※ 本文轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2022-01-30 01:39:05
看板 BabyMother
作者 標題 [心得] 與別人小孩的摩擦
時間 Sat Jan 29 18:34:37 2022
大家好,媽寶版處女文,請各位鞭小力一點~
現在老大兩歲半,老二一歲四個月,目前我全職帶兩個,所以每天只要有空就會去公園。
在小公園認識一對姐弟,姊姊四歲中班,弟弟幼幼班,一開始覺得姊姊很聰明伶俐,講話很有想法,也很活潑,是個外向的小大人,可是隨著相處久了,遇到一些問題想請各位前輩指教。
姊姊在和我老大相處過程大部分融洽,我老大也超愛這位姐姐,只要有遇到她就是像個小跟班一樣跟前跟後。
但姊姊和妹妹年記有差,所以相處上難免會有不懂姊姊規則的時候,有時候姊姊就會生氣說「我不要跟你玩了!你不能當我朋友」,她講這句話的頻率蠻高的,老大也會哭著找我說姊姊不跟她當朋友,只好安撫跟她說明她哪裡讓姊姊不開心才會這樣。到這裡我都可以理解,但姊姊要是見你沒有反應沒有哭,會越講越誇張。
有一次是一起出去吃飯,我們借了姊姊家的湯匙,我老大不知道那是她們的湯匙就跟姊姊說這是我們家的湯匙,姊姊聽了反駁說這是我們的!他們倆互相爭論是誰家的湯匙,我注意到的時候已經有點要吵起來了,這姊姊就直接說「我不要跟你玩了!你不可以來我家,以後我再公園看到你們也不會打招呼,你不能當我朋友」,我老大聽到頭低低的沒反應,我也在一旁緩頰說妹妹不知道,一邊跟老大說這是姊姊的不能帶走喔,姊姊看我老大沒反應又繼續說「你不是我朋友!你不能跟我玩!我不會理你」,重複了兩三次,我老大就爆哭了
這時候我自己的感覺是她就是要吵到對方很難過,自己就贏了?(不知道,媽媽的角度有時會失真),但我也知道小孩吵架難免,只好一直安撫老大,並且和姊姊抱歉,這時姊姊媽媽回來,了解事情經過,幫忙處理後,姐姐才說,好吧再給你一次機會!!
再一次是,弟拿著幼稚園作品要和我老大分享,老大看見了姊姊那份以為是要給她的,姊姊一看到馬上衝過來說「是我的你不能拿!」,然後她們倆用我們兩位媽媽都反應不過來的0.01秒吵起來,姊姊當然又很生氣的說「我不要跟你玩了!你不可以當我朋友」,老大一如往常又來找我哭,我也是一邊安撫一邊和姊姊解釋妹妹以為是要給她的,抱歉妹妹誤會了,姊姊沒鳥我,我也只好跟老大說「沒關係,姊姊在生氣,你等下跟姊姊道歉,也可以去問能不能跟弟弟一起玩」,所以老大過去要和弟弟一起玩,姐姐就衝過來跟弟弟說「不行,你跟她說你不能跟她玩!」
然後帶開弟弟玩的很開心。雖然沒能一起玩,我老大還是跟在她們旁邊,但只要稍微靠近她的作品,姊姊會很激動衝過來說你不可以玩,我可以理解,所以也叫我老大不要去碰姊姊的東西了,我們就在旁邊玩玩石頭之類的。
姊姊自己是玩的很嗨,但她一邊在我們旁邊玩也一邊說「哇~年年有餘的遊戲好好玩喔~~」,這個行為也讓我覺得不是很舒服耶,感覺又是要激別人讓別人哭?
後來我跟老大老二玩石頭不理她了,她在旁邊說「大家~快來xxxx~」,我有聽到沒有理她,老大好像也沒有想過去,姐姐就自討無趣,大家玩沒兩下就各自回家了。
以上。比較印象深刻就上面兩件事,唉~我不知道這種很像情緒勒索的話對一個四歲小孩是正常的嗎?如果不正常要怎麼反應?還是只是單純她讓我老大哭媽媽捨不得而已呢~?求前輩賜教><
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推 : 不要跟那家人玩了。一般正常孩子萍水相逢玩一下不會1F 01/29 18:45
→ : 這樣對待玩伴。沒必要給自己討罵挨。
→ : 玩到還一起去吃飯,是你也認識對方家長了?這種教養
→ : 不敢恭維的,少接觸為妙。
→ : 這樣對待玩伴。沒必要給自己討罵挨。
→ : 玩到還一起去吃飯,是你也認識對方家長了?這種教養
→ : 不敢恭維的,少接觸為妙。
推 : 試著跟對方媽媽聊聊呢?5F 01/29 19:03
推 : 4歲這樣說比較早熟,5-6歲的孩子開始搞小團體,尤6F 01/29 19:19
→ : 其有上幼兒園的很容易說這類的話,這種同理心要花
→ : 很長一段時間去學習,如果在場我會說你這樣說妹妹會
→ : 傷心,你的意思是不喜歡妹妹這樣做嗎?那你可以怎
→ : 麼說不會傷害妹妹,如果跟對方家長熟會跟他們反應妹
→ : 妹很難過,看對方家長的觀念,觀念不合就不一起玩就
→ : 好了
→ : 其有上幼兒園的很容易說這類的話,這種同理心要花
→ : 很長一段時間去學習,如果在場我會說你這樣說妹妹會
→ : 傷心,你的意思是不喜歡妹妹這樣做嗎?那你可以怎
→ : 麼說不會傷害妹妹,如果跟對方家長熟會跟他們反應妹
→ : 妹很難過,看對方家長的觀念,觀念不合就不一起玩就
→ : 好了
推 : 點頭之交就好,不喜歡這種性格,帶小孩交別的朋友13F 01/29 19:23
推 : 我會遠離這種小孩14F 01/29 19:28
推 : 老公的姪女四歲多不會這樣耶,反而是我比較不好意15F 01/29 19:30
→ : 思,兩歲多時候常常去搶姊姊手上玩具(我有制止)姊
→ : 姊會說他小小的沒關係一起玩,真的跟家庭教育有關,
→ : 不合適就只能避免接觸了
→ : 思,兩歲多時候常常去搶姊姊手上玩具(我有制止)姊
→ : 姊會說他小小的沒關係一起玩,真的跟家庭教育有關,
→ : 不合適就只能避免接觸了
推 : 我姪女四歲不會這樣 感覺跟家庭教育有關係 我覺得19F 01/29 19:33
→ : 遠離比較好
→ : 遠離比較好
推 : 我家的5歲了沒講過這種話,都是別人對21F 01/29 19:42
→ : 她說
→ : 她說
推 : 跟個性比較有關,不喜歡就遠離23F 01/29 19:43
推 : 是我也會遠離24F 01/29 19:44
推 : 我大寶女兒從小很喜歡弟弟妹妹,但二寶弟就是任性霸25F 01/29 19:45
→ : 道,同樣教法完全不同結果
→ : 道,同樣教法完全不同結果
推 : 遠離比較好,孩子長大變成小姐姐那樣或是為了交朋27F 01/29 19:46
→ : 友委屈自己,都不是媽媽想要看到的
→ : 友委屈自己,都不是媽媽想要看到的
推 : 近墨者黑,2.5歲正是學著尊重自己的階段,千萬不要29F 01/29 20:06
→ : 讓她習慣委屈
→ : 讓她習慣委屈
推 : 他不喜歡你女兒就不要跟他玩啊為什麼還要道歉順著他31F 01/29 20:17
→ : 啊?
→ : 難道你以後遇到霸凌你女兒的小孩也是要小孩學習道歉
→ : 嗎?
→ : 啊?
→ : 難道你以後遇到霸凌你女兒的小孩也是要小孩學習道歉
→ : 嗎?
推 : 教小孩硬起來阿 什麼事情都要處處給人道歉 會沒自信35F 01/29 20:18
→ : 我覺得你不應該是教你女兒怎麼樣讓姊姊開心,而應36F 01/29 20:19
→ : 該慢慢讓她了解,朋友不是只有這一個,在生活當中
→ : 本來就不會每個人都喜歡自己
→ : 人家不喜歡我我就去找別的朋友就好了,幹嘛讓自己委
→ : 屈不開心
→ : 該慢慢讓她了解,朋友不是只有這一個,在生活當中
→ : 本來就不會每個人都喜歡自己
→ : 人家不喜歡我我就去找別的朋友就好了,幹嘛讓自己委
→ : 屈不開心
推 : 一定要跟這個姊姊玩嗎?(歪頭41F 01/29 20:23
→ : 這種個性的孩子,不來往比較好。
→ : 這種個性的孩子,不來往比較好。
推 : 那位姐姐會情緒勒索問題比較大,該煩惱的是她爸媽43F 01/29 20:24
推 : 其實小朋友講話都是學習大人來的,有時候我兒子講44F 01/29 20:29
→ : 話我也會嚇一跳怎麼這麼像我。可能家裡長輩常常用
→ : 這種方式跟小姊姊溝通吧!
→ : 話我也會嚇一跳怎麼這麼像我。可能家裡長輩常常用
→ : 這種方式跟小姊姊溝通吧!
推 : 這種問題連大人都解決不了,直接換公園減少碰到那47F 01/29 20:33
→ : 位姐姐的機會吧
→ : 位姐姐的機會吧
推 : 我自己也很常讓孩子跟其他孩子互動,但是我會當主49F 01/29 20:40
→ : 導者,現在很明顯姊姊是互動中的主導者,你們大人則
→ : 是旁觀者,所以才會都照姊姊的規則玩
推 : 如果姊姊當下說出要你們離開,你們就應該跟她確認真
→ : 的希望你們離開嗎?姊姊已經四歲了,她應該要知道語
→ : 言是有力量的,她說出這些話就必須承擔之後的後果
→ : 導者,現在很明顯姊姊是互動中的主導者,你們大人則
→ : 是旁觀者,所以才會都照姊姊的規則玩
推 : 如果姊姊當下說出要你們離開,你們就應該跟她確認真
→ : 的希望你們離開嗎?姊姊已經四歲了,她應該要知道語
→ : 言是有力量的,她說出這些話就必須承擔之後的後果
→ : 幹嘛要小孩一直討好別人,又不是全世界人都死光了55F 01/29 20:47
推 : 我比較想知道對方媽媽知道這個情況嗎?她的反應是什56F 01/29 20:49
→ : 麼?其實可以從對方媽媽的反應得知要不要進一步處理
→ : 跟繼續一起玩。
→ : 麼?其實可以從對方媽媽的反應得知要不要進一步處理
→ : 跟繼續一起玩。
推 : 同意tung0926版友說的,其實應該是要教自己的孩子遇59F 01/29 20:51
推 : 這幾個孩子都還很年幼(兩歲多連句子和訴求都還表達60F 01/29 20:51
→ : 不好),大人主導遊戲的進行蠻重要的,因為孩子們
→ : 的社交行為都還很弱,大人應該盡量幫助他們往良好
→ : 的互動發展,
→ : 不好),大人主導遊戲的進行蠻重要的,因為孩子們
→ : 的社交行為都還很弱,大人應該盡量幫助他們往良好
→ : 的互動發展,
→ : 到這種情形時,應該要有怎樣的心態和應對才是。64F 01/29 20:52
→ : 不要讓孩子受了委曲還去迎合別人,引導孩子重視自己65F 01/29 20:52
→ : 內心的感受並且保護自己,適時介入並帶走兩個孩子,
→ : 不要只帶走你家老大,這樣你家老大會有被孤立感。
→ : 內心的感受並且保護自己,適時介入並帶走兩個孩子,
→ : 不要只帶走你家老大,這樣你家老大會有被孤立感。
推 : 我家大女兒四歲半 沒說過這種話 但是在幼兒園聽68F 01/29 20:53
→ : 過 回家很難過 我都勸她改找別人玩
→ : 過 回家很難過 我都勸她改找別人玩
→ : 你應該是要跟你小孩說那就找別人玩吧@@ 本來就不是70F 01/29 20:56
→ : 每個人都會個性很合
→ : 每個人都會個性很合
推 : 沒有非得跟誰玩,別人的孩子你也很難幫忙教,落得的72F 01/29 20:56
→ : 只會是尷尬,對方家長如果知道又無所作為,那就不要
→ : 一起玩了,真的需要玩伴就去上學。
→ : 只會是尷尬,對方家長如果知道又無所作為,那就不要
→ : 一起玩了,真的需要玩伴就去上學。
推 : 慢慢遠離這對姐弟吧,我也不想讓我小孩有樣學樣75F 01/29 20:56
推 : 當下姊姊在不高興時,其實大人有很多方式可以化解姊76F 01/29 20:58
→ : 姊的不開心(先誇張讚美姊姊的作品或餐具把她捧高,
→ : 再讓她同理你們家孩子難過的心情),人與人相處都是
→ : 話術,很明顯姊姊曾經也受到他人的情緒化對待,如果
→ : 可以引導孩子們往好的方向發展,未來社會會更和諧
→ : 姊的不開心(先誇張讚美姊姊的作品或餐具把她捧高,
→ : 再讓她同理你們家孩子難過的心情),人與人相處都是
→ : 話術,很明顯姊姊曾經也受到他人的情緒化對待,如果
→ : 可以引導孩子們往好的方向發展,未來社會會更和諧
→ : 我女兒四歲半也會講類似的話耶,會說幾天都不要跟弟81F 01/29 21:05
→ : 弟玩了(視她生氣的程度決定天數),但她的目的不是懲
→ : 罰或情緒勒索,是覺得這個人讓她不開心,她某一段時
→ : 間不想跟這個人相處,我是會教她說這樣講弟弟聽了會
→ : 傷心,弟弟不是故意要搗蛋、只是不知道姐姐的玩法才
→ : 變成破壞等等的,但因為兩個都是自己的小孩,我會慢
→ : 慢排解,你確實沒有義務(也沒有必要)去引導別人小孩
→ : ,不喜歡不要一起玩就算了
→ : 我只是想說四五歲年紀講這種話未必是惡意的
→ : 你可以觀察一下對方的父母在孩子講出這種話的時候是
→ : 怎麼反應的,再決定日後要不要繼續來往
→ : 弟玩了(視她生氣的程度決定天數),但她的目的不是懲
→ : 罰或情緒勒索,是覺得這個人讓她不開心,她某一段時
→ : 間不想跟這個人相處,我是會教她說這樣講弟弟聽了會
→ : 傷心,弟弟不是故意要搗蛋、只是不知道姐姐的玩法才
→ : 變成破壞等等的,但因為兩個都是自己的小孩,我會慢
→ : 慢排解,你確實沒有義務(也沒有必要)去引導別人小孩
→ : ,不喜歡不要一起玩就算了
→ : 我只是想說四五歲年紀講這種話未必是惡意的
→ : 你可以觀察一下對方的父母在孩子講出這種話的時候是
→ : 怎麼反應的,再決定日後要不要繼續來往
推 : 妳為什麼要這樣糟蹋妳女兒??不要再跟這種小孩來92F 01/29 21:16
→ : 往就好,一直要女兒處在非必要的劣勢,養成被虐傾向
→ : 往就好,一直要女兒處在非必要的劣勢,養成被虐傾向
推 : 你的孩子才兩歲多,根本不知道怎麼跟姊姊互動(才會94F 01/29 21:16
→ : 頻繁觸碰到雷點),所以你不應該讓她自由發展,而是
→ : 應該加入她跟姊姊的互動,展現你和姊姊的社交方式
→ : 給他看,讓他看著學習
→ : 頻繁觸碰到雷點),所以你不應該讓她自由發展,而是
→ : 應該加入她跟姊姊的互動,展現你和姊姊的社交方式
→ : 給他看,讓他看著學習
推 : 看對方父母知道狀況後的處理,會決定之後是否繼續往98F 01/29 21:17
→ : 來,否則這種教養真的大可不必,教孩子尊重別人,更
→ : 要教他尊重自己。
→ : 來,否則這種教養真的大可不必,教孩子尊重別人,更
→ : 要教他尊重自己。
推 : 放心 小時候我姊也說我是撿來的我也哭很慘 長大就101F 01/29 21:19
→ : 天下太平了
→ : 天下太平了
推 : 兩歲半就要面對這種朋友太吃力了 多找點別的朋友103F 01/29 21:32
→ : 不要交這種朋友 不就好了?104F 01/29 21:41
推 : 那個姊姊蠻沒家教的105F 01/29 21:43
推 : 遠離 我女兒幼兒園也有這種小孩 我就是教女兒學會106F 01/29 21:43
→ : 遠離
→ : 遠離
推 : 你為什麼要道歉順著她,增強他得意的行為,若是我會108F 01/29 21:48
→ : 帶小朋友去認識其他孩子。
→ : 帶小朋友去認識其他孩子。
推 : 小孩子講的話根本不是大人所想的意思。110F 01/29 22:10
推 : 這個跟教育(家教?)有關,但也很難永遠遇不到,111F 01/29 22:15
→ : 所以還是要開導和教導自己小孩,讓他理解會有
→ : 這種人、以及錯不在自己、如何去調適
→ : 所以還是要開導和教導自己小孩,讓他理解會有
→ : 這種人、以及錯不在自己、如何去調適
→ : 如果這小孩是自己小孩就算了 別人的小孩 又沒啥特殊114F 01/29 22:21
→ : 關係 我會選擇先不要結交 沒必要在這階段增加自己和
→ : 小孩不必要的困擾和麻煩 要調適什麼的等以後小孩大
→ : 一點再教還是怎樣的 現在我只覺得再去跟他們玩根本
→ : 沒事找事做= =
→ : 全職帶2個小孩已經很累很辛苦了 會選擇現在就讓自己
→ : 比較輕鬆的作法(不要再去跟那對姊弟玩/接觸)
→ : 關係 我會選擇先不要結交 沒必要在這階段增加自己和
→ : 小孩不必要的困擾和麻煩 要調適什麼的等以後小孩大
→ : 一點再教還是怎樣的 現在我只覺得再去跟他們玩根本
→ : 沒事找事做= =
→ : 全職帶2個小孩已經很累很辛苦了 會選擇現在就讓自己
→ : 比較輕鬆的作法(不要再去跟那對姊弟玩/接觸)
推 : 這性格很可怕+1不過是別人的小孩也不好說什麼,我會121F 01/29 22:26
→ : 先不見面不跟他們玩了,等我的孩子也大一點三歲多再
→ : 看看吧
→ : 兩歲半還太小對詞彙跟情緒的認知都還不是那麼明白,
→ : 現在讓他跟這樣的同儕相處,有點可憐
→ : 先不見面不跟他們玩了,等我的孩子也大一點三歲多再
→ : 看看吧
→ : 兩歲半還太小對詞彙跟情緒的認知都還不是那麼明白,
→ : 現在讓他跟這樣的同儕相處,有點可憐
推 : 是我的話 寧可找別人玩 也不要自己的小孩受委屈 這126F 01/29 22:28
→ : 樣的小孩明顯個性不適合來往
→ : 樣的小孩明顯個性不適合來往
推 : 我覺得還好,幼兒園很多小朋友會這樣講話128F 01/29 22:32
→ : 樓上 這2個小孩都還沒到幼兒園的年紀129F 01/29 22:35
→ : 要這2個小孩(原PO的小孩)去理解這種說話方式很累
→ : 要這2個小孩(原PO的小孩)去理解這種說話方式很累
推 : 覺得如果我是對方家長,第一次就會嚴厲教育自己孩131F 01/29 22:45
→ : 子不能習慣去情緒勒索別人,如果對方家長讓這種事
→ : 情重複發生,我不會想讓孩子再跟對方玩在一起
→ : 子不能習慣去情緒勒索別人,如果對方家長讓這種事
→ : 情重複發生,我不會想讓孩子再跟對方玩在一起
→ : 我自己和親友家男孩女孩都有,我覺得女孩比較早熟,134F 01/29 22:58
→ : 也比較有心機、伶牙俐齒!如果是我,應該會默默與他
→ : 們保持距離,因為我不想我的小孩學她說話的方式,太
→ : 討人厭了!
→ : 也比較有心機、伶牙俐齒!如果是我,應該會默默與他
→ : 們保持距離,因為我不想我的小孩學她說話的方式,太
→ : 討人厭了!
→ : 非常謝謝大家的回覆!138F 01/29 23:36
→ : 其實姊姐平常也是個可人女孩,父母是和善的,但我也
→ : 是覺得幾次下來很不舒服想遠離,但不知道這樣的行為
→ : 是不是正常的,怕躲了一個下一個也會這樣,又或者是
→ : 我少見多怪過度保護,才想上來問問大家的意見及想法
→ : 。
→ : 之前有一次,我直接跟他媽媽說姊姊又說不跟老大當朋
→ : 友的話,媽媽當下的反應是說「沒有啦~你誤會了,她
→ : 是說要你等一下吧啦吧啦」,我在旁邊就說但姊姊真的
→ : 也有講過這種話,她媽媽聽了就說「那姊姊不跟你當朋
→ : 友,阿姨跟你當朋友好不好~?」聽起來她也是想安撫
→ : 我老大,但也我其實有一種*我女兒不會這樣啦*的感覺
→ : 。
→ : 後來她媽媽有自己說她覺得姊姊這樣講話不好,有教訓
→ : 她,我聽完想說太好了媽媽有自覺,應該不會再發生類
→ : 似情形,又放開心房玩了一陣子,就發生文內的事件二
→ : 這種事。
→ : 接下來我就會盡量和她們出現的時間錯開,減少接觸了
→ : ,這樣真的太委屈女鵝了WQ
→ : 其實姊姐平常也是個可人女孩,父母是和善的,但我也
→ : 是覺得幾次下來很不舒服想遠離,但不知道這樣的行為
→ : 是不是正常的,怕躲了一個下一個也會這樣,又或者是
→ : 我少見多怪過度保護,才想上來問問大家的意見及想法
→ : 。
→ : 之前有一次,我直接跟他媽媽說姊姊又說不跟老大當朋
→ : 友的話,媽媽當下的反應是說「沒有啦~你誤會了,她
→ : 是說要你等一下吧啦吧啦」,我在旁邊就說但姊姊真的
→ : 也有講過這種話,她媽媽聽了就說「那姊姊不跟你當朋
→ : 友,阿姨跟你當朋友好不好~?」聽起來她也是想安撫
→ : 我老大,但也我其實有一種*我女兒不會這樣啦*的感覺
→ : 。
→ : 後來她媽媽有自己說她覺得姊姊這樣講話不好,有教訓
→ : 她,我聽完想說太好了媽媽有自覺,應該不會再發生類
→ : 似情形,又放開心房玩了一陣子,就發生文內的事件二
→ : 這種事。
→ : 接下來我就會盡量和她們出現的時間錯開,減少接觸了
→ : ,這樣真的太委屈女鵝了WQ
推 : 其實5歲這樣算是發展的一個過程,不用把小孩貼標籤157F 01/29 23:54
→ : 。 但是自己的孩子要保護阿,要顧慮到自己小孩的心
→ : 情,這樣子的狀況我會就暫時分開不一起玩。 雖然
→ : 我覺得是很正常的一個發展狀況,但是不代表我要去
→ : 承受,畢竟不是我小孩我也不能引導與教育
→ : 我覺得大部分推文其實就可以看到真的育兒不是很友
→ : 善的環境orz.
→ : 。 但是自己的孩子要保護阿,要顧慮到自己小孩的心
→ : 情,這樣子的狀況我會就暫時分開不一起玩。 雖然
→ : 我覺得是很正常的一個發展狀況,但是不代表我要去
→ : 承受,畢竟不是我小孩我也不能引導與教育
→ : 我覺得大部分推文其實就可以看到真的育兒不是很友
→ : 善的環境orz.
推 : 我覺得四歲小孩會講這個正常,只是妳大寶還小聽到這164F 01/30 00:00
→ : 個真的會很受傷 少接觸就好了~
→ : 個真的會很受傷 少接觸就好了~
推 : 這樣好累喔 我會選擇讓兩個孩子不要一起玩耶166F 01/30 00:06
噓 : 157樓是覺得大家要建議原po小孩拿熱臉去貼冷屁股委167F 01/30 00:09
→ : 曲求全才叫友善環境嗎?
→ : 讓自己處在不舒服的環境下,才是真的不友善吧!
→ : 曲求全才叫友善環境嗎?
→ : 讓自己處在不舒服的環境下,才是真的不友善吧!
→ : 我覺得樓上看不懂157樓要表達的意思170F 01/30 00:31
推 : 推likestar171F 01/30 00:34
推 : 之前鄰居小孩也是這樣嘴賤我再也不往來172F 01/30 00:34
→ : 4歲這樣很正常(正常不代表每個人都會) 但我們當家173F 01/30 00:35
→ : 長的也沒必要把還沒到這年齡的小孩暴露在這情況下
→ : 長的也沒必要把還沒到這年齡的小孩暴露在這情況下
推 : (我覺得大部分推文其實就可以看到真的育兒不是很友175F 01/30 00:35
→ : 善),所以157樓可以說明一下什麼意思嗎?
→ : 善),所以157樓可以說明一下什麼意思嗎?
→ : 然後4歲真的會非常在意東西是自己的。 知道這個點妳177F 01/30 00:36
→ : 自己也要盯緊一點
推 : 我家四歲一歲, 一歲還聽不懂哥哥想要幹嘛,哥哥就
→ : 會玩到生氣然後說「你不聽話我以後不跟你玩了!」
→ : 他就是當下很生氣而已
→ : 自己也要盯緊一點
推 : 我家四歲一歲, 一歲還聽不懂哥哥想要幹嘛,哥哥就
→ : 會玩到生氣然後說「你不聽話我以後不跟你玩了!」
→ : 他就是當下很生氣而已
→ : 回完才看到apple 大寫的, 推!183F 01/30 00:38
→ : 然後我們去別人家借東西, 尤其是三四歲以上的小孩
→ : , 絕對會問小孩本人能不能借,不會只問對方媽媽就
→ : 拿起來用
→ : 妳自己想一想, 如果過年期間你媽隨便把妳心愛的東
→ : 西拿給別人家小孩用你會不會不爽
→ : 然後我們去別人家借東西, 尤其是三四歲以上的小孩
→ : , 絕對會問小孩本人能不能借,不會只問對方媽媽就
→ : 拿起來用
→ : 妳自己想一想, 如果過年期間你媽隨便把妳心愛的東
→ : 西拿給別人家小孩用你會不會不爽
→ : 推nana,因為我家剛好也是2歲出頭、快5歲這個年紀組189F 01/30 00:43
→ : 合,女孩又早熟一點,有時候就真的是大的布置規劃好
→ : 的被小的破壞,大的會很生氣,但小的也不是故意,他
→ : 也是符合他2歲那個年齡的表現,那些規則他就不懂,
→ : 大的會建立起規則自己玩或跟友伴玩。我們有跟老大同
→ : 學父母一起出遊,中大班的+我家小的那個,一開始瞎
→ : 跑還會一起,後面那些大的自己發展出玩法以後小的跟
→ : 不上,他們根本不甩小的,我完全可以理解,小的就我
→ : 和老公輪流陪玩就好
→ : 並不是說都不能一起玩,還是有一些活動可參與年齡比
→ : 合,女孩又早熟一點,有時候就真的是大的布置規劃好
→ : 的被小的破壞,大的會很生氣,但小的也不是故意,他
→ : 也是符合他2歲那個年齡的表現,那些規則他就不懂,
→ : 大的會建立起規則自己玩或跟友伴玩。我們有跟老大同
→ : 學父母一起出遊,中大班的+我家小的那個,一開始瞎
→ : 跑還會一起,後面那些大的自己發展出玩法以後小的跟
→ : 不上,他們根本不甩小的,我完全可以理解,小的就我
→ : 和老公輪流陪玩就好
→ : 並不是說都不能一起玩,還是有一些活動可參與年齡比
推 : 157樓說的很好啊,明明就孩子氣的語言,也不帶惡意199F 01/30 00:49
→ : ,這裡一堆老鷹爸媽給人家貼標籤,對小孩這麼不友
→ : 善,仇孩的原來不是只有沒小孩的人,有小孩的也一
→ : 樣,一堆老鷹父母
→ : ,這裡一堆老鷹爸媽給人家貼標籤,對小孩這麼不友
→ : 善,仇孩的原來不是只有沒小孩的人,有小孩的也一
→ : 樣,一堆老鷹父母
→ : 較廣泛(大概孩子心中的規則也很粗淺),比如跑來跑去203F 01/30 00:50
→ : 那種,他們可以一起玩,但孩子的遊戲轉換很快,當大
→ : 的要玩更細緻的遊戲,小的跟不上的時候,父母就要適
→ : 時介入排解,以上是自家小孩啦,別人家小孩你就直接
→ : 帶開迴避這環境也完全ok
→ : 那種,他們可以一起玩,但孩子的遊戲轉換很快,當大
→ : 的要玩更細緻的遊戲,小的跟不上的時候,父母就要適
→ : 時介入排解,以上是自家小孩啦,別人家小孩你就直接
→ : 帶開迴避這環境也完全ok
推 : 可是我想知道157樓說的(大部分推文)是指哪些?又208F 01/30 00:59
→ : 讓他覺得貼標籤?不友善的環境?
→ : 讓他覺得貼標籤?不友善的環境?
→ : 好像我小時候啊 幼稚園每天跟堂弟都會因為各種小事210F 01/30 01:02
→ : 切八段。長大到國小以後雙方都覺得不可以這麼幼稚(
→ : ?)就沒再發生這種狀況了
→ : 不過小時候會崩大部分是對方不想分享玩具或者覺得我
→ : 們弄到他,反正長輩們的角力也是會延伸到小孩身上的
→ : 切八段。長大到國小以後雙方都覺得不可以這麼幼稚(
→ : ?)就沒再發生這種狀況了
→ : 不過小時候會崩大部分是對方不想分享玩具或者覺得我
→ : 們弄到他,反正長輩們的角力也是會延伸到小孩身上的
推 : "這種"小孩,"近墨者斥","家教有關,我家小孩不會"215F 01/30 01:06
→ : ,推文一堆標籤化這個小孩的詞語,躲在螢幕背後,品
→ : 頭論足,言語霸凌小孩,真棒真成熟的大人哦
→ : ,推文一堆標籤化這個小孩的詞語,躲在螢幕背後,品
→ : 頭論足,言語霸凌小孩,真棒真成熟的大人哦
推 : (近墨者斥)是啥啊?國文老師很擔心218F 01/30 01:10
→ : 其實這篇推文也很多大人覺得那個小女孩不討喜就不要219F 01/30 01:11
→ : 跟她玩的啊,只是大人比較會包裝,對那個小女孩而
→ : 言他當下就是覺得小的不討喜她不要跟小的玩,她直
→ : 白講出來罷了
→ : 跟她玩的啊,只是大人比較會包裝,對那個小女孩而
→ : 言他當下就是覺得小的不討喜她不要跟小的玩,她直
→ : 白講出來罷了
推 : 比起恐龍家長,一堆老鷹爸媽才讓人討厭,之前討論223F 01/30 01:15
→ : 類似孩子間紛爭的文章,還有家長振振有詞說他會教訓
→ : 對方小孩,自己小孩自己保護,大人嘛,懂得柿子挑軟
→ : 的吃,不會反擊的小孩是最好欺負的
→ : 類似孩子間紛爭的文章,還有家長振振有詞說他會教訓
→ : 對方小孩,自己小孩自己保護,大人嘛,懂得柿子挑軟
→ : 的吃,不會反擊的小孩是最好欺負的
推 : 大小孩普遍不愛跟小小孩玩也是常態 畢竟玩的內容與227F 01/30 01:15
→ : 細緻度以及規則確實有差。
→ : 我女兒很愛亂入大哥哥大姊姊的遊戲 但她不會玩只是
→ : 模仿別人動作 如果跟她說人家的遊戲你不適合她就會
→ : 非常非常傷心
→ : 細緻度以及規則確實有差。
→ : 我女兒很愛亂入大哥哥大姊姊的遊戲 但她不會玩只是
→ : 模仿別人動作 如果跟她說人家的遊戲你不適合她就會
→ : 非常非常傷心
→ : 我都拿我兒有興趣的東西分散他注意力,慢慢帶開,232F 01/30 01:21
→ : 不要直接跟他說那個你還不能玩,不然小的真的會傷
→ : 心 XD
→ : 不要直接跟他說那個你還不能玩,不然小的真的會傷
→ : 心 XD
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