Ｕ大這段敘述不太準確。共產黨把知識份子放下鄉，有兩種模式。一種就是大家
熟知的勞改，那是等同於把人關到自然環境極度惡劣的邊疆裡面，而且是在勞改
營裡過著重勞動加上監獄的生活，其人身自由是被剝奪的，而其生活環境是極度
不良的，其死亡率高達八成以上，比中國古代所謂的充軍邊疆還要更慘烈。而另
一種是知青下鄉，這某種程度上是一種磨練加保護知青的手段。知青在鄉間，一
開始也是從基層勞動幹起，但是因為他們已經具有準黨員甚至黨員的身份，很快
就能在基層勞動單位裡面晉升成小幹部；後來毛澤東在文革十年期間，也把很多
放上山放下鄉去，這某種程度上也是一種為紅衛兵的爛攤子收尾的措施，為的是
讓這些在城市裡等同於無業政治狂熱份子的年輕人們，能夠下鄉勞動、回歸生產
梯隊、消耗他們過剩的精力與思想力。

蔣經國蘇聯的歷練，更多時候還是傾向於知青下鄉的模式的。他固然有在自然環
境極為惡劣的地方渡過一段時間，但從未被剝奪基本的人身自由，所以並不適用
所謂「勞改」或古拉格之類的名詞。而且，蔣經國最遠只有到烏拉山，並沒有到
真正屬於流放之地的西伯利亞。

史達林把蔣經國當人質，這一點基本上是毋庸置疑。但是覺得史達林會殺人質報
復老蔣，那就是大大地搞錯了史達林的個性。史達林心狠手辣固然有名，但是並
非敵我二元的思考方式。對於日後還可能派上用場的籌碼，史達林是不會說丟就
丟的。史達林與莫洛托夫在外交上的思考非常靈活柔軟，這從他們先與納粹德國
握手言和，再狠狠地下重本錢打垮德國，就可以看得出來。

蔣介石在1927年發動清黨，但是史達林並沒有馬上開始開始虐待蔣經國。清黨的
時候蔣經國自認為在莫斯科很難待下去，一直想要申請回國。但是史達林怎麼可
能白白放過這個珍貴的人質？他不但不讓小蔣回國（相對地，當時史達林把在莫
斯科留學的中共『二十八個布爾什維克』送回了中國，為的是要讓他們趕快開始
共產革命的工作，其中包括鄧小平、王明、葉劍英等人），反而是把小蔣留下來
允其深造，先送進蘇聯第一學府的列寧格勒國立大學（今天的聖彼得堡國立大學
），後來又送進研究所級別的托爾馬喬夫軍政學院（相當於政工幹校）。這是蘇
聯青年共產黨員夢寐以求的好學歷！蔣經國一路唸書唸到1930年初，可見得史達
林不但沒有因為蔣介石的清黨而開始虐待蔣經國，反而是加碼籠絡蔣經國，想把
他納入蘇共的羽翼之下。

但是1930年蔣經國畢業以後，待遇就大不如前了。本來已經獲准入黨的蔣經國，
大有機會直接進入紅軍當尉官，可是卻意外地被刷下來。從此開啟了在蘇聯境內
浮浮沉沉的介於黑五類與知青幹部之間的不冷不熱的待遇生活。

蔣經國真正得罪史達林的地方，並不是因為他老爸反共，而是因為兩件事：第一
、蔣經國雖然公開斷絕與蔣介石的父子關係，但是事後還是一直在通信函；第二
，蔣經國在學校裡面做的研究太過傾向托洛斯基的思想。史達林與托洛斯基決裂
是1927年的事，而蔣經國在此後還做跟托洛斯基相關的研究題目，那自然是要在
史達林的心目中，對其黨性與忠貞程度打上一個大大的問號。

這某種程度上說明了為什麼蔣經國在畢業以後、西安事變回國以前，老是過著載
浮載沉的黨生活。事實上，史達林心頭最大的芒刺從來就不是蔣介石，而是托洛
斯基與托派。

另外，蔣經國作為一個特務頭子的訓練，也是從留學蘇聯的時候開始的。所謂的
「莫斯科中山大學」其實是中國留學生在蘇聯留學的預備班，有點像蔣介石唸過
的「東京振武學校」的角色。蔣經國唸完莫斯科中山大以後，進入列寧格勒大學
，讀的是軍事情報專業，後來又進入相當於蘇聯政工幹校與指參學院的托爾馬喬
夫學院，加起來將近四年，算是蠻完整的政工特務的專業學歷。而且，在托爾馬
喬夫學院的時候，蔣經國的畢業論文寫的是「游擊戰的戰術」。講起來，小蔣的
軍事本職學能遠優於他老爸（只有東京振武學校畢業，還進不了日本的陸士），
不遜於其弟蔣緯國。更何況，蔣經國是真正在鄉下苦過，見識過共產黨在基層運
作，亦見識過史達林與托洛斯基的血腥鬥爭的人。這可不是在希特勒的羽翼下舒
舒服服地當他的實習軍官的蔣緯國可以望其項背的。

只是，蔣經國的軍政才能，固然在贛南嶄露頭角，但在中國大陸始終無法派上更
大的用場，反倒是來了台灣以後，他的經驗讓他坐上了太子大魔王的地位而游刃
有餘。