作者:
zkow (逍遙山水憶秋年)
180.176.190.76 (台灣)
2023-12-27 09:34:03 推 ltcba: 「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」第28點
「相當理由」是什麼?誰說了算? 27F 12-27 12:13
作者:
wush (wush)
111.82.236.167 (台灣)
2023-12-15 19:06:12 推 ltcba: 看看哪幾個組沒有正式老師想接的,就是忙的組啊 22F 12-16 11:56
作者:
likehood (a-fa)
220.142.68.245 (台灣)
2023-12-16 00:05:12 推 ltcba: 命題的時候也要注意二樓提到的重點
尤其是負面表述 10F 12-16 10:55
作者:
PTTHappy (no)
101.136.219.68 (台灣)
2023-12-15 17:14:32 推 ltcba: 同意樓上,法拉第的故事就蠻不錯的 16F 12-16 08:02
作者:
zkow (逍遙山水憶秋年)
180.176.190.76 (台灣)
2023-08-08 23:35:34 推 ltcba: 最該做的就是教學回歸專業,行政不要叫專任教師兼職 3F 08-09 08:43
作者:
happy8 (失意)
36.232.99.232 (台灣)
2023-08-02 22:18:25 推 ltcba: 調薪五次,然後大砍退撫,就像砍人一刀後幫你抹了五
次凡士林,不說我還沒想到咧 11F 08-03 08:26
作者:
wush (wush)
111.71.214.18 (台灣)
2023-07-26 18:36:44 推 ltcba: 性平事件最容易出狀況的地方,就是程序問題沒錯;但
是這個不是開放民間團體列席的理由,要避免程序瑕疵
,個人覺得應該是把整個程序需要進行的步驟,分別用
依先後順序編號過的檔案呈現,並且在檔案內以勾選或
填充的方式提供學校端的承辦人使用。 3F 07-27 07:24
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作者:
zkow (逍遙山水憶秋年)
180.176.190.76 (台灣)
2023-07-09 22:51:38 推 ltcba: 不管不行,未處理會被究責,就依規定對學生輔導,進
行霸凌防治宣導、法治教育、生命教育,並在線上B表
紀錄後,通知學務處和輔導室處理情形,視情況轉介二
級輔導,總之照規定來就好,先講不傷身體再講藥效… 14F 07-10 07:55
作者:
ostracize (bucolic)
114.37.106.238 (台灣)
2023-07-06 03:22:49 推 ltcba: 2020有人在公共政策平台提案啊,兩個月不到就自行撤
案了,政府做事都習慣撒草看風向,目前還風平浪靜 2F 07-06 07:24
推 ltcba: 要共存OK啊,但是衍生出來的問題別怪到學校頭上就好
以前要等到離開學校才能在網路上罵人、烙人,現在更
有即時性了;以前考試傳小抄,現在有群組更方便了 43F 07-07 07:15
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