我非本科生，對勞動三科完全沒概念不知道從哪裡下手比較好，後來爬文做了一下
功課，看到非本科生基本上還是報補習班居多，最後報了離家近的左營志光~有些人非本
科還能自己讀真的很厲害，但我自認讀書需要人引導，絕對不要高估自己的能力哈哈哈哈
。

     我是上函授課，雖然上實體課比較有氛圍，但我蠻容易被別人影響的，而且實體課
還要通勤，在家上課對我來說還是相對方便，不用怕刮風下雨什麼的；因為見不到老師，
如果題目有問題，志光也有線上解答的超級解惑王app，會有老師在上面回答!

   勞行這科比較可惜的是沒有改申論的服務（因為我看大部分類科有），基本上都要額
外加購申論班；作文的部分，每個月會有老師定期批改，我都趁這個時候練手感，畢竟沒
有人會沒事突然想寫作文吧?我要大推的點是：函授課會附隨堂筆記!!省掉我抄筆記的時
間，加上我是一個不太懂怎麼做筆記的人，補習班直接幫我排好版就是讚！

     國文的部分，平常可以多看看名言佳句，至少看起來沒那麼流水帳。篇幅一定要夠
，從這屆開始刪去公文考題，作文紙總共有8頁，最少也要寫4頁，我寫5頁47分，有聽過
拿到50幾分的寫了5頁多，總之，篇幅不要太少。

    英文的部分真的吃老本，畢竟範圍很廣，老師也有說：「一堆人都會說吃老本，但你
也要有老本可以吃」，所以還是要多背單字，老師也有推薦用字首字尾的方法來猜單字的
意思，或是看前後句的語氣來猜中間連接字的答案是什麼。

     憲法跟法緒的範圍很廣但分數比重偏低，我還是有把函授課看過一輪，把觀念搞懂
之後狂做考古題跟刷線上測驗平台，基本上還是能把握到一些分數。郭羿老師覺得憲法、
法緒的考古題是值得投資的，但一定要看過課，因為題型常常變化，但觀念基本上不變，
硬背題目的效益不大。老師上課也很有趣，會分享很多案例，順便把法條帶入，用故事來
增加對法條的印象。

   行政法概要大推林清老師，這應該不用多說了，版上也超多人推，老師上課的節奏跟
課程安排很有自己的一套，老師上課也會舉很多例子讓你懂，不會稀哩呼嚕唸過去。老師
的名言：「一定要看五次，看五次一定會上榜」，我確實也反覆看過很多次，有時候會以
為自己懂了，但再看一次之後會發現之前根本理解錯誤，因此我也撿到很多分數哈哈哈。
   勞資關係我推薦陸川老師，勞資用聽的就覺得很複雜，老師應該也知道要講到懂有難
度，他會用很生活化的角度解釋這件事情的來龍去脈，然後再舉一些時事分析給我們聽，
有些前輩有推薦一些課外讀物，但如果時間不夠，還是把握課本就好；老師也說，寫這些
書的老師們基本上都引退了不會出考題了，他們的書也已經是好久好久以前的議題了，如
果讀書讀到不知道要讀什麼，看看無妨，但不用太在意說一定要拜讀這樣。

    就業安全基本上也是把相關政策背起來，老師有推薦去勞發署的網站找資料，我是把
重點政策、補助都抄下來，筆記本專門空一個地方寫這些錢的東西，大概分成目的、對象
和補助金額這樣簡單的表格就好；課外讀物部分推薦勞工季刊、天下雜誌、勞工陣線來補
充。

     勞工立法與行政是照著老師唸的重點條文去準備，前面提過了，我很不會做筆記，
所以這科的準備方式我是用最笨的方法：把全部相關法的法條重點部分抄起來集中閱讀。
老師有推薦很多網站，都蠻推薦去看得，例如：勞動部的各種指導手冊和勞教e網，法條
看不下去的時候我就會開起來看，或是吃飯洗澡的時候當廣播聽。

     勞動三法的申論題，我基本上都是看考古題複習居多，偶爾心煩氣躁的時候會抄老
師們的題解來練手速，大概練四五次而已，要知道寫得多快才會能在時間內作答完畢，還
有一定要有固定在用得筆！