作者 protoss (天生散人)標題 Re: [新聞] 駭人聽聞！國中生要「一字不差」背注釋時間 Thu Sep 21 02:30:33 2023
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: 駭人聽聞！國中生要「一字不差」背注釋 作家：意義在哪
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我查了一下這個作家73歲...
照理講她小時候應該有受過這種教育才對...
以前國小朝會前的早自習的確有默寫課文這種事...
那時候我也覺得很沒意義...
現在來想多少有些用處...
總之那時候學到的是硬背反而漏掉很多...
可是你輕鬆念個幾次反而花的時間更少錯誤的更少...
結果就是你罰寫得更少 XD
所以以後只要是背科我都念過就好不要太強求 ;;
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※ 作者: protoss 2023-09-21 02:30:33
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※ 同主題文章:
Re: [新聞] 駭人聽聞！國中生要「一字不差」背注釋 作家：意義在哪
09-21 02:30 protoss
… ×7
→ avgirl: 背課文沒用啊1F 36.230.111.231 台灣 09/21 02:33
推 huang19898: 其實是看老師 我國中一位國文老師會考2F 59.102.245.142 台灣 09/21 02:33
→ avgirl: 考默寫超智障3F 36.230.111.231 台灣 09/21 02:33
其實多少有些用...
就是笨功夫做久了會有速記的能力...
當然有的人太過在乎會從笨功夫練成死功夫就是了...
像我這種生平無大志但求六十分的人還是得逼一下...
※ 編輯: protoss (180.176.130.101 臺灣), 09/21/2023 02:35:08
→ avgirl: 說到底台灣的國文教育根本就是奴化教育4F 36.230.111.231 台灣 09/21 02:34
→ huang19898: 一個不會這樣要求 後者的上課有趣多了學生有興趣自己讀自然成績會好5F 59.102.245.142 台灣 09/21 02:34
所以後來我地理歷史都只看圖片因為那比較有趣...
所以成績想當然而 ;;
噓 youngglasses: 背課文跟背註釋跟標點符號是兩回事7F 150.117.243.27 台灣 09/21 02:35
其實差不多吧?
我那時的確是連標點符號都會把錯誤圈出來啊...
反正被圈幾個就抽幾下板子回家再罰寫錯的句子...
現在應該沒看過那種死不好好搞的在台上被狠抽的情形吧 ;;
※ 編輯: protoss (180.176.130.101 臺灣), 09/21/2023 02:39:02
→ youngglasses: 就好像解數學題老師教你公式跟算法，但是沒有要你每個步驟跟算式跟他一樣8F 150.117.243.27 台灣 09/21 02:36
我就是因為硬背過幾次發現反而漏東漏西...
後面就先輕鬆念過去大概知道課文在講啥...
接著多看個幾次就可以睡覺去了...
其實也跟念理科差不多啦...
※ 編輯: protoss (180.176.130.101 臺灣), 09/21/2023 02:42:58
推 huang19898: 我在想會認真背這些旁枝末節的是不是最後成績都不好 大考不考背課文 反而拿時間廣泛閱讀才更能應對考題11F 59.102.245.142 台灣 09/21 02:54
對~所以教人需要看個性...
有的人就會因此練得死板板...
跟對數理上的執著不同...
其實現實中各行各業都看得出來有這類人...
但再仔細想想有的人材質你不這樣教他最終也是一事無成...
像我只要不是被抽最兇的那位根本就不在乎什麼第一...
不過倒是最常被打的那位就是了 ;;
※ 編輯: protoss (180.176.130.101 臺灣), 09/21/2023 02:58:59
推 whitenoise: 文科的背跟理科的背，意義完全不同14F 36.239.113.226 台灣 09/21 04:02
推 youngglasses: 背課文跟背註釋的意義差太多了,真的這麼多人弄不清楚嗎? 就好比詩詞
即使意思相同,但字不一樣就跟原作不同,但是詩詞的解釋注譯只要能正確你怎麼說都對,這怎麼會是要一字一句完全背一樣的東西15F 150.117.243.27 台灣 09/21 04:19
推 whitenoise: 同意樓上，背課文跟背注釋的意義完全不同，另外在書寫、演講能引經據典，出口成章的前提就是背，這跟廣泛閱讀是兩回事21F 36.239.113.226 台灣 09/21 04:28
噓 ssisters: 背誦優秀的文章或古文是好的 尤其趁年輕多背 受用一輩子
除非你長大後從不需要寫任何短文或長文。但更多人也沒因長大後用不到理科或數學 就否定學校教法25F 123.193.101.192 台灣 09/21 05:01
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