好教怎麼帶小孩XD
→ :父母把安親班當學校、把學校當托兒所，自己每天出去玩31F 05/25 00:55
→ :但很多都進了一般科大，更扯的是學校編育算讓我們課輔他們.32F 05/25 00:55
→ :...一個完全無效的支出
→ :...一個完全無效的支出
→ :讓一個嚴重不適合的人待在班上 可能會影響別人學習34F 05/25 00:56
→ :父母真的要講，為何不想想是誰造成普遍低薪的?35F 05/25 00:56
→ :小孩留在家的時間多還是學校?36F 05/25 00:56
→ :學校本來就是讓一個對學習有興趣...而且人格正常的人去的37F 05/25 00:56
→ :如果父母善盡職責，根本不必浪費這麼多社會資源!38F 05/25 00:57
推 :18刀那個是啥時的新聞 沒follow到 記得以前還有台灣人在日39F 05/25 00:57
→ :本發生的命案
→ :本發生的命案
推 :錢真的沒角在刀口，該輔導的人沒享受到資源～41F 05/25 00:58
→ :一個嚴重精神障礙的人(如重度憂鬱)42F 05/25 00:58
→ :難道要讓他在學校治療到好嗎? 這又不是學校的工作!
→ :難道要讓他在學校治療到好嗎? 這又不是學校的工作!
推 :實際到教學現場走一遭就知道了 有問題的小孩還真不少45F 05/25 00:59
推 :憂鬱症的人如果可以還是上學比待在家好...46F 05/25 00:59
→ :通常是一邊治療一邊讓他維持正常生活
→ :通常是一邊治療一邊讓他維持正常生活
→ :必須說一下, 家庭才是最重要的~ 以鄭捷來說,外在的輔導對48F 05/25 01:04
→ :他可能沒幫助,他對外在的同理心和感受力都太低了.除了家
→ :人給他的愛可能可以幫得到他外,沒什麼人可以幫他
→ :他可能沒幫助,他對外在的同理心和感受力都太低了.除了家
→ :人給他的愛可能可以幫得到他外,沒什麼人可以幫他
推 :學生時期 一天有三分之一的時間都栽在學校51F 05/25 01:06
→ :甚至放學之後還要去補習班 現在學校功能早就超過家庭惹
→ :至於學校的輔導資源 其實問題面有很多...並不只是資源$$
→ :甚至放學之後還要去補習班 現在學校功能早就超過家庭惹
→ :至於學校的輔導資源 其實問題面有很多...並不只是資源$$
→ :樓上太小看家庭的依附功能....54F 05/25 01:08
→ :還有部分是時間...乾脆我等等回一篇好惹55F 05/25 01:08
→ :待在外面再久都沒辦法取代家庭的主要功能56F 05/25 01:08
→ :你說的依附會是在更兒童時期的事情 跟討論校園輔導又是57F 05/25 01:09
→ :不太一樣的面相了
→ :對了 我應該沒有理解錯吧? 你指的是發展的那個依附嗎?
→ :不太一樣的面相了
→ :對了 我應該沒有理解錯吧? 你指的是發展的那個依附嗎?
→ :就算進入到校園輔導的階段 家庭不配合還是會有很多問題60F 05/25 01:10
→ :依附其實有發展也有持續態啊 兩種都有0.0
→ :依附其實有發展也有持續態啊 兩種都有0.0
→ :這點我也同意 不過我覺得這樣探討的面相又會不太一樣惹62F 05/25 01:11
→ :這討論起來就超級複雜啦XD63F 05/25 01:12
→ :這樣要談的就會變成整個社會...64F 05/25 01:12
→ :是阿XD
→ :是阿XD
→ :有時候連家長都需要拉去被輔導...問題是沒這法律規定Orz66F 05/25 01:12
推 :台灣...算了吧 家長太難控制惹67F 05/25 01:17
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