作者 afsmart (人之初,性本散)
標題 [問卦] 頂大教授們是不是其實被舊課綱寵壞了?
時間 Wed Dec 13 00:28:43 2023


聽說頂大的理工科系教授
普遍認為108課綱的學生數物化基礎較差
社會上也有很多要求檢討的聲浪

但我今天發現一件事,使我思考了這個問題
就是我發現高職生的數學課只教兩年!

其他科系我不清楚
但至少我讀的科系普大和科大的課程是一模一樣的

試比較高中和高職畢業生的數物化基礎:

高中自然組:
三年的數學、三年的物理、三年的化學

高職生:
兩年的數學
除專業科目有用到的範圍,其他物理和化學部分只有社會組程度

結果上了大學以後
這兩種基礎相差甚遠的學生們
竟然是學一樣的微積分、普通物理、普通化學!
之後的專業科目也是一模一樣

科大教授們一直都是收程度差很多的學生
結果還是都跟普大教授教一樣的課!

所以從這個角度看
頂大教授們是不是其實都被舊課綱給寵壞了?

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.226.145.111 (臺灣)
※ 作者: afsmart 2023-12-13 00:28:43
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1702398525.A.B3D.html
Healine: 每年都聽老師說學生一屆不如一屆1F 180.217.250.252 台灣 12/13 00:37
xiaoyiping: 就理工科系而言,教授會請TA開加強班之類,幫程度較差的學生(例如特殊情況加分進來的)打底,另外,理工科系有共筆制度,大一的普物、普化,就是高中物化的英文版,趕時間的話,直接買中譯本看,考試大概就是習題稍加變化的等級,高職生若有心要念,也還是能的2F 1.200.254.197 台灣 12/13 00:38

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