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看板 Gossiping
作者 標題 Re: [新聞] 明星學校?柯P:我不相信建中老師教比較
時間 Wed Aug 13 10:11:13 2014
※ 引述《valenci (birdy)》之銘言:
: 1.媒體來源:
: 風傳媒
: 2.完整新聞標題/內文:
: 明星學校?柯P:我不相信建中老師教比較好
: 台北市長參選人柯文哲12日針對12年國教引發的問題,推出第13支「柯P新政」影片,期
: 盼透過打造均優質的高中職,解決學子們的升學壓力。柯文哲說,12年國教應該朝免試入
: 學的目標前進,學子選擇住家附近的高中職,或依照興趣就讀特色學校,適才適性,因為
: 不是明星學校造就好學生,是好學生造就明星學校,「我個人就不相信建國中學的老師,
: 教學會比其他老師好。」
: 柯文哲強調,不是明星學校造就好學生,是好學生造就明星學校,「我個人就不相信建國
: 中學的老師,教學會比其他老師好,建國中學升學表現好,是因為學生本來就好」,他接
: 著分析,但把這些學生分散到各個學校,整體表現會比集中1處還好,留在地方高中的績
: 優生,研究上也顯示其學測成績普遍優於跨區就讀的學生,所以明星學校其實不利於國家
: 的總人力發展。
: 柯文哲說,除了學校要均優質化,學生也要均優質化,課後輔導、補救教學很重要,他希
: 望讓成績比較差的學生可以追上來,各學科至少要保持基本能力。
: 媒體詢問表示,破除明星學校迷思的關鍵在於「觀念」,但柯文哲的女兒似乎也「不免俗
: 」上補習班拚特招、考北一女,事實上會考最初放榜時,柯還講過「我女兒今天哭一哭,
: 哭完後換我太太哭一哭,哭完換我,我太太就帶她去補習班報到了。」
: 柯文哲答說,「我想是這樣,明星高中像建國中學這種100年歷史的,也不是1天可以解決
: 掉。我主張漸進式,最起碼大部分學校先均優質化」,柯表示,當家長的心目中還覺得學
: 校有好壞,就想直接透過考試的分配辦法,扁平化地解決問題,但是「大禹治水要疏濬而
: 不是圍堵」,應該花更多力量讓學校均優質化,不是為考試分配辦法傷腦筋,只是明星學
: 校的迷思,「我很誠實地回答你,我認為沒有辦法1天改變」。
: 針對迫在眉睫的明年免試入學方式該如何改變,柯文哲則無奈地說,明年的政策在今年選
: 舉前就被郝龍斌市府決定,他還沒上任就被定案,原則上只能參與,沒辦法做決定。
: http://ppt.cc/8NqW
明星學校?柯P:我不相信建中老師教比較好 | 政治 | 新聞 | 風傳媒
台北市長參選人柯文哲12日針對12年國教引發的問題,推出第13支「柯P新政」影片,期盼透過打造均優質的高中職,解決學子們的升學壓力。柯文哲說,12年國教應該朝免試入學的目標前進,學子選擇住家附近的高中... ...
台北市長參選人柯文哲12日針對12年國教引發的問題,推出第13支「柯P新政」影片,期盼透過打造均優質的高中職,解決學子們的升學壓力。柯文哲說,12年國教應該朝免試入學的目標前進,學子選擇住家附近的高中... ...
小時候在建中代課過
建中的老師有沒有比較好?
說真的
本質學能還真的是超強 比其他學校強很多
很多甚至是洋博士
感覺都快比一些三流科大師資還強悍了
但本質學能強
是不是代表很會教學
那就不一定了
但問題是
建中的學生也不需要很會教
因為他們領悟力很高
加上補習班早就都超進度
學校還沒教 幾乎都先學過一輪了
建中的老師需要的就是本質學能強
不會被學生輕易的定在黑板上
所以建中的老師 如果放到比較後段的學校去
可能英雄無用武之地
而後段學校的老師 如果擺到建中去
可能會一直在黑板發呆
學生要適性是大家都認可的事
但老師也要適所
建中老師未必比較會教學其實是假議題
因為在建中 會不會教學並不是最重要的
能解出學生的各種問題才重要
--
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※ 同主題文章:
08-13 08:25 ■ [新聞] 明星學校?柯P:我不相信建中老師教比較
● 08-13 10:11 ■ Re: [新聞] 明星學校?柯P:我不相信建中老師教比較
08-13 14:22 ■ Re: [新聞] 明星學校?柯P:我不相信建中老師教比較
推 : 同意 高中階段真的很多人想問倒老師1F 08/13 10:14
→ : 我想你大概沒看過拿參考書上課的建中老師....2F 08/13 10:16
→ : 洋博士? 這滿難理解的3F 08/13 10:17
→ : 教師加薪需要衝到這樣嗎
→ : 教師加薪需要衝到這樣嗎
博士學歷對高中教師來說是沒多大幫助的
考慮在職進修的年資計算和博士資格取得的期程
擁有博士學歷 並不會比碩士薪水高多少
(但碩士和學士就差很多)
主要是高中教師環境的關係
社會地位比國中和國小相對高
休假和福利不錯
工作環境單純
建中學生普遍獨立有想法
是蠻不錯的一份工作
博士學歷倒不是因為加薪的問題
※ 編輯: forefinger (163.22.79.13), 08/13/2014 10:22:14
推 : 建中三年沒補過習,有些老師真的是又強又會教5F 08/13 10:19
推 : 教改。6F 08/13 10:21
推 : 本魯認為 班上有後段同學 全班教學進度都會被拉下來7F 08/13 10:23
推 : 以前高中文組強,理組老師就都蠻混的8F 08/13 10:23
推 : 我唸建中時,建中有二種老師,一種照課本唸,唸完全叫學9F 08/13 10:23
→ : 生上台輪流解題,解錯同學會提異議,另一種,上課不用課
→ : 本,他自己板書他整理過的課程內容,清楚明瞭,高三那年
→ : 他要退休,還跟學生copy一份學生抄錄下來的講義,他要拿
→ : 生上台輪流解題,解錯同學會提異議,另一種,上課不用課
→ : 本,他自己板書他整理過的課程內容,清楚明瞭,高三那年
→ : 他要退休,還跟學生copy一份學生抄錄下來的講義,他要拿
推 : 就跟能力分班一樣啊,一堆強者聚在一起競爭,當然讀書風13F 08/13 10:27
→ : 去出參考書用,他自己之前全都是記在腦子裡14F 08/13 10:27
→ : 氣會好,有的強有的擺爛,強的被爛的影響,爛的自暴自棄15F 08/13 10:28
→ : 風氣怎麼會好。
→ : 個人其實贊成能力分班跟明星高中。
→ : 風氣怎麼會好。
→ : 個人其實贊成能力分班跟明星高中。
推 : 本「職」學能18F 08/13 10:35
→ : 感謝指正錯字~但我懶得改了 XDDD19F 08/13 10:35
→ : 當老師還是寫正確的字比較好,別太懶20F 08/13 10:38
推 : 我在建中代理一年(考試科目),在這之前我教一年後段21F 08/13 10:39
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