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作者 newsnotti (橘子小姐)
標題 Re: [請益] 2y選托嬰/幼幼班?
時間 Tue May  7 15:02:25 2024




借此標題回文
看了這篇文章下面的回覆
才開始擔心起自己的小孩QQ

從十個月後就送保母
中間就不闡述了
這個月女兒要滿兩歲了
但是不太愛自己用餐具吃飯
自己吃的話大概10口會有3口食物掉
餐具使用上還不到超級熟練
然後很懶得用餐具
吃一吃就會想邊吃邊玩玩具 要我們餵
（他從小就這樣 三口組 所以我們都儘量用盡方法能多餵就餵）


語言部分指令都聽得懂
所以我不太擔心
唯一擔心的部分就是不太會自主進食
先前爬文
反而很多版友說
自理能力不好更應該提早去上課
團體的帶領跟刺激進步很快

結果原文的推文卻跟之前看到的相反@@
已經幫女兒報名八月要上學了
不曉得該怎麼做..
但保母一開始就有說過
他只能帶到滿兩歲
因為她能力不足無法帶更大的孩子



不曉得大家有什麼建議
謝謝！




※ 引述《crecia (Crecia)》之銘言：
: 大家晚安，選托嬰還是幼兒園是個老掉牙問題，
: 我最近也不停爬文，但似乎還是沒有辦法全然套用，
: 左思右想還是來發文請教一下
: 寶寶目前 1Y8M，他是九月出生的寶寶，
: 照理說要明年八月 (將近三歲)才進幼幼班
: 但現在有家私立的幼兒園有名額，
: 可以在寶寶一滿兩歲就直接進去就讀
: 我確定可以就讀後，也告知托嬰中心九月後不續讀的決定，
: 但托嬰中心老師卻拉著我聊了好一會兒，
: 覺得寶寶發展偏慢，在托嬰可以比較細緻照顧
: 雖說尊重我的決定，但還是希望寶寶可以留下來
: (我看版上很多文都是發展超前，所以趕緊去幼幼班的，
: 因此寶寶這狀況我很兩難，以下敘述一下我猶豫的點)
: 首先是寶寶的發展
: 老師覺得他發展偏慢，但我問身邊朋友家人都覺得不會
: 他是個活潑愛撒嬌的小孩，滿敢探索新環境的
: 大肢體動作發展很好，精細動作較慢
: (eg.不太用餐具都用手抓，湯匙穩定度不佳，用餐具基本吃不到...
: 但用手吃很快，抓飯糰、麵條都可以迅速進食)
: 語言疊字和火星話很多，但詞彙和句子沒辦法
: 指令感覺都理解，只是(老師說)比較活在自己世界裡，並不見得想照做
: 就是老師上課時，或大人要換尿布時，會喜歡答答答跑掉的那種小孩 ^^"
: 或是共讀時，才念了兩句話，他就已經不見人影了
: 我想老師說的發展慢應該是語言表達比較弱
: 還有遵照指令的穩定性比較差
: 被老師說了好幾次後，我也很緊張到處搜尋早療、遲緩、注意力不集中等相關資訊
: 但似乎又沒有到這個地步
: 很多是一歲多寶寶的正常狀態
: 有在努力共讀、精細動作訓練、希望早日聽懂人話
: 我確實會很擔心，這樣的個性上幼幼班
: 會不會比較難跟上大家
: 但托嬰這邊，也有別的煩惱
: 一月時寶寶升班換老師，接下來因各種因素，
: 換班、換老師、到現在已經換了兩三次照顧者
: 現在是一個新老師在帶，八月時又說會升班到大寶班，老師同學又要換
: 寶寶對於換老師還算適應良好，可能環境沒變
: 但我有點想既然一直在適應老師和同學，
: 不如乾脆就直接換去幼幼班，空間、刺激都比較多一點
: 如果寶寶是別的月齡，我覺得 2.5歲可能是個很好的選擇
: 現在有點尷尬，怕他2歲去真的太小
: 但再更晚也不知道是否能等到名額中途入學
: 還是要等到快三歲再去上幼幼班
: 想問問前輩們的意見
: 以寶寶目前這樣發展狀況，去幼幼班會很吃力嗎?
: 我目前是偏好上幼幼班
: 但家人就比較擔心一點...
: 除了訓練用餐具、試試看小馬桶以外，
: 還有什麼必備的幼兒園技能，讓寶寶先訓練一下呢?
: 謝謝 > <

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.46.192.84 (臺灣)
※ 作者: newsnotti 2024-05-07 15:02:25
※ 文章代碼(AID): #1cET839G (BabyMother)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1715065347.A.250.html
推 candyrainbow: 還是送啊，原原po的小孩如果去幼幼班，一定是班上最小的，而且跟托嬰1:5比起來，幼幼1:8，再加上理解能力還不夠，當然還是先留托嬰比較好。至於你的小孩已經比較大了，大部分指令能理解，小孩也會互相模仿學習，就照規劃送幼幼班呀1F 05/07 15:06
推 century1211: 保母表示不帶妳也只能送了6F 05/07 15:08
推 dddize: 你的情況就是保母已經沒辦法給小孩幫助了，那也沒辦法只好快點上幼幼~
原文的情況是托嬰的大寶班還可以提供幫助，所以他續留大寶班會是比較好7F 05/07 15:30
推 jilllue0907: 10口有3口掉，算是會自己吃飯只是還沒有到很熟練而已~至於說想要別人餵，這個不是不會自主進食，是不11F 05/07 15:32
→ jollypen: 離八月上學還有三個月，我覺得變化的機會還滿大的，多練習多溝通，應該有幫助13F 05/07 15:33
→ jilllue0907: 願意吃而已喔~情況不太一樣。這種「會但是依賴」的情形，去到學校跟著大家一起做、老師從旁督促是會很15F 05/07 15:33
→ Finn5566: 他是在托嬰 還有緩衝空間 你的狀況是就只能去幼幼了17F 05/07 15:34
→ jilllue0907: 有幫助的，應該不用太擔心喔！
而且的確保母都表明只能帶到兩歲了，您也別無選擇，只能多幫孩子做好要去到學校過團體生活、要更自主自立的心理準備囉！18F 05/07 15:34
推 Tochter: 當然還是要送，但是你現在要有意識的開始訓練寶寶即將上學的自理能力了，上學前能學會多少算多少。22F 05/07 15:48
推 winnie759281: 就送幼幼阿,生命會自己找到出口
去了團體生活自然也會被引導自己吃24F 05/07 15:52
推 CieloCot: 你小孩的年齡去上學已比原po大了快4M，語言看起來也還可以，加上保母無法繼續帶，當然還是送呀26F 05/07 17:06
推 Kukuxumusu: 生命會自己找到出路 我是比較廢小孩8個月大就送半週 一歲就每週五天全天 因為小孩在家無法小睡（要開車在外面繞 推車睡了推不停等等） 四個月大就開始嘗試了食物 也都不吃一直拒絕 我寧願上班 結果每天都睡很好 在學校還會自己用餐具自己拿東西吃28F 05/07 17:28
→ q169: 送團體有托嬰跟幼幼班的選擇，你的又沒托嬰選項，當然只能去幼幼班，完全沒有什麼相反呀33F 05/07 17:29
→ Kukuxumusu: 這歲數的 還可以講解 用繪本等等模擬 小孩慢慢會適應的35F 05/07 17:38
推 Ewhen: 沒有選擇只能送，我老大當初是小班最小，老師也會多注意，而且除非孩子狀況特殊，要不然我老大在家也是愛吃不吃的，但上學後都吃得還不錯，而且再大一點小孩很多事情都會想要自己來，原PO可以再觀察看看37F 05/07 17:41
推 shiningwine: 保母不帶妳能硬塞嗎？42F 05/07 19:23
→ jullyio: 我女兒去幼幼班沒多久就會用餐具了、很推薦43F 05/07 21:57
推 ann7773631: 語言不應該只有聽得懂 還應該要會說句子了44F 05/07 23:00
推 retriever33: 保姆都不帶了你沒得選擇啊，去托嬰高機率不收
還有就是不要餵，他自己吃三口你們就出手幫忙，他是為何要自己吃啊？
就是要他吃多少，算多少，收起來45F 05/07 23:15
推 asummerbug: https://reurl.cc/0vE0aM49F 05/08 09:25
放手讓孩子獨立：兒童自理能力發展里程碑
[圖]
父母過度代勞會對孩子的日後影響產生重大影響。如果孩子習慣被照顧得太好，他們可能會失去學習的機會。這可能導致小肌肉無力、口腔功能低下，並因為「茶來伸手、飯來張口」而不需要表達和溝通的，導致語言發展較慢。 因此，父母應該在培養孩子的自理能力上給予適當的支持和引導，讓他們有機會自主學習和成長。然而，到底幾 ...

 
推 cc4: 自理能力可以自己訓練起來 掉飯吃得慢都是過程50F 05/08 09:54

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