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作者 Lauyea (Lauyea)
標題 [心得] 《P5R》跨越傷痛、向前邁進
時間 Fri Aug 18 19:50:57 2023

好讀版：https://involver.tw/Articles/Details?id=28
Involver - 《P5R》跨越傷痛、向前邁進

 

注意以下全篇劇透，沒有玩過遊戲的朋友請不要繼續往下看。



眾所周知，Atlus用了很多心理學、哲學以及宗教的意涵在系列作品裡面，Persona 5當然
也不例外。

標題的Persona是在講榮格的人格面具，陰影是其中一種人格原型，如何接納陰影也是榮
格心理學的重要課題；印象空間則是集體潛意識的具象化，雖然與榮格原來的意思已經有
些不同。

另一個主題就是反抗。面對荒謬的現實，人應該要做的事情，就是站起來反抗，這是卡繆
的思想。

其他還有獅童不擇手段也要實現自我意志，將自己的力量強壓在他人身上，很可能是來源
自尼采的超人主義。不過尼采原本的超人理論，其實是「超越人類」，類似AI奇點、或是
血源詛咒中主角拋棄人身成為神子。而獅童就跟許多崇拜尼采的獨裁者一樣，都只是拘泥
於表面上的高人一等，並沒有真正想帶領人類踏出下一步的意思。他的殿堂顯示的是沉沒
的日本，因此雖然說要帶領日本成為世界強國，但其實他根本不管民眾的死活。本質上與
鴨志田沒什麼不同。


P5R的殿堂主人丸喜，則與大部分殿堂的主人都不一樣。他企圖建構虛假幸福的現代伊甸
園，帶出了反烏托邦這個主題。



P5原本的故事其實很簡單，就是面對社會不公的壓迫，站起來反抗的故事。

但他們用的是Persona這種特殊手段。因為主角們走的不是正道，所以要把他們逼上絕境
，才有行動的正當性。但現實中並沒有心靈怪盜的能力，真的遭遇類似事件的人們，沒有
辦法反抗。


因此之後他們為了救陷入牢獄之災的團長，也要學著透過現實世界的手段來解決問題。就
像在現實當中，人們也是用自己的力量在改變世界一樣。

https://involverblob.blob.core.windows.net/article/P5R_Takamaki.jpg
[圖]

P5R的第三學期，主要是在講明智與丸喜。

他們和怪盜團有同樣的能力，也是他們的反面。惡用Persona能力、誤入歧途的明智，以
及將美好錯想強行施加給人們的丸喜。



明智

當初查攻略的時候，不小心翻到明智頁面底下的留言；好險那時候我已經準備進入第三學
期。這裡也要很感謝那個攻略的編輯者，從頭到尾都很小心沒有暴雷。
https://wiki.biligame.com/persona/明智吾郎
明智吾郎 - 女神转生WIKI_BWIKI_哔哩哔哩
[圖]

 

很多人說明智是小丑，但他只是沒有機會遇見Mona與怪盜團的另一個主角而已。能力太強
的他不受常識拘束，又有一個邪惡的父親，難免誤入歧途。

https://involverblob.blob.core.windows.net/article/P5R_Kitagawa.jpg
[圖]

站在原來明智的立場，他必須反對主角，不然就會失去自己本來的信念（為了目的不擇手
段，也不相信任何人）。他們兩人就像是鏡子一般的存在。明智的最後下場，讓主角暗想
他們如果能夠早點認識就好了，也才有了第三學期的明智。


https://involverblob.blob.core.windows.net/article/P5R_Akechi1.jpg
[圖]

這裡插個題外話。到了後面期我的人格指數五維幾乎全滿，就只剩下知識還沒有封頂，有時
候被困在家裡，只好打電動來提升知識。這裡我懷疑知識比較難升，可能是製作組故意為
之的，就是為了讓大家玩到「追蹤翔羽俠」這個小遊戲。

沒有玩過這個小遊戲的可以先看看連結的影片。
https://www.bilibili.com/video/BV1a14y1V73a

裡面的主角鳩鴿不管是戰服的顏色，或是後來的結局，都與明智相同。有些人可能不覺得
如此，不過若將小遊戲裡面的幹部，想成是「聖杯」，應該就更好理解了。

https://involverblob.blob.core.windows.net/article/P5R_Akechi2.jpg
[圖]

他最後選擇寧願失去生命，也不要活在充滿謊言與拘束的世界。

https://involverblob.blob.core.windows.net/article/P5R_Akechi3.jpg
[圖]



丸喜

雖然怪盜團也是透過改心的能力去讓人悔改，但並沒有將人們痛苦的過往一筆抹消。兩者
還是有很大的區別。

https://involverblob.blob.core.windows.net/article/P5R_Eden.jpg
[圖]

長有生命樹的伊甸園，那並不是人類可以生存的地方。因為人已經獲得了理性，再也無法
忍受像動物一般被眷養的生活。


https://patchwiki.biligame.com/images/persona/d/d4/ts1kyhlayodzxyc8s77xn8grmuc4s0f.jpg
[圖]

https://patchwiki.biligame.com/images/persona/e/ef/50nn4l08mqxesg3yahdtmv29oywz6sn.jpg
[圖]

https://patchwiki.biligame.com/images/persona/c/c2/dmsxdw7nc17a6ptrrk4ny0u5zdnrlwn.jpg
[圖]

在撒旦耶爾的說明裡面，也有提到他將自由與混沌帶給了人類。

人並非動物而之所以為人，正因為人有理性，了解自己有選擇的自由。

就像是杜斯托也夫斯基在《地下室手記》裡面說的一樣：

「人就是人，而不是鋼琴鍵。」

https://www.youtube.com/watch?v=97jBvbmY03g

叔本華：「人生就像鐘擺一樣在痛苦與無聊之間擺盪。」

因為痛苦也是人生的一部份。

https://involverblob.blob.core.windows.net/article/P5R_boring_world.jpg
[圖]

人必須承受痛苦，才能夠成長。如果沉浸在丸喜的理想泡沫當中，人們就沒有選擇未來的
自由，也就沒辦法決定自己的命運。

https://involverblob.blob.core.windows.net/article/P5R_Yoshizawa.jpg
[圖]

這裡又與尼采的想法相仿。就算面對再怎麼艱辛的挑戰，還是要堅持自己的信念。

https://involverblob.blob.core.windows.net/article/P5R_keep_faith.jpg
[圖]



行動日戰鬥前置曲

與前面幾個明顯利己的殿堂持有者不同，丸喜是個極端的利他主義者，為了眾人的幸褔甚
至不惜犧牲自己。因此行動日的歌曲就不是充滿期待、爽快的「Life Will Change」，而
是述說信念的「I believe」。


Life Will Change
https://www.youtube.com/watch?v=dsuJZx24V_A

I believe
https://www.youtube.com/watch?v=LkuyO0cU3tQ

也因此P5R缺少原本的那種輕快感。因為他們的選擇不再那麼清晰、正確無誤。P5的劇情
鼓勵人們站起來反抗不合理的體制，雖然不是那麼容易、但也沒有太多懸念。而第三學期
，主角則面臨痛苦的掙扎；到底該接受虛偽的幸福、還是選擇跨越傷痛的未來？


這種艱難的抉擇，也符合主角們已經打敗代表集體潛意識的聖杯後續劇情。已經不再被社
會所拘束的他們，必須直面與他們有著相似理念的丸喜，並選擇堅持自己的道路。從許多
玩家的反應來看，也不是所有人都能夠反抗丸喜的虛偽幸福，但這又正是製作團隊希望玩
家自己做出的勇敢選擇。


原來的P5雖然很暢快，並且主題明確，卻有些單薄；如果是作為給青少年勵志成長的作品
，非常合適。而P5R在加入丸喜的思想以後，雖然變得沒有那麼純粹，卻也多了一份現實
的人性在裡面。面對邪惡的壓迫，我們當然必須挺身而出來反抗；但在丸喜建構的美好幻
想之前，你是否還能夠堅定自己的信念呢？這就是P5R拋出的問題。




結局

我在通關P5R以後，又去網路上看了P5的結局，不得不說P5的結局比較正向。一行人共同
送主角回去老家，主角在車廂上探頭，拿掉眼鏡迎風向前，露出非常自由的笑容。

P5R可能是為了悼念明智，最後眾人各奔東西，主角只好搭電車回老家，結尾出現明智的
身影。主角雖然也把眼鏡拿掉，但是因為人還是在有些不自由的電車廂裡，整個意境就與
原來的結局差很多。最後還把車窗簾拉下了，有點拒絕的味道在，讓人感覺不太好。


結局的主題曲給人的印象也很不同。「星と僕らと」以輕快的電子音作為基調，整首歌的
曲與詞都有一種期待未來的感受；「僕らの光」則從最一開始的鋼琴聲就給人沉重哀傷的
氣息，整首歌也在強調跨越離別的痛苦，與原來遊戲的氛圍大相徑庭。於是我們就有了兩
個截然不同的結局。


星と僕らと
https://www.youtube.com/watch?v=ghmaEb5mThw

僕らの光
https://www.youtube.com/watch?v=6rpCbdl3cFw

也因為整個第三學期，丸喜與明智的戲份過重，所以就沒有辦法拋開夥伴死去的事實，一
行人開開心心的迎向未來。因此是否可以同理明智這個角色，就很大程度左右了每個玩家
對於結局的感受。但就算是喜歡明智的玩家，可能也很難說這是個開心的結局。


我想製作組當然會注意到這點。但就算如此，他們還是決定以第三學期的劇情收尾，可以
想像他們有多注重這個主題與劇情。就是為了表達Persona這個能力背後的一體兩面，以
及理想鄉的虛幻。希望玩家們都能夠得到跨越傷痛、向前邁進的力量。


最後來回顧拉雯妲的話吧。

https://involverblob.blob.core.windows.net/article/P5R_Lavenza1.jpg
[圖]

這就是作者希望玩家獲得的東西。

https://involverblob.blob.core.windows.net/article/P5R_Lavenza2.jpg
[圖]

參考：

井川一對P5R的感想
https://www.youtube.com/watch?v=-BZu8c5fPmw

《P5R》：為美好世界獻上祝福的荒謬第三學期
https://www.u-acg.com/archives/22874
《P5R》：為美好世界獻上祝福的荒謬第三學期 – U-ACG
[圖]
《女神異聞錄5》（下簡稱 P5）吸引人的東西一直都不是只有出色的劇情或是音樂美術而已，其在哲學、心理學上所花費的工夫更是令人印象深刻。曾有人說今年二月份剛上市的《女神異聞錄 5 皇家版》（下簡稱 P5R）比起原本根本沒新增太多東西，不過就加了第三學期跟幾個要素而已。 但我倒認為在第三學期中看到的存在 ...

 

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.37.117.25 (臺灣)
※ 作者: Lauyea 2023-08-18 19:50:57
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1692359465.A.796.html
→ diabolica: 學妹：我是誰我在哪
井川一==1F 08/18 19:52
※ Lauyea:轉錄至看板 Steam                                         08/18 20:14
推 PSP1234: 好像完全沒提學妹XD 真的被學妹多騙了一片P5R3F 08/18 21:21
→ Lauyea: 通關以後覺得學妹真的只是拿來宣傳的
也順便在遊戲裡面被丸喜拿來宣傳他的成果w4F 08/18 21:30
推 Pixis: P5A：我是誰我在哪6F 08/18 21:33

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