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標題 [新聞] 英文作文成績也爆疑神秘規律 基中全高三
時間 Tue Nov 28 19:53:34 2023
標題 [新聞] 英文作文成績也爆疑神秘規律 基中全高三
時間 Tue Nov 28 19:53:34 2023
英文作文成績也爆疑神秘規律 基中全高三學生全模重閱
2023-11-28 10:28
聯合報／ 記者游明煌／基隆即時報導
台北市師大附中高三生全模，日前發現很多學生英文作文成績等於所寫行數除以2的「神
秘規律」，質疑批改品質有問題，2623全部重新批閱。國立基隆高中學生反映也有類似情
況。學校與翰林出版事業協調，同意基中174名高三學生全部重新批閱，12月1日前完成，
以維學生的權益。
秘規律」，質疑批改品質有問題，2623全部重新批閱。國立基隆高中學生反映也有類似情
況。學校與翰林出版事業協調，同意基中174名高三學生全部重新批閱，12月1日前完成，
以維學生的權益。
台北市師大附中上月底高三生參加全模，卻發現多數學生英文作文成績等於所寫行數除以
2的「神秘規律」，質疑批改品質有問題。多位學生反應，英文作文模擬考成績出現神秘
規律：「班上學生寫34行得17分、寫28行得14分、寫14行得7分、寫23行得12分。」成績
與所寫行數除以2，至少10個班級有此狀況。
2的「神秘規律」，質疑批改品質有問題。多位學生反應，英文作文模擬考成績出現神秘
規律：「班上學生寫34行得17分、寫28行得14分、寫14行得7分、寫23行得12分。」成績
與所寫行數除以2，至少10個班級有此狀況。
師大附中要求廠商收回重新批閱。翰林出版事業本月24日表示，數據指出該名批改老師確
實以作文行數給分，該名老師則批改了2623份作文，出版社已重新批閱。
基隆高中高三模擬考的配合廠商也是翰林出版事業，引起家長關心，擔心影響學生權益。
基中校長鍾定先說，高三模擬考的配合廠商也是翰林，在師大附中事件發生後，學校緊急
與該廠商協調，以確保測驗的公正性與有效性，要求重新閱卷，經過協商，廠商同意重閱
，並於12月1日前完成，以維學生的權益。
基中校長鍾定先說，高三模擬考的配合廠商也是翰林，在師大附中事件發生後，學校緊急
與該廠商協調，以確保測驗的公正性與有效性，要求重新閱卷，經過協商，廠商同意重閱
，並於12月1日前完成，以維學生的權益。
據基中人員今天表示，當時模考成績出來時，就有學生發現，模考英文成績似乎是怪怪的
，寫得多分數就高。通常英文寫作是要比錯的少、切題的分數才會高。學生認為，重新閱
卷才比較公平。
，寫得多分數就高。通常英文寫作是要比錯的少、切題的分數才會高。學生認為，重新閱
卷才比較公平。
https://udn.com/news/story/6898/7603268?from=udn-catebreaknews_ch2
![[圖]](https://pgw.udn.com.tw/gw/photo.php?u=https://uc.udn.com.tw/photo/2023/11/28/realtime/27652328.jpg&s=Y&x=0&y=0&sw=1044&sh=696&exp=3600)
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.151.37 (臺灣)
※ 作者: zkow 2023-11-28 19:53:34
※ 文章代碼(AID): #1bPTJ0BR (Teacher)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1701172416.A.2DB.html
推 : 給的批改時間太少 薪水又 ....1F 11/28 20:32
→ : 改一張才幾塊錢，算字數給分我覺得合理啊!反正我都跟學生說模考的作文成績不用參考，最好是自己花錢請人幫你詳改2F 11/28 22:32
→ : 上輩子殺了人，這輩子改作文5F 11/28 22:40
推 : 樓上金句，有改過社區高中學生作文的才懂6F 11/28 22:44
推 : 上輩子殺人放火 這輩子改作文出考題7F 11/28 23:57
推 : 看這篇文章的同時我正在改英文作文 嗚嗚……
而且英文老師還不像國文老師有因為作文減鐘點 慘8F 11/29 07:35
而且英文老師還不像國文老師有因為作文減鐘點 慘8F 11/29 07:35
→ : 學校老師的話 叫學生作文課寫作文 那時你就在後面改 會比較平衡一些10F 11/29 07:45
推 : 英文作文 有像國文作文一樣 每學期規定要寫幾篇幾個字以上 然後還列入作業抽查項目嘛？12F 11/29 08:00
推 : 沒啊!所以不會平常也不會寫作文，但是段考還是要考啊!所以我也漸漸走算字數給分的路線了，花時間改是小事，重點是寫太爛，根本看不懂在寫什麼14F 11/29 09:43
噓 : 為什麼不廢除國，英作文呢？考在第二階段要唸國文，英文科系的學生即可…唉17F 11/29 14:12
推 : 不同學生不同作法吧 看字數給分數 至少鼓勵學生形式上把作文寫完而不是直接放棄19F 11/29 15:42
推 : 我出題的時候都會寫明寫到多少字會給幾分，而且著名沒有意義或重複的句子會不計入字數範圍內21F 11/29 18:19
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