謝謝你分享看法！
所以我會貼資訊跟大家說本土語言有其他好處（然後被說安利）



我列出很多資源，但是被說安利啊QQ
所以我也不知道大家想看還是不想看…


謝謝d版友補充！
我只能看到自己生活週遭的經驗，一直以來都希望是拋磚引玉的角色，但一直拋磚拋到大
家覺得磚太多XD

若是d版友也可以多分享客語家庭經驗，這樣板上就不會只有台語的經驗，能造福各種族
群。





新竹的朋友提過雖然大人還是會用客語，但轉頭就跟孩子說華語。

我知道新竹的共學就是客語台語都有，但他們比較低調一點。




其實我覺得光是分享自家說客語的日常，就可以帶來「讓其他人知道有這個選項」的效果
了！




我很常跑桃園，在桃園我也沒遇過@@

另外我有一次比較驚訝的經驗是，經過原住民練祭儀的場合發現他們都用華語交流。當然
我有看過原住民朋友說自己是都原，從小家長怕被歧視就不跟他們說族語。

所以我講這些並不是要指責其他族群為什麼不說族語，而是覺得，即使過往有各種困難，
但目前的現實就是自己的族語若是自己不講，其他人有心也幫不上忙…



沒錯喔，學校是只能說華語，其他語言都不能講，講了會被罰錢、罰跑操場、掛狗牌。

很多人以為這是很久遠的歷史，但是之前共學的家長聊天，目前看到最年輕的是1986年（
75年次）被罰跑操場，什麼時候停止應該是看該校的風氣。

除了學校不能用以外，有一段時間是媒體一天只能播一個小時本土節目。




所以對本土語言課程，我的感覺不是「硬推」而是「復原」。

我們超羨慕苗栗有客英雙語小學，如果附近也有這種學校，我們就不用擔心小孩上小學就
不講台語。



很羨慕有得選擇。

另外台南也有一家小學有西拉雅語課程。



我說的客英雙語小學比較像是「用客語教各種科目」而不是「上客語課」，這樣才可以用
客語學到更深的知識。台灣目前沒有台語學校，也沒有台語班。

國際上也有很多這類學校，例如威爾斯語學校。

現在小學的台語課其實不太適合台語家庭的小孩，因為去學「食飽袂」這樣的內容太無聊
，雖然台語課會學一點台羅，但是要看老師，據說有些老師是不會台羅的，會直接跳過，
有一些老師會遷就大部分孩子的程度，比如一個學期只學五個音。換成注音，如果一個學
期只學ㄅㄆㄇㄈㄉ，那不是很扯嗎XD

很多台語家庭的孩子後來是去選其他語言，例如文中提到媽媽去考客語認證就是跟孩子一
起學客語。因為不太能指望學校教讀、寫台語，所以我在家裡自己教台羅，小學看小孩要
不要去選修其他語言。






有時候不是逼大家學台語，而是找不到師資，比如友人的小孩學泰雅語就要上線上課。

希望師資問題可以趕快解決，但是這種事情就是惡性循環：

很少小孩講族語-很少學生選族語-沒有人要當老師-沒有師資教族語



這方面的問題要跟地方政府反映，因為要不要開本土語言缺是地方政府的政策，今年有看
到幾個縣市本土語言缺變多了，應該就是要因應師資荒。

但是家長一定要先重視，我去參加地方教育研討會，教育局長就一直在講英文政策，因為
重視英文有票啊~~~



對喔，不論學校環境完善或不完善，家長沒有先開始，幾乎就是不可能流利使用族語。



這兩個團體是我們接觸過，很認真復振語言的團體

TAMORAK全母語共學園
南島魯瑪社河邊教室

應該還有不少，大家也可以在板上多分享。



不過日常對話，只要能開口說，小孩就能學會。要講繪本或是學知識會卡住，再對外尋求
資源。



前幾年有舉辦「國家語言發展論壇」，那是國家舉辦的，每個人都可以參加的網路論壇。


我在聽的時候數度鼻酸，因為每個人都用自己的族語發表意見，有專人即時翻譯打出中文
讓其他人理解。雖然對很多人來說，這叫做沒有效率，是沒有用的努力，但雖然只是在那
幾個小時裡面出現，也證實了每一個族群都可以，也應該在正式場合用自己的族語。

當我們羨慕其他國家重視人權時，卻常常轉頭批判自己國家的人權相關政策很沒意義…我
常常覺得滿精神分裂的XD






還有人要看，我就會繼續貼，我想要提供資訊的對象是有需求的人，本來就不會跟孩子講
本土語言的人，也不會因為我不貼文就改成跟孩子講本土語言。



全家人可以一起進步真是很理想的境界啊！



我覺得主因是國家政策喔！

為什麼各族群都要必修六堂中文課，但是每次說到小孩負擔就先罵那唯一一堂本土語言課
？因為「國語政策」還沒有結束。

不過我們先不提這個可能產生五千字的問題，只說前幾篇一些版友不開心的點--

「如果我覺得版上台語相關文章比例太高怎麼辦？」

那還是只能自己先開始分享其他族語的文章，沒有別的方法。




其實不會，只是因為那不是台灣固有族群語言所以沒有在這個議題被討論，新住民其實也
很重要，但是也不是在這個話題中，也沒有被討論到。不過若是有人願意po一篇跟孩子講
上海話或是越南話的分享，大家應該會覺得很棒。

不過在本土語言的社團也看過很多人歷普，說大部分的外省人母語也不是北京話，他們也
是來台才開始學用北京話。




現況是如此，但是為什麼會造成這個現況呢？因為國家推行「國語政策」，上面有版友提
到以前在學校講本土語言會被罰，其實不只是如此，就業上也會被扣分。

中華民國從來沒有把華語定位成官方語言，華語跟原住民語都是國家語言的位階，既然是
同等級的語言，為什麼要強迫大家用華語才能升學就業呢？

現在大家不覺得被強迫是因為習慣了，爸爸媽媽那一輩有一些人會講比較激進的話，例如
台灣人要會講台語，就是反映他們身為硬是被扭轉使用語言的那一輩的心聲（但我沒有支
持對小孩使用這種激將法）

政策造成的問題就用政策解決。

這就是為什麼我們認為學校上本土語言課是一種復原而不是推廣，不過光是一堂課就讓大
家很不開心了，這條路還很長。



很多時候是因為不了解才有情緒，我願意分享我知道的事情，哪怕只有一個版友因為這次
的討論知道一些使用語言的歷史，我也會覺得很開心。





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